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第六節(jié)
做一個(gè)生態(tài)瓶水草螺螄河蚌鴨子青蛙昆蟲(chóng)魚(yú)魚(yú)蝦荷花蜻蜓蒲草(水蠟燭)螺螄池塘里有哪些植物?它們?yōu)閯?dòng)物提供了哪些幫助?植物為動(dòng)物提供食物、棲息地、氧氣等。池塘里有哪些動(dòng)物?它們?yōu)橹参锏纳L(zhǎng)作了哪些貢獻(xiàn)?動(dòng)物為植物提供養(yǎng)料、二氧化碳等。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版池塘里有哪些非生物?它們對(duì)生物有什么作用?它們可以為動(dòng)物提供棲息地,讓植物固定,是生存的必須條件。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版池塘生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1我們可以在教室里或家里模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),建造一個(gè)生態(tài)瓶來(lái)觀察研究。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1設(shè)計(jì)生態(tài)瓶01五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1小組活動(dòng):設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶生態(tài)瓶的名字容器動(dòng)物植物非生物五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1為了讓這些生物在生態(tài)瓶中活得更好一些,我們還應(yīng)該考慮些什么?五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1制作生態(tài)瓶02五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1每天注意觀察生態(tài)瓶里發(fā)生的變化,把自己的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄表上。生態(tài)瓶觀察記錄表日期植物的情況動(dòng)物的情況水的情況其他情況
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日《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1通過(guò)這節(jié)課你們都學(xué)到了什么呢?《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT11.像池塘里的那些生物和非生物一樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)
。2.魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水,過(guò)不了多久就會(huì)死去。這是因?yàn)椋ǎ〢.生物影響環(huán)境B.生物改變環(huán)境C.生物依賴環(huán)境3.在生態(tài)瓶里,()為動(dòng)物們提供了源源不斷的食物和氧氣。A.太陽(yáng)B.水C.植物4.生態(tài)瓶制作除了需要水等非生物條件外,還需要()。A.任何植物B.任何動(dòng)物C.有一定食物聯(lián)系的動(dòng)植物生態(tài)系統(tǒng)CCC五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.6做一個(gè)生態(tài)瓶教科版《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1《做一個(gè)生態(tài)瓶》優(yōu)質(zhì)課PPT1謝
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