![中班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d085/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d0851.gif)
![中班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d085/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d0852.gif)
![中班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d085/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d0853.gif)
![中班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d085/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d0854.gif)
![中班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d085/f9e3c528f3a2373312e07e2d8477d0855.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
中班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案?你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛你就像我喜愛海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛喧鬧,我喜愛寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂的那個(gè)人來共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人
中級(jí)平安活動(dòng)教學(xué)方案平安的交叉路教學(xué)方案
中班平安活動(dòng)的平安活動(dòng)主要包括設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn),大事預(yù)備,活動(dòng)過程等,以了解一些基本的交通平安學(xué)問,了解紅燈停車的緣由,綠燈亮,知道路。
留意自己的平安,適合幼兒園老師參與中班的平安活動(dòng)班,過來看看平安過公路的教學(xué)方案。
設(shè)計(jì)方案
城市交通的不斷進(jìn)展促使我們加強(qiáng)交通平安教育,讓孩子們了解一些危急因素,了解遵守交通規(guī)章的重要性,并知道如何愛護(hù)自己。
在設(shè)計(jì)此項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我首先依據(jù)小班兒童的現(xiàn)有生活閱歷和認(rèn)知進(jìn)展水平設(shè)定目標(biāo)了解行人在路上應(yīng)遵循的一些交通規(guī)章,并初步了解平安和自我意識(shí)。
愛護(hù)。
由于小班兒童的集中時(shí)間很短,因此活動(dòng)的內(nèi)容不應(yīng)太簡(jiǎn)單,而應(yīng)簡(jiǎn)潔明白。
為此,我選擇了孩子們?cè)谌粘I钪谐3S龅降膸追N場(chǎng)景。
他們教育幼兒不要在道路上玩,走在人行道上,過公路去斑馬線等。
我使用多媒體課件,情景模擬嬉戲等來指導(dǎo)幼兒參與活動(dòng),并要求父母平常參與教育活動(dòng)以實(shí)現(xiàn)自學(xué),以增加孩子的平安意識(shí),自我愛護(hù)意識(shí)和力量。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解一些基本的交通平安學(xué)問,并了解有關(guān)紅燈停止和綠燈的真相。
2.過公路時(shí)要留意平安。
3,不走斑馬線會(huì)成為發(fā)生事故的危急。
4.培育孩子敏銳的觀看力量。
5.增加幼兒的平安意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)在視覺上感知常識(shí)-過公路時(shí)要當(dāng)心走斑馬線,紅燈停止,綠燈亮。
活動(dòng)困難在日常生活中,更自覺地遵守交通規(guī)章。
活動(dòng)預(yù)備
紅綠燈圖片,十字路口圖片(斑馬線圖片)
活動(dòng)程序
1.出示車禍圖片,并要求孩子觀看。
孩子們爭(zhēng)論為什么發(fā)生交通事故?(兒童回答,主要緣由是不遵守交通規(guī)章)來引導(dǎo)主題。
2,老師展現(xiàn)十字路口問題的圖片
1這是哪里?孩子們?cè)谀睦锟吹降模?/p>
2上面的白線是什么?有什么作用?
3,顯示交通信號(hào)燈圖片問它的作用是什么?
4.讓孩子們爭(zhēng)論沒有交通信號(hào)燈時(shí)如何過公路。
假如沒有交通信號(hào)燈,行人如何過公路?(同學(xué)表演)總結(jié)要做一站式兩看三關(guān)。
5,老師總結(jié)孩子過公路時(shí)要留意平安,看交通燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走路時(shí)要走斑馬線,假如沒有紅綠燈,你必需從兩側(cè)看,沒有汽車可以緩慢駛過,不要四處行駛。
有必要握住大手并向右傾斜。
6,嬉戲紅燈停止,綠燈線玩請(qǐng)一個(gè)孩子作為交通信號(hào)燈,一只手帶紅燈,另一只手帶綠燈。
其他孩子在開車駛過“道路”時(shí)凝視著交通信號(hào)燈,綠燈向前行駛,紅燈停止,一旦違規(guī)行為停止,嬉戲就暫停了。
你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛你就像我喜愛海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛喧鬧,我喜愛寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂的那個(gè)人來共度余生,
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