寫校園美景一天時間順序作文(通用14篇)

寫校園美景一天時間順序作文(通用14篇)寫校內美景一天時間挨次作文第1篇

我們的學校是一個環(huán)境美麗而高雅的學校，它雖然不算太大，但是猶如花園一樣漂亮。每一位同學，都深深的愛著它，喜愛它。

早晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開頭了一天輕松而開心的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高雪白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的襯托下，顯得那么宏偉壯美。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總共有三層，同學們每天把它打掃的干潔凈凈，看上去特別美麗。每個教室的外墻上，都出名人的掛像，它鞭策我們連續(xù)前進，永不懈怠。

校內的正中間是操場，每當下課后，大家都來到操場上，追趕玩耍，好不喧鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做嬉戲，歡聲笑語灑滿了整個校內。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有漂亮悅耳的歌曲。更為莊重的是，每周星期一的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參與升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今日的幸福生活??！

下午，當太陽的余輝灑向學校時，同學們滿載收獲陸間續(xù)續(xù)地走出學校，大家有說有笑，好不愉快。我的學校多么漂亮呀！它為同學們制造了良好的學習環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加喜愛自己的學校了。

寫校內美景一天時間挨次作文第2篇

我有時真的很難過.就說那次吧.我下課觀察同桌的桌子沒對整齊，誰知他的筆在桌上，我一拉他的筆芯掉到了地上，摔壞了.他回來，見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上.我心想好心當成驢肝肺.旁邊的同學也紛紛指責我，寫到這里我情不自禁的流下了淚水，覺的自己很冤枉.你覺得被人說的感覺舒適嗎？可能你沒被別人說過，不知道那種感覺是多么的難過，我的好伴侶說的對，你沒被別人說過你不知道那種苦痛，或許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難過.我常常被別人說所以常常會難過，跑到走廊上哭覺得自己很孤獨孤獨?????，覺得上天不公正.覺得學校很苦痛，家里更苦痛似乎世界沒有能夠容下我的地方.有時覺的我的好伴侶都會不理我，不和我玩耍.似乎每個同學都瞧不起我.這是由于我想只和最好的伴侶玩不想她和別人玩.她沒有不理我反而急躁的給我講她的一個故事.她喜愛和最好的一個好伴侶玩耍，不想其它的同學一起玩耍，但有一個同學要和她一起玩耍，她也想和那個同學一起玩耍.而她不想她們一起玩耍，便離開了她們不和她們一起玩耍.從今她變的孤獨.孤獨?????，那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心，要掌握住它.她大聲的說了一聲：不！其次天她找到那倆個同學對那位同學道了歉，便友好的去和她握了手.她最終掌握住她自私的心.從今她們成了最好的伴侶.我明白了，友情是真誠珍貴的！一個

春天的校內一步一景，但我認為眾多美景中秀麗的智周廣場當屬一顆“明珠”。

廣場四周種滿了迎春花，翠綠而松軟的枝條猶如一道長長的綠瀑布，鑲嵌在枝葉間的淡黃色的小花，猶如翡翠上的黃鉆石在閃閃發(fā)光。

翠***滴的綠色加上那嫩而亮黃色的小花，給人一種清爽而歡快的感覺，舒服極了。

小山坡上百花爭奇斗艷，那雪白無暇的玉蘭坐在枝頭，好像一位白衣少女在蕩秋千。

粉紅的桃花在枝頭搖著腦袋，微風拂過花瓣隨風散落，下起了“花瓣雨”；茶花穿上了“艷裝”紅艷艷的舞裙，明黃色的花蕊可與牡丹相媲美；還有一些叫不上名的花兒，也借著大好春光爭相綻放，可忙壞了在花叢中穿梭的小蜜蜂。

原來不起眼的小山坡變成了花的“海洋”，真是美啊！花兒美，草兒綠，真不愧是校內景色中的“明珠”。

寫校內美景一天時間挨次作文第3篇

悄悄的天空飄著

我們的學校漂亮極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒服。

春天，我們的校內百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊喧鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，興奮極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個生疏的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、玩耍。春天的校內還下著柳絮雨。淘氣的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，似乎在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都盼望能下一場大雨。突然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干潔凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學校處處都是黃葉，原來茂密的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不興奮。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校內里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飄舞，真美麗！

冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝裝扮成了一個銀條，整棵樹一看，又似乎仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。

寫校內美景一天時間挨次作文第4篇

我們的學校特別漂亮，它的名字是建國試驗學校。

我們學校有內外兩個操場，和A、B、C三幢教學樓。

一進校門，對面是一張張乒乓球桌和籃球架。

往左看，操場邊上有二十棵柳樹整整齊齊地直立在那兒，當春天來臨時，柳樹上的柳絮隨風舞動，枝條抽出新的嫩葉，一根根枝條就像一個個小姑娘的辮子一樣。

進入內操場，右邊有一個小水池，池里有一只只蝌蚪，還有那出淤泥而不染的雪白荷花，漂亮極了！校長辦公室門口的小葉榕長得那么高大，春天時，它墨綠的葉子上浮起一層嫩綠。

更引入注目的要數(shù)那C棟樓旁的黃桷樹了，它足足有三層樓那么高，已經(jīng)長成蒼天大樹了，就在我們班的窗口那兒。

我愛我們的校內，由于它真漂亮，真讓人著迷啊！

寫校內美景一天時間挨次作文第5篇

我的語文老師從一班級到五班級，我的數(shù)學老師換了幾個，語文老師卻沒有換。

這與年來，我們與語文老師結下了深情厚誼初見老師在一班級的時候，想象著自己的老師會是什么樣子。

叮鈴鈴，上課鈴響了，從門外走進來了一位中年女老師。

經(jīng)過她的介紹，我們才知道她姓曾。

她給我的第一印象是和氣的。

粉面含春威不露后來，老師對我們開頭了嚴加管教。

要是你上課說話，做小動作就點你幾次名，要是你沒完成作業(yè)，就會給以你“獎賞”。

這使我們上課不敢說話，不敢不完成作業(yè)了。

上課情景叮鈴鈴，上課鈴響了，老師走進教室，講起了課來。

老師的眼睛也時不時掃描我們。

這時，郭強同學在做小動作，老師用眼睛看著他，并且提高了講話的聲音。

郭強一抬頭正好跟老師的眼光相遇，郭強嚇得一哆嗦，立即不做小動作了。

老師的眼睛像會說話似的，一看就讓人直發(fā)麻。

良師益友老師不僅是我們的好老師還是我們的好伴侶。

一下課，老師便和我們做起嬉戲來。

她觀察我們在踢毽子，跑過來和我們一起踢，還競賽呢！她給我的第三印象是：她既是良師又是益友。

現(xiàn)在老師和我們相處五年多了，她和我們的情意很深，說也說不完，道也道不盡。

這就是我的語文老師，一位和氣可親的老師；一位教學有方的老師；一位既是良師又是益友的老師。

我喜愛她！

寫校內美景一天時間挨次作文第6篇

走進校內，一陣芳香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許很多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙?！?/p>

草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降落，小草在雨中搖擺著身子，似乎在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

再往里走，就看到了學校的花壇，那里有很多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那漂亮的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆細心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把芳香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣芳香還引來了漂亮的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

春天像是一位魔術師，將校內裝扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校內去做客哦！

寫校內美景一天時間挨次作文第7篇

這是一個漂亮的校內，春、夏、2113秋、冬各有各的美。

校內的春天，小草探出頭來，給春天增加了一片安靜的綠色。又下過幾場蒙蒙細雨，草色更綠了，空氣更清爽了。校內的老樹又吐出了新芽?，槵?261的讀書聲在春天的校內4102里回蕩，那是新的盼望

校內的夏天是寧靜的，校內里空無一人，同學老師們都放假了，只有火辣辣的太陽曬著長長的跑道，煩人的知了在不停鳴叫

校內的秋天，又是1653一個新學期的起跑線，校內里往日的吵鬧又開頭營造。天氣慢慢涼了，同學們的衣裳慢慢加厚，花壇里版的老樹紛紛落葉，落葉在秋風中隨風飄舞，那是秋天獨有的味道

校內的冬天，白雪皚皚，外面漫天飄舞的鵝毛大雪給教學樓織上了一件潔白的毛衣。操權場上更是一片潔白的世界。與室外不同的是：教室內卻是熱火朝天的景象

寫校內美景一天時間挨次作文第8篇

,急,急,急,,急

每個人心中都有一種美妙的事物，可能是一束鮮花，可能是一場球賽，也可能是一句祝愿。

但是在我的校內生活中，那場籃球賽令我難以忘記！記得那是一個酷熱的下午，全班級同學來到了操場上，聽著老師宣布：“下面，請五（7）班和五（9）班去操場上，預備開賽。

”我感動不已。

競賽開頭了，球被九班搶去，這時我們班的梁嘉琎同學眼疾手快，搶到了球，傳給了李俊霖，李俊霖快速把球運到籃筐下，球進了，我們喜出望外。

最終我們以13比2贏了第一節(jié)。

其次節(jié)我們以20比7贏了九班。

到了第三節(jié)，也是最關鍵的一節(jié)。

開球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過，這時我一個箭步跳起來，投球，球進了！臺下響起了熱鬧的掌聲。

緊接著張效源、李俊霖，一個個智勇雙全的猛虎們，頻頻進球，臺下的歡呼聲此起彼伏。

友情第一，競賽其次。

雖然我們贏了，可我們不會盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒關系，下次努力。

而九班同學也大度地伸出手來和我們握手，在場的全部人都被這一瞬間深深打動了。

寫校內美景一天時間挨次作文第9篇

我家門前的小池塘

我家門前有一個小池塘，半畝見方，四周被垂柳環(huán)圍著。盛夏季節(jié)，她就像一位溫順的母親一樣陪著我。

早晨，初升的朝陽透過婆娑的柳枝將陽光灑進小池塘，將水面映得波光粼粼，我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本書，迎著晨風，有滋有味地讀著：池塘邊的空地上，爺爺奶奶們正在練太極、做體操；很多小鳥在樹枝間飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫著，展現(xiàn)它們悅耳的歌喉。早晨的小池塘呈現(xiàn)出一片清爽亮麗的景象。

中午，烈日當空，池塘邊的柳蔭成了人們乘涼的好去處，大人們三五成群地圍著石桌下棋、打牌，我們這些孩子則在柳蔭下打打鬧鬧，或是干脆“撲通撲通”地跳進池塘里洗澡、打水仗。始終垂到水面的柳枝在夏日暖風的吹拂下，在池水中撥弄出一圈圈的水紋，與小伙伴們攪起的一圈圈的水紋撞擊著，始終延長到池塘中心的荷花邊，將綠綠的荷葉、艷艷的荷花晃動得就像母親懷中的嬰兒，甜甜地笑著。

黃昏時分，漂亮的晚霞映紅了西邊的天空，也映紅了整個池塘，間或浮出水面吐泡泡的小魚，將池水搖擺得金光絢爛。晚風將柳枝吹起，就像在給這位溫順的母親梳理秀發(fā)。晚飯后，媽媽經(jīng)常帶我一起在這個漂亮的小池塘畔漫步?????，觀賞著這流光溢彩的池塘晚景，我的心都醉了。

我愛我家門前漂亮的小池塘，她伴我度過了一個又一個難忘的暑假。

寫校內美景一天時間挨次作文第10篇

根據(jù)時間挨次寫景作文

學校的花壇美級了。

春天的腳步已接近。小草靜靜的探出了可愛的小腦袋，隨著一陣陣暖和的春風舒適的伸了個懶腰，瞅著大地上的一切。春姑娘靜靜的走進校內，托起一個個可愛的小花苞。

夏天的氣息又留在了我們的校內里。使一朵朵花兒都開了，百花爭艷，爭先恐后的顯示著自己纖細的腰枝。陽光撒在一朵不知名的小花上，把那朵小花照的亮堂堂的。

秋天來了，涼絲絲的金風吹在人的身上，感到?jīng)隹鞜o比。這時的花壇變成了一個金黃色的世界！一朵朵菊花開的正旺盛，一片片樹葉紛紛飄落下來，把小路掩蓋的嚴嚴實實的。

冬天，寒風凜冽。刺的人骨頭疼，花壇被雪埋沒了，只有兩位武士松樹和柏樹在寒冷的風雪中傲然直立，肯定不會向風雪低頭。

花壇中的小路走出了很多的人才。今日，我不也走在這條小路上嗎？老師嘔心瀝血的為社會培育人才！感謝母校！

寫校內美景一天時間挨次作文第11篇

校內在我們心目中是漂亮的。

我們的校內有許多風景線，我認為最好看的要數(shù)坪臺了。坪臺位于校內的北部，在教學樓的南面，教學樓和操場之間。

平臺比操場高許多，教學樓就建在大坪臺上，坪臺和操場有臺階相通。坪臺的中心位置有一個小水池，池上小橋，池中有巨石，像老人，像巨象，像駱駝，奇石排列，形態(tài)萬千。

春天到了，萬物復蘇，學校的坪臺也不例外。冬天的時候，池中的水被抽走了，池中的紅鯉魚被撈走了。

現(xiàn)在春天已然來到！池中又有了水和紅色的小鯉魚，水中新種小荷也綠油油的了。別看水池很小，但是它卻顯現(xiàn)出“小橋、池水、奇石、鯉魚、小荷”的漂亮景色！水池的四周是草坪，草坪有一條曲曲彎彎的小石子路，始終到小橋邊和小橋連著。

中間一條筆直的通往操場的磚路把草坪分成兩半。北面的那半草坪中間有個小亭子，四周有小石子路相通。

草坪上有幾個泥塑的小鹿，真是活敏捷現(xiàn)，兩只在吃草，另一些在玩耍。生活在我們校內樓頂?shù)镍澴映３ｏw到草坪上吃草籽和害蟲。

好一幅生氣勃勃的景象??！花壇在坪臺的邊上，也被那條磚路分成了兩個。每到春天，花壇里的花便爭奇斗艷，令人目不暇接。

那五顏六色的鮮花，一團團，一簇簇，數(shù)不清有多少枝，令人留連忘返。我心目中的校內風景線就是這個春意盎然的坪臺。

怎么樣，什么時候到我們學校參觀參觀吧。

寫校內美景一天時間挨次作文第12篇

漂亮的校內我們的校內很漂亮，一年四季都有不同的風景。

春天來了，萬物從沉睡中清醒。

青草、樹木開頭抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飄舞。

小伴侶們的臉在這些生氣勃勃的景色襯托下，顯得非常漂亮。

春天是萬物復蘇的季節(jié)，處處是一片新綠。

夏天到了，太陽***辣的照耀著大地。

這時，杜鵑花開了。

花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。

花兒在猛烈的日曬下非常脆弱，但是由于園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。

秋天是涼快的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。

秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱忱；也不像冬天那樣寒冷。

它悄悄無聞的送來一陣陣涼快的風，小伴侶們在風中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。

冬天來了，小伴侶們都穿上了棉襖。

大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。

校內里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的外套。

雪花片片飄落，啊，真美麗！

寫校內美景一天時間挨次作文第13篇

我們的學校漂亮極了。

每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒服。

春天，我們的校內百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊喧鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，興奮極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個生疏的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、玩耍。

春天的校內還下著柳絮雨。

淘氣的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。

操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，似乎在說：“熱死我了，熱死我了。

”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。

它們都盼望能下一場大雨。

突然烏云密布，下起了傾盆大雨。

把操場上的一切洗刷得干潔凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學校處處都是黃葉，原來茂密的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不興奮。

小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。

校內里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飄舞，真美麗！冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。

樹枝上的積雪把樹枝裝扮成了一個銀條，整棵樹一看，又似乎仙女在手舞足蹈。

操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我