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文檔簡介
內蒙古自治區(qū)赤峰市成考專升本2023年大學語文模擬試卷二學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《論快樂》一文的作者是
A.錢鐘書B.朱光潛C.魯迅D.培根
2.下列詞語沒有錯別字的一組是()
A.叨念叨姑叼走嘮叨B.空暇余暇微瑕瑕疵C.彎屈委屈歪曲曲折D.溶液溶爐熔化消熔
3.《苦惱》中車夫姚納的主要苦惱是()
A.年紀大了B.生意不好C.兒子死了D.苦惱無處說
4.《馮讀客孟嘗君》中馮諼最突出的性格特點是()
A.胸無遠見B.深謀遠慮C.貪圖小利D.粗獷豪爽
5.下列句子中,“乃”字可譯為“才”的是()
A.乃徙為上郡太守。
B.今乃棄黔首以資敵國。
C.乃許之,以為前將軍。
D.乃竟輟其技不奏。
6.朱光潛《咬文嚼字》一文的中心論點是()。A.從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變
B.無論閱讀或寫作,必須有一字不肯放松的謹嚴
C.無論閱讀或寫作,字的難處在意義的確定和控制
D.在文字上推敲,骨子里實在是思想感情上推敲。
7.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.A.迤儷報負后裔振聾發(fā)聵
B.絡繹償還氣慨拈弓搭箭
C.雋刻崛起浮屠天徑地義
D.匱乏陳設骯臟斂聲屏氣
8.《風波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()A.A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅
9.錢鐘書的《論快樂》是()
A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆
10.巴金的《愛情三部曲》是()A.A.《霧》、《雨》、《電》
B.《家》、《春》、《秋》
C.《滅亡》、《寒夜》、《憩園》
D.《霧》、《春》、《秋》
11.憂勞可以興國,逸豫可以亡身出自()
A.《季氏將伐顓臾》B.《秋水》C.《陳情表》D.《五代史伶官傳序》
12.“采菊東籬下,悠然見南山”這一句詩出自()
A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》
13.茅盾作品中,藝術成就最高的一部革命現(xiàn)實主義巨著是
A.《林家鋪子》B.《春蠶》C.《子夜》D.《腐蝕》
14.
第
15
題
《蜀相》是一首()。
15.小說《子夜》的作者是()
A.林語堂B.矛盾C.老舍D.巴金二、填空題(10題)16.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊。”
17.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。
18.《蜀相》是悼念__________的詩。
19.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學派創(chuàng)始人。
20.孔子名丘,字__。
21.《白雪歌送武判官歸京》一詩運用的主要修辭手法是__________和__________。
22.歐陽修的作品集主要有__________
23.小說《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。
24.《種樹郭橐駝傳》是具有寓言性質的____________作品。
25.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認為是_________續(xù)成。
三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()
29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
四、文言文閱讀(3題)31.在這段文字中,孔子運用了哪些種類的論據(jù)?舉例說明。
32.此段話的論據(jù)是什么?論證方法是什么?(4分)
33.本段選文運用了哪些修辭?舉例說明其作用。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段話的論點是什么?
35.兩節(jié)詩在句數(shù)、字數(shù)、句式、用詞、重復、變化幾個方面的關系怎樣?
36.
天山向日葵具有怎樣的人格精神,現(xiàn)實生活中有具有這樣精神的人嗎?請舉例說明。
六、作文(1題)37.有兩個江蘇省觀光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。其中一位導游連聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:“諸位先生,我們現(xiàn)在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道?!?/p>
雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會產生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權在你。請以“思想”為話題寫一篇不少于600字的文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選。(詩歌除外)
參考答案
1.A
2.B
3.D
4.B
5.C“乃許之,以為前將軍”一句應譯為:(皇上)才答應了這件事(指李廣請隨軍攻打匈奴的事),任命他為前將軍?!澳恕睉g為“才”。A項“乃”譯為“又”,B項“乃”譯為“卻”,D項“乃”譯為“于是”。
6.B
7.D
8.C
9.D
10.A
11.D
12.B
13.C
14.C
15.B
16.和戎詔下十五年
17.李商隱
18.諸葛亮
19.丘、仲尼、春秋、儒
20.仲尼仲尼
21.比喻;夸張
22.《歐陽文忠公集》
23.姚納姚納
24.傳記傳記
25.高鶚
26.N
27.N
28.Y
29.N
30.Y31.運用了事實論據(jù)中的歷史材料,如“昔者先王以為東蒙主”;
事實論據(jù)中的現(xiàn)實材料,如“且在邦域之中矣”,“是社稷之臣也”。
32.名人名言理論論據(jù),演繹論證方法。33.引用:“周任有言日:‘陳力就列,不能者止。”’作用:引名人名言增強說服力。
比喻:“危而不持,顛而不扶”;“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”。作用:形象生動,通俗易懂。
反詰:“焉用彼相矣?”“是誰之過與?”作用:強調對方身在其位,不能陳力盡職。34.用兵致勝的要訣在于占領要塞,擊破主力。
35.兩節(jié)詩句數(shù)相同句式相近均用疊詞都有"我"、"我走了"、"云彩"等重復使用的詞語自然也有變化。這表明詩人在追求新詩的建筑美、音樂美;兩節(jié)詩關系密切前呼后應。兩節(jié)詩句數(shù)相同,句式相近,均用疊詞,都有"我"、"我走了"、"云彩"等重復使用的詞語,自然也有變化。這表明詩人在追求新詩的建筑美、音樂美;兩節(jié)詩關系密切,前呼后應。
36.文章通過形象地描
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