2021-2022學(xué)年河南省商丘市成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)預(yù)測卷含答案

2021-2022學(xué)年河南省商丘市成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)預(yù)測卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.野生向日葵的根分泌的綠原酸和異綠原酸，抑制了其他植物的生長。這種現(xiàn)象是由（）。

A.種間競爭引起的B.種內(nèi)斗爭引起的C.他感作用引起的D.進化原則引起的

2.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞，其濃度將（）。A.維持恒定B.產(chǎn)生波動C.逐級降低D.逐級升高

3.下列生態(tài)因子中，屬于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

4.下列哪種關(guān)系屬于互利共生關(guān)系()。A.鳥與樹的關(guān)系B.豆科植物與根瘤菌C.豆科植物與禾本科植物D.青蛙與水稻的關(guān)系

5.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉(zhuǎn)化要遵循一定的定律，下列選項不屬于這些定律的是（）。A.熱力學(xué)第一定律B.熱力學(xué)第二定律C.能量守恒定律D.能量傳遞定律

6.生態(tài)學(xué)是研究（）A.生物與環(huán)境之間相互影響的科學(xué)

B.生物之間相互作用相互影響的科學(xué)

C.動物與環(huán)境之間相互作用的科學(xué)

D.生物及其環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)

7.在北半球中緯度的山區(qū)，陽坡的環(huán)境特點是（）。A.溫度較高，相對濕度較小B.溫度較高，相對濕度較大C.溫度較低，相對濕度較小D.溫度較低，相對濕度較大

8.下列不屬于森林生態(tài)系統(tǒng)功能的是（）。A.凈化環(huán)境B.涵養(yǎng)水源C.保護生物多樣性D.增強溫室效應(yīng)

9.降雨對蝗蟲的發(fā)生()。

A.影響很大B.影響較小C.無影響D.以上三種情況均可能發(fā)生

10.世界人口的增長動態(tài)是（）

A.增長率上升B.出生率增加C.死亡率降低D.老齡化嚴(yán)重

11.在典型的水生演替中，濕生草本植物的前一個階段是()。

A.自由漂浮植物階段B.沉水植物階段C.浮葉根生植物階段D.直立水生植物階段

12.從種群數(shù)量變動的角度來看，沿海的"赤潮"現(xiàn)象，屬于（）

A．周期性波動

B、種群爆發(fā)

C、不規(guī)則波動

D、季節(jié)性消長2

13.領(lǐng)域的特性不包括（）。A.更換性B.排他性C.伸縮性D.替代性

14.下列土壤分類中不屬于同一類的是（）。A.燥紅土B.黑鈣土C.灰化土D.紅色石灰土

15.實驗表明，有利于蛋白質(zhì)合成的是（）。A.藍光B.青光C.紫光D.紅光

16.對群落的結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境的形成有明顯控制作用的植物種，稱為()。

A.伴生種B.優(yōu)勢種C.習(xí)生種D.劣生種

17.核桃樹下幾乎沒有草本植物的主要原因是()

A.缺營養(yǎng)B.他感作用C.缺水分D.缺光照

18.下列生態(tài)系統(tǒng)中對太陽能利用率最高的是

A.稀樹草原B.淡水湖泊C.荒漠D.常綠闊葉林()

19.在()土壤中，P的有效性最高。

A.酸性B.中性C.堿性D.以上三種土壤差不多

20.人類對作物補加能源的作用主要是（）。A.改善環(huán)境B.消滅競爭者C.增加總生產(chǎn)量D.增加凈生產(chǎn)量

21.在對某生物群落調(diào)查中，共調(diào)查了100個樣方，某物種出現(xiàn)在80個樣方中，則80%指的是該物種在該群落中的（）。A.蓋度B.頻度C.密度D.重要值

22.人工栽種西瓜、果樹等，常呈（）。A.隨機分布B.均勻分布C.集群分布D.三者都不是

23.群落的垂直結(jié)構(gòu)指的是（）。A.鑲嵌B.成層現(xiàn)象C.季相D.群落交錯區(qū)

24.首次提出生態(tài)系統(tǒng)這一概念的是()。A.奧德姆B.林德曼C.達爾文D.坦斯利

25.下列屬于可再生能源的是（）。A.石油B.天然氣C.水能D.煤

26.下列選項中是群落發(fā)育過程中良好發(fā)育這一階段的主要標(biāo)志的是（）。A.優(yōu)勢種B.亞優(yōu)勢種C.建群種D.伴生種

27.在全部太陽輻射光譜中，主要引起熱變化的光是（）。A.紅外光B.紫外光C.綠光D.紅光

28.在一個生態(tài)系統(tǒng)中，理論上第一營養(yǎng)級的能量最多有（）流入了第五營養(yǎng)級。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

29.邏輯斯蒂方程中的修正項(K-N)/K，是邏輯斯蒂系數(shù)，其意義是()。A.環(huán)境壓力的度量B.環(huán)境負荷量C.增長量D.常量

30.下列說法正確的是()。

A.根據(jù)組織層次分類，生態(tài)學(xué)可分為個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)和全球生態(tài)學(xué)

B.按生物分類類群劃分，生態(tài)學(xué)可分為普通生態(tài)學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、動物生態(tài)學(xué)和微生物生態(tài)學(xué)

C.按生物的生存環(huán)境類型劃分，生態(tài)學(xué)可分為分子生態(tài)學(xué)、生理生態(tài)學(xué)、行為生態(tài)學(xué)、進化生態(tài)學(xué)、農(nóng)田生態(tài)學(xué)、漁業(yè)生態(tài)學(xué)、草地生態(tài)學(xué)

D.按生態(tài)學(xué)與不同應(yīng)用領(lǐng)域的結(jié)合劃分，生態(tài)學(xué)可分為水域生態(tài)學(xué)和陸地生態(tài)學(xué)

31.下列能源燃燒時，易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣

32.在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸鹽C.碳酸D.葡萄糖

33.將蜜蜂引入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物鏈所增加的環(huán)節(jié)是()

A.一般生產(chǎn)環(huán)B.增益環(huán)C.高效生產(chǎn)環(huán)D.減耗環(huán)

34.根據(jù)食物鏈富集原理，DDT在體內(nèi)濃度最高的是()。A.浮游生物B.小魚C.食小魚的大魚D.食大魚的水鳥

35.下列選項中，不屬于經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究內(nèi)容的是（）。A.個體生態(tài)B.種群生態(tài)C.群落生態(tài)D.分子生態(tài)

36.當(dāng)光合作用強度因光照不足而下降時，增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度，這表明生態(tài)因子的作用具有（）。A.階段性B.限制性C.補償性D.不可替代性

37.下列生態(tài)系統(tǒng)中,初級凈生產(chǎn)力較高的是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

38.下列生態(tài)因子中，屬于間接因子的是（）

A.溫度B.光照C.水分D.海拔

39.歐洲的石楠群落演替屬于()。A.世紀(jì)演替B.長期演替C.快速演替D.周期性演替

40.高山植物通常長得比較矮小，這主要是因為高山地區(qū)具有較強的（）

A.紫外光B.紅外光C.紅橙光D.綠光

41.下面屬于密度制約因素的是()

A.捕食B.競爭C.食物D.以上三者都是

42.森林生物群落不包括森林中的()。

A.細菌和真菌B.所有植物C.所有動物D.落葉和土壤

43.下列生物類群屬于k對策者的是()。

A.昆蟲B.種子植物C.細菌D.藻類

44.要維持一個生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡，生物群落中首先必須要有一定數(shù)量的（）。

A.生產(chǎn)者和消費者B.生產(chǎn)者和分解者C.食肉動物和分解者D.草食動物和分解者

45.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞，其濃度將（）。A.維持恒定B.產(chǎn)生波動C.逐級降低D.逐級升高

46.蛇、蜥蜴進入冬眠，起主導(dǎo)作用的生態(tài)因素是（）。

A.陽光B.溫度C.水D.土壤的理化特性

47.下列不屬于森林群落物種組成成分的是（）。A.動物B.植物C.微生物D.落葉

48.土壤細菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為（）

A.菌根

B.根瘤

C.菌絲

D.子實體

49.生態(tài)系統(tǒng)一詞首先是誰提出的

A.埃爾頓B.林德曼C.奧德姆D.坦斯利()

50.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.謝爾福德B.達爾文C.奧德姆D.莫比烏斯

二、填空題(20題)51.原生植物群落的復(fù)生有兩個條件，一個是土壤，另一個是______。

52.生物地球化學(xué)循環(huán)包括生物小循環(huán)和______兩方面。

53.早稻不宜連做的主要原因是由于存在于種內(nèi)的______作用。

54.群落內(nèi)由于環(huán)境因子水平分布的差距，形成各種不同的小型的生物組合叫__________。

55.植物所需要的營養(yǎng)元素，主要是以______狀態(tài)通過土壤液相進入根系的，因此土壤溶液中的離子濃度和植物根系營養(yǎng)的關(guān)系密切。

56.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞過程中濃度逐級升高的現(xiàn)象稱為__________。

57.生態(tài)對策分為______對策和k-對策。

58.黑白瓶法通過測定水體中的______濃度來測定水體的初級生產(chǎn)力。

59._______既能在陽地生長，也能在較陰的地方生長，只是不同植物種類的耐陰性的程序不同而已。

60.長日照植物由南往北移時，發(fā)育提前，由北往南移時，則發(fā)育______甚至不開花。

61.南方喜溫作物可以移到北方的______上生長。

62.地形因子通過影響光照、溫度等因子而對生物起作用，因而屬于______因子。

63.植物根和芽、葉、花等排放出的生物化學(xué)物質(zhì)對其他植物的生長和發(fā)育產(chǎn)生抑制和對抗作用或者某些有益的作用，這種現(xiàn)象被稱______。

64.人類的某些活動，導(dǎo)致土壤、水和大氣等非生物資源的惡化，正在繼續(xù)威脅著人類賴以生存的各種自然資源，同時也使______承受著巨大的壓力。

65.營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)的后期與前期相比，封閉性增強，循環(huán)速度______。

66.禁止使用氟利昂作為制冷劑的目的是為了保護大氣圈的_______層。

67.______是生態(tài)學(xué)上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

68.食物鏈?zhǔn)侵缸匀唤缰?，物種與物種之間______的關(guān)系所建立起來的序列。

69.兩個物種越相似,它們的生態(tài)位重疊就越多,之間的競爭就越。

70.一個草原生態(tài)系統(tǒng)長期超載放牧，使某些優(yōu)質(zhì)草類大大減少，有毒的、帶刺的劣質(zhì)草類增加，草原生態(tài)系統(tǒng)草的種類改變，導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)載畜量下降，這是生態(tài)平衡的失調(diào)在其______上的表現(xiàn)。

三、判斷題(10題)71.隨著生態(tài)演替的發(fā)展，生物小循環(huán)加強。()

A.正確B.錯誤

72.落葉闊葉林的季相變化比常綠闊葉林明顯。

A.否B.是

73.由枯枝落葉→真菌→花鼠組成的食物鏈屬于捕食食物鏈。()

A.正確B.錯誤

74.種群增長率的大小是由出生率和死亡率決定的。[]

A.正確B.錯誤

75.豆科植物與根瘤菌屬于互利共生關(guān)系。()

A.正確B.錯誤

76.植物光合作用同化的CO2量與呼吸作用放出的CO2量相等時的光照強度稱為光飽和點。（）

A.正確B.錯誤

77.冬小麥必須經(jīng)過一定的低溫階段才能開花，這種現(xiàn)象稱為休眠。（）

A.正確B.錯誤

78.生物多樣性只為藝術(shù)家提供藝術(shù)創(chuàng)作素材。()

A.正確B.錯誤

79.生態(tài)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益較低。

A.正確B.錯誤

80.植物分泌毒素抵抗微生物入侵屬于他感作用。[]

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)81.什么是可持續(xù)發(fā)展原則?

82.土壤微生物性質(zhì)的生態(tài)作用。

83.簡述生物地球化學(xué)循環(huán)。

84.簡述有毒物質(zhì)的富集及其危害。

85.簡述生態(tài)入侵及其危害。

五、論述題(5題)86.從生態(tài)學(xué)的角度論述全球危機。

87.論述與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)比較生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有哪些。

88.什么是生態(tài)系統(tǒng)的分解作用？影響分解作用的主要因素有哪些？論述分解作用的生態(tài)學(xué)意義。

89.怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?

90.論述食物網(wǎng)與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系。

六、單選題(0題)91.生態(tài)學(xué)的研究方法大多與生物學(xué)的方法相似，這是由于()。

A.生態(tài)學(xué)的研究方法是從其他科學(xué)直接引入的

B.生態(tài)學(xué)最初屬于生物學(xué)的分支

C.生態(tài)學(xué)研究層次不同引起的

D.生態(tài)學(xué)與其他科學(xué)相互交叉

參考答案

1.C

2.D

3.D

4.B

5.D

6.D

7.A

8.D森林生態(tài)系統(tǒng)的功能：①是維護陸地生態(tài)平衡的樞紐；②是環(huán)境的凈化器；③調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源，防止水土流失；④防風(fēng)固沙，保護農(nóng)田；⑤是巨大的物種資源和基因資源庫；⑥提供大量木材、水果及中藥材。

9.A解析：蝗蟲適宜在干旱的環(huán)境下生長，一般蝗災(zāi)多發(fā)生在旱季、旱區(qū)，所以降雨對蝗蟲的影響是很大的，故選A。

10.A

11.D

12.B

13.A

14.D

15.A藍光有利于蛋白質(zhì)的合成，紅光有利于糖類的合成，藍紫光與青光對植物伸長有抑制作用，使植物矮化。

16.B

17.B

18.D

19.B

20.D

21.B

22.B

23.B

24.D

25.C可再生能源包括生物質(zhì)能、水電(能)、風(fēng)能、太陽能等。

26.C生物群落中的優(yōu)勢層的優(yōu)勢種起著構(gòu)建群落的作用。

27.A紅外光會產(chǎn)生熱效應(yīng)，地表熱量基本是由紅外光能所產(chǎn)生的。

28.C

29.A

30.A

31.B

32.A

33.C

34.D越接近食物鏈的最高級，有毒物質(zhì)在體內(nèi)的濃度越高。

35.D

36.C

37.C

38.D

39.D

40.A

41.D

42.D

43.B解析：k對策生物的特點是個體大，壽命長，存活率高，四項中只有B項符合，故選B。

44.B

45.D難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞，其濃度將逐及升高，屬于有毒物質(zhì)的富集。

46.B

47.D

48.B

49.D

50.D

51.種子來源種子來源

52.地質(zhì)大循環(huán)地質(zhì)大循環(huán)

53.他感他感

54.小群落

55.離子離子

56.生物富集(或生物放大)

57.r-

58.O2

59.耐陰植物耐陰植物

60.延遲延遲

61.南坡南坡

62.間接間接

63.他感作用(異株克生)

64.生物多樣性

65.變慢變慢

66.臭氧

67.地球地球

68.取食與被取食

69.激烈激烈

70.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)

71.A

72.Y

73.B

74.B

75.A

76.B

77.B

78.B

79.B

80.A

81.①公平性原則。②持續(xù)性原則。③共同性原則。①公平性原則。②持續(xù)性原則。③共同性原則。

82.(1)微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者和還原者，它們能分解有機物，釋放養(yǎng)分。(2)微生物的分泌物和微生物對有機質(zhì)的分解產(chǎn)物對巖石礦物可以直接分解。(3)微生物產(chǎn)生一些生長激素和維生素類物質(zhì)對植物的生長有具體作用。(4)某些微生物與某些植物形成共生體。

83.各種化學(xué)元素和營養(yǎng)物質(zhì)在不同層次的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，乃至整個生物圈內(nèi)，沿著特定的途徑從環(huán)境到生物體，從生物體到環(huán)境，不斷地進行著流動和循環(huán)，就構(gòu)成了生物地球化學(xué)循環(huán)，簡稱生物地化循環(huán)。包括地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)兩部分內(nèi)容。

地質(zhì)大循環(huán)是指物質(zhì)或元素經(jīng)生物體的吸收作用，從環(huán)境進入有機體內(nèi)，生物有機體再以死體、殘體或排泄物形式將物質(zhì)或元素返回環(huán)境，進入大氣、水、巖石、土壤和生物五大自然圈層的循環(huán)。

地質(zhì)大循環(huán)時間長，范圍廣，是閉合式循環(huán)。

生物小循環(huán)是指環(huán)境中的元素經(jīng)生物體吸收，在生態(tài)系統(tǒng)中被多層次利用，然后經(jīng)過分解者的作用，再為生產(chǎn)者利用。生物小循環(huán)時間短范圍小，是開放式的循環(huán)。

生物地化循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本形式和途徑。

84.有毒物質(zhì)是指對有機體和人本身有毒害的物質(zhì)，如有機合成農(nóng)藥，重金屬元素和放射性物質(zhì)等物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)后，通過水、土、食物的聚集，對在生物鏈上的每一個生物產(chǎn)生影響，并隨食物鏈而富集，危害人類健康。有毒物質(zhì)通過食物鏈富集，其濃度提高數(shù)十萬乃至數(shù)百萬倍，使本來不產(chǎn)生毒害的低濃度，變成危害嚴(yán)重的高濃度，造成對人類的危害，如著名的日本水俁病(汞中毒)就是這么引起的。食物鏈富集還可以通過生物將有毒物質(zhì)擴散到很遠的地區(qū)，甚至遍及全世界(如DDT），就連南極企鵝和北極的愛斯基摩人也難幸免。

85.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜于其棲息和繁衍的地區(qū)種群不斷擴大分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展這種過程稱生態(tài)入侵。入侵種群由于關(guān)系不完善進人生態(tài)系統(tǒng)后迅速擴展破壞系統(tǒng)結(jié)構(gòu)影響系統(tǒng)功能甚至導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)。由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜于其棲息和繁衍的地區(qū)，種群不斷擴大，分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展，這種過程稱生態(tài)入侵。入侵種群由于關(guān)系不完善，進人生態(tài)系統(tǒng)后迅速擴展，破壞系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，影響系統(tǒng)功能，甚至導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)。

86.雖然人類是全球生態(tài)系統(tǒng)的主人但作為全球生態(tài)系統(tǒng)的一個種群其生存發(fā)展必然會受到各種生態(tài)因子的制約如地球、環(huán)境和食物等。人類的無限制發(fā)展和對自然界的掠奪導(dǎo)致了各種各樣的危機。主要包括：(1)環(huán)境危機：包括臭氧層消耗、溫室效應(yīng)和氣候異常、大氣污染和酸雨等一系列問題；(2)資源危機：環(huán)境的退化把越來越多的人推向貧困而貧困又成了環(huán)境退化的推動因素因為絕望的人們只有消耗他們所依賴的資源。目前水資源和生物資源都遭到嚴(yán)重的破壞和污染；(3)能源危機：由于人類社會的工業(yè)化能源越來越成為雖然人類是全球生態(tài)系統(tǒng)的主人，但作為全球生態(tài)系統(tǒng)的一個種群，其生存發(fā)展必然會受到各種生態(tài)因子的制約，如地球、環(huán)境和食物等。人類的無限制發(fā)展和對自然界的掠奪導(dǎo)致了各種各樣的危機。主要包括：(1)環(huán)境危機：包括臭氧層消耗、溫室效應(yīng)和氣候異常、大氣污染和酸雨等一系列問題；(2)資源危機：環(huán)境的退化把越來越多的人推向貧困，而貧困又成了環(huán)境退化的推動因素，因為絕望的人們只有消耗他們所依賴的資源。目前，水資源和生物資源都遭到嚴(yán)重的破壞和污染；(3)能源危機：由于人類社會的工業(yè)化，能源越來越成為

87.生態(tài)農(nóng)業(yè)是運用生態(tài)學(xué)原理和系統(tǒng)科學(xué)的方法，把現(xiàn)代科技成果與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)精華結(jié)合起來而建立的具有高功能、高效益的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點如下：①生態(tài)農(nóng)業(yè)按照生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟學(xué)原理，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。②有利于保護和合理利用農(nóng)業(yè)資源，改善生態(tài)環(huán)境。生態(tài)農(nóng)業(yè)通過全面規(guī)劃，合理布局農(nóng)業(yè)生物，既充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，又注意保護自然資源，減少對環(huán)境的污染物排放，使自然資源得到永續(xù)利用。③有利于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，促進農(nóng)民脫貧致富。生態(tài)農(nóng)業(yè)實行多種經(jīng)營，農(nóng)、林、牧、副、漁全面發(fā)展，既為社會生產(chǎn)了數(shù)量多、質(zhì)量好的農(nóng)產(chǎn)品，滿足人們對農(nóng)產(chǎn)品的不斷增長的需要，又有利于增加農(nóng)民的收入，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。④有利于開發(fā)農(nóng)村人力資源和提高農(nóng)民素質(zhì)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是技術(shù)密集型農(nóng)業(yè)，進行生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)，發(fā)展多種經(jīng)營，不僅可以吸納更多的農(nóng)村剩余勞動力，而且能夠促進他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)知識，提高文化素質(zhì)。

88.(1)分解作用：生態(tài)系統(tǒng)中的有機物在分解者的作用下，逐漸降解為無機物的過程。(3分)(2)主要影響因素：①分解者種類和數(shù)量；(2分)②待分解物質(zhì)性