2020部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(附答案)

2020部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(附答案)

2020年部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷考試時(shí)間：100分鐘題號(hào)一二三四五六得分注意事項(xiàng)：1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上。評(píng)卷人：得分：一、信息匹配1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。絲絳（sītuǒ）花籽（huāzǐ）棉襖（miánǎo）咨詢（zīxún）懊惱（àonǎo）飼養(yǎng)（sìyǎng）2.圈出句子中的錯(cuò)別字，并更正在括號(hào)里。A.我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。()B.春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。C.那花瓣上晶瑩的露珠，是它酒下的汗水。()D.今天，爸爸給我買(mǎi)了一塊千層糕，好吃極了。E.路邊的田野好像一片柔軟的綠毯。()二、書(shū)寫(xiě)七總分（）3.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。大書(shū)友菊花下酒風(fēng)發(fā)海霞千筆骨肉相連三、填空題4.比一比，再組詞。休息童年彎曲狠心體育景色灣區(qū)很多5.背一背，寫(xiě)一寫(xiě)。A.與其錦上添花，不如雪中送炭。B.予人玫瑰，手有余香。C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。D.春風(fēng)十里，不如你。四、連線題6.連一連。黃河涌元宵節(jié)吃湯圓長(zhǎng)江奔清明節(jié)賽龍舟長(zhǎng)城聳端午節(jié)看龍舟珠峰高中秋節(jié)去登山五、判斷題7.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。A.《村居》這首詩(shī)的作者是范仲淹。（×）B.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的一條河流。（√）C.“乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓”中“尋覓”的意思是“尋找”。（√）D.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。（√）E.漢堡包是美國(guó)的特色美食。（√）六、現(xiàn)代文閱讀讀閱讀短文，完成練習(xí)。烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。烏鴉很不理解，為什么百靈鳥(niǎo)可以唱出那么好聽(tīng)的歌。人們提到百靈鳥(niǎo)時(shí)總是贊美它。烏鴉想：“如果我能像百靈鳥(niǎo)一樣，擁有一個(gè)天生的好嗓子，那該多好?。　比欢?，烏鴉無(wú)法想出什么好辦法，只好去請(qǐng)教百靈鳥(niǎo)，希望它能幫助自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就得每天清早起得早早的，堅(jiān)持練習(xí)，不論春夏秋冬，長(zhǎng)期不斷地練下去，才能獲得成功。”烏鴉不耐煩地飛走了。這篇文章告訴我們，害怕困難的人什么也得不到。答案中已經(jīng)沒(méi)有格式錯(cuò)誤和明顯有問(wèn)題的段落。改寫(xiě)時(shí)，對(duì)原文進(jìn)行了簡(jiǎn)化和修飾，使其更加流暢易懂。我把食物盛進(jìn)碗里，讓父母品嘗。他們嘗了一口后，贊不絕口地說(shuō)：“真好吃。第一次做就這么成功，不容易?！蔽液芨吲d地把食物端給了爺爺奶奶。他們嘗了一口后也對(duì)我說(shuō)：“味道不錯(cuò)?！备膶?xiě)后的文章：我將食物裝在碗里，讓我的父母品嘗。他們品嘗后，贊不絕口地說(shuō)：