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三年級上冊英語說課稿-Unit7Apictureofmyfamily-教科版(廣州)一、教材分析1.教材信息教材名稱:三年級上冊英語教材出版社:教科版(廣州)單元名稱:Unit7Apictureofmyfamily時量:1課時(40分鐘)2.教材內(nèi)容本單元主要介紹了家庭成員的英文表述方法及家庭關系,通過對某些家庭照片的分析和解釋,讓學生們深入了解自己的親人,懂得愛護家庭,珍惜家人。內(nèi)容主要包括:學習并掌握家庭成員的英文表述方法;理解不同的家庭關系以及家庭成員之間如何相處。二、教學目標1.教學目標描述知識目標:掌握家庭成員(father,mother,grandfather,grandmother等)的英文表述方式;
能力目標:能夠用英語介紹自己的家庭成員,了解家庭成員之間的關系;
情感目標:珍惜家庭,增進家人間的感情。2.教學重點和難點教學重點:掌握家庭成員的英文表述方式;了解家庭成員之間的關系。教學難點:讓學生真正理解家庭成員之間的關系,從而建立家庭意識。三、教學過程1.教學活動設計Step1:Warmingup讓學生用英語介紹自己的家庭成員。Step2:Presentation呈現(xiàn)家庭照片,讓學生揣摩每個人的關系,一起學習家庭成員的英文表述方式。Step3:Practice給學生5-10分鐘時間,讓他們在小組內(nèi)介紹自己的家庭成員,用英文表述。Step4:Production讓學生畫出自己的家庭照片,并用英文表述每個人的關系。Step5:Summary總結學習內(nèi)容,讓學生自主梳理掌握的知識點。Step6:Homework請學生背誦家庭成員的英文表述方式,并在家與家人練習說英語。2.教學資源準備動畫片或真實家庭照片;學生的英語教材;筆、紙、顏色筆等繪畫工具。四、教學評估1.評價標準能夠用英語流暢介紹自己的家庭成員;能夠準確表述家庭成員之間的關系;能夠用英文畫出自己的家庭照片,并介紹每個家庭成員的聯(lián)系和關系。2.評價方法口語評價+繪畫作品評價,筆試不超過20%。五、教學反思本次授課主要通過呈現(xiàn)家庭照片和小組合作介紹家庭成員的方式,讓學生通過實際操作來學習家庭成員的英文表述方式和家庭關系,達到了預期的教學效果。但是在教學過程中,還要注意學生的動態(tài)調(diào)整,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題
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