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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市統(tǒng)招專升本考試2021-2022年語(yǔ)文歷年真題匯總附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.小說(shuō)主人公姚納出自()

A.《米龍老爹》B.《苦惱》C.《蕭蕭》D.《圍城》

2.漢代四家詩(shī)指()

A.齊、魯、鄭、毛B.齊、魯、韓、毛C.齊、鄭、韓、毛D.齊、魯、韓、鄭

3.魯迅小說(shuō)《風(fēng)波》的線索是()

A.七斤的頭上有沒有辮子B.趙七爺?shù)闹癫奸L(zhǎng)衫C.九斤老太的嘮叨D.張勛復(fù)辟

4.生理狀態(tài)下主要通過(guò)調(diào)節(jié)下列哪個(gè)部位調(diào)整眼的折光能力()

A.角膜B.晶狀體C.玻璃體D.房水

5.《季氏將伐顓臾》主要體現(xiàn)了孔子思想中的()主張

A.為政以德B.因材施教C.有教無(wú)類D.克己復(fù)禮

6.被譽(yù)為文化散文杰出代表的作家是()

A.余秋雨B.余光中C.郭沫若D.沈從文

7.在以下作品中,表現(xiàn)羈旅行役之苦的是()

A.李白《行路難》(其一)

B.陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)

C.王昌齡《從軍行》(其四)

D.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)

8.下列詩(shī)歌流派中以高適、岑參為代表的是()

A.山水田園詩(shī)派B.豪放派C.邊塞詩(shī)派D.婉約派

9.下列作品出自《詩(shī)經(jīng)》的是()

A.《國(guó)殤》B.《采薇》C.《行行重行行》D.《短歌行》

10.郭沫若的《爐中煤》所表現(xiàn)的思想感情是()

A.愛慕戀人之情B.懷念家鄉(xiāng)之情C.思念兒女之情D.眷念祖國(guó)之情

11.先秦諸子中,善用寓言故事創(chuàng)造出奇特的形象世界的是()

A.老子B.孔子C.莊子D.孟子

12.《箱子巖》一文選自散文集()

A.《湘行散記》B.《湘西》C.《從文自傳》D.《閑書》

13.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是()

A.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉

B.得之難而失之易

C.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身

D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺

14.被杜甫稱為凌云健筆意縱橫的作家是()

A.吳均B.庾信C.謝靈運(yùn)D.江淹

15.《論語(yǔ)》是我國(guó)先秦時(shí)期的一部散文集,它的體例是()

A.語(yǔ)錄體B.紀(jì)傳體C.筆記體D.編年體

16.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題這句話出自()

A.《瓦爾登湖》B.《荷馬史詩(shī)》C.《李爾王》D.《哈姆雷特》

17.孟子曾任客卿的國(guó)家是()

A.宋國(guó)B.齊國(guó)C.趙國(guó)D.魏國(guó)

18.其小說(shuō)具有以小見大、于平淡中發(fā)人深思、在簡(jiǎn)單情節(jié)中放映出重大社會(huì)問題的特點(diǎn)的作家是()

A.奧爾多·利奧波德B.東山魁夷C.歐·亨利D.安東·契訶夫

19.《詩(shī)經(jīng)》中的國(guó)風(fēng)主要分布在()

A.160個(gè)地區(qū)B.40個(gè)地區(qū)C.15個(gè)地區(qū)D.105個(gè)地區(qū)

20.我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)是()

A.《論語(yǔ)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《離騷》D.《呂氏春秋》

21.《游園》中的裊晴絲吹來(lái)閑庭院和良辰美景奈何天,賞心樂事誰(shuí)家院所用的修辭手法分別是()

A.擬人對(duì)偶B.雙關(guān)用典C.比喻通感D.借代對(duì)比

22.對(duì)《詠懷古跡》(其一)一詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是()

A.這是一首七律,諧聲律,工對(duì)仗是律詩(shī)的特點(diǎn),此詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)對(duì)仗工整且每聯(lián)對(duì)句都押un韻

B.首聯(lián)赴字突出三峽兩岸群山山勢(shì)的雄奇,對(duì)句中點(diǎn)出昭君村所在地,詩(shī)人用高山大川的雄偉氣勢(shì)烘托王昭君

C.頷聯(lián)寫王昭君一生的悲劇,頸聯(lián)寫出昭君對(duì)漢元帝僅憑圖畫造成她葬身塞外的怨恨,抒發(fā)昭君懷念故土、魂歸故國(guó)的迫切心情

D.詩(shī)人借詠昭君村古跡懷念王昭君,痛斥漢元帝的昏庸,表達(dá)了對(duì)昭君的深切同情,流露出憂傷的情懷

23.在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是指()

A.文件B.法定公文C.行政公文D.事務(wù)公文

24.白居易是唐代偉大的()詩(shī)人,他的代表作有《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》等

A.現(xiàn)實(shí)主義B.浪漫主義C.山水田園D.邊塞

25.《戰(zhàn)國(guó)策》的體例是()

A.國(guó)別體史書B.編年體史書C.紀(jì)傳體史書D.記言體史書

26.宋詩(shī)與唐詩(shī)相比最大的不同在于()

A.宣揚(yáng)儒學(xué)B.描摹山水C.向詞靠攏D.以文為詩(shī)

27.沈從文的中篇小說(shuō)代表作是()

A.《蕭蕭》B.《湘西》C.《邊城》D.《湘行散記》

28.提倡詩(shī)歌為君為民而作的詩(shī)人是()

A.高適B.杜甫C.李白D.白居易

29.被稱為漢之飛將軍的是()

A.李廣B.李蔡C.蘇武D.程不識(shí)

30.辛棄疾在《水龍吟·登建康賞心亭》中自稱()

A.季鷹B.桓溫C.江南游子D.劉郎

二、填空題(20題)31.萬(wàn)物作焉而不為始,生而不有,為而不恃,____?!丁蠢献印刀隆?/p>

32.屈原《國(guó)殤》:____,平原忽兮路超遠(yuǎn)

33.柳永《八聲甘州》:不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,____

34.張若虛《春江花月夜》:江畔何人初見月,____

35.《逍遙游》選自____

36.____,載渴載饑

37.李白《行路難》(其一):____,拔劍四顧心茫然

38.《詩(shī)經(jīng)》分為____、____、____三部分

39.____與信陵君、春申君、平原君并稱為戰(zhàn)國(guó)四公子

40.王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》:碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,____

41.歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》:____,而智勇多困于所溺

42.《飲馬長(zhǎng)城窟行·青青河畔草》:____,下言長(zhǎng)相憶

43.____,將登太行雪滿山

44.杜甫《秋興八首》(其一):江間波浪兼天涌,____

45.《飲馬長(zhǎng)城窟行·青青河畔草》:____,遺我雙鯉魚

46.南洪北孔的戲曲代表作分別是____和《桃花扇》

47.《咬文嚼字》中提到的賈島的兩句詩(shī)是____,僧推月下門

48.儒家兩大代表人物是孔子和孟子,他們分別被尊稱為至圣和____

49.李商隱《錦瑟》:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,____

50.高適《燕歌行》:鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,____

三、判斷題(10題)51.戴望舒是20世紀(jì)80年代朦朧派的作家()

A.否B.是

52.《吶喊》《彷徨》《故事新編》都是魯迅的小說(shuō)集()

A.否B.是

53.侯方域是元末明初著名的詩(shī)文作家,著有《壯悔堂文集》()

A.否B.是

54.多用兮字是楚辭體詩(shī)歌的主要特征之一()

A.否B.是

55.散文《揀麥穗》主要描寫了農(nóng)村的艱苦生活()

A.否B.是

56.歐陽(yáng)修主張明道致用事信言文()

A.否B.是

57.《五代史伶官傳序》是一篇著名的史論文()

A.否B.是

58.李煜開創(chuàng)了無(wú)題詩(shī)()

A.否B.是

59.《李將軍列傳》一文中,交代李廣被迫自殺的戰(zhàn)爭(zhēng)是隨衛(wèi)青擊匈奴之戰(zhàn)()

A.否B.是

60.《鄭伯克段于鄢》記敘了春秋初期發(fā)生在鄭國(guó)王室內(nèi)部的一場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng),最后母子和好如初的故事()

A.否B.是

四、詞語(yǔ)解釋題(5題)61.守一城,捍天下。

62.公伐諸鄢。

63.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

64.抑本其成敗之跡。

65.女子耽兮,不可說(shuō)也。

說(shuō)

五、古文閱讀題(2題)66.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

67.

這篇文章使用了哪兩種論述方法?請(qǐng)結(jié)合文本分析其中一種

六、作文題(1題)68.請(qǐng)閱讀下面的材料,按照要求寫一篇文章。

江浙民謠:做天難做四月天,蠶要溫和麥要寒,秧要日頭麻要雨,采茶姑娘盼陰天。

要求:①選好角度,提煉好觀點(diǎn),自擬標(biāo)題;

②明確文體(除詩(shī)歌外);

③不少于800字;

④不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;

⑤思想健康,情感真摯;

⑥書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

參考答案

1.B契訶夫的短篇小說(shuō)《苦惱》,描述一個(gè)死了兒子的老車夫姚納想向別人傾訴心中的痛苦,然而那么大的一個(gè)彼得堡竟找不到一個(gè)能聽他說(shuō)話的人,最后他只好對(duì)著自己的小母馬訴說(shuō)

2.B

3.A《風(fēng)波》描寫1917年張勛復(fù)辟事件在江南某水鄉(xiāng)所引起的一場(chǎng)關(guān)于辮子的風(fēng)波,以小見大地展示了辛亥革命后中國(guó)農(nóng)村的封閉、愚昧、保守的沉重氛圍

4.B

5.AA《季氏將伐顓臾》反映出孔子反對(duì)貪欲,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為人臣應(yīng)恪盡職守,提倡治國(guó)以禮、為政以德等一系列的政治主張

6.AA余秋雨的散文站在新的時(shí)代高度,將對(duì)歷史文化深入凝重的理性思考與具有詩(shī)性激情的想象有機(jī)結(jié)合起來(lái),具有歷史的縱深感、文化的厚重感、思辨的哲理性,聯(lián)想豐富,議論精辟,語(yǔ)言洗練,是具有大散文氣度和風(fēng)范的文化散文的杰出代表

7.DD《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)融寫景、抒情為一體,通過(guò)描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感,語(yǔ)淺而情深。《行路難》(其一)主要抒發(fā)了仕途不順的感慨;《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)表現(xiàn)了愛國(guó)將士報(bào)國(guó)無(wú)門的苦悶以及中原百姓深切渴望恢復(fù)中原的愿望,體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民、渴望統(tǒng)一的愛國(guó)情懷;《從軍行》(其四)寫邊關(guān)將士在艱苦的環(huán)境中為國(guó)作戰(zhàn),誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概

8.C高適、岑參為邊塞詩(shī)派的杰出代表。山水田園詩(shī)派以王維、孟浩然為代表。豪放派與婉約派是宋詞流派,豪放派代表人物為蘇軾、辛棄疾。婉約派代表人物為柳永、李清照

9.BB《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)·小雅》;《國(guó)殤》選自《楚辭·九歌》;《行行重行行》選自《古詩(shī)十九首》;《短歌行》是樂府舊題詩(shī)

10.D《爐中煤》是郭沫若在五四時(shí)期以火樣的激情、浪漫的奇想、熱烈奔放的旋律,唱出的一曲充滿著力和美的時(shí)代贊歌。詩(shī)人將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,淋漓盡致地表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的眷戀之情

11.CC莊子善用寓言故事來(lái)表達(dá)深刻的哲理,如莊周夢(mèng)蝶,庖丁解牛,井底之蛙,形象鮮明,寓意深刻,都是膾炙人口的作品

12.A

13.A作者于開篇之首即開宗明義,用兼帶感嘆語(yǔ)氣的反詰句道出了此文的中心論點(diǎn)——盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!可謂立論鮮明,催人警醒,又具有論戰(zhàn)性,一反當(dāng)時(shí)流行的宿命論的歷史觀

14.BB杜甫《戲?yàn)榱^句》(其一):庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫。今人嗤點(diǎn)流傳賦,不覺前賢畏后生。稱贊的是庾信詩(shī)歌中的健筆凌云、縱橫開闔,不僅以清新見長(zhǎng),也以風(fēng)格勁健取勝。庾信晚年兼采南北文學(xué)之長(zhǎng),取得了窮南北之勝的偉大成就

15.A《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集

16.D生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題出自莎士比亞的《哈姆雷特》

17.BB孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家,儒家學(xué)派主要代表。他是孔子之孫子思的再傳弟子,行齊、宋、滕、魏等國(guó),以其主張游說(shuō)諸侯,曾任齊宣王的客卿

18.DD安東·契訶夫的短篇小說(shuō)獨(dú)特風(fēng)格,作品雖然沒有曲折的情節(jié)和驚人的事變,但能以小見大,于平淡中發(fā)人深思,在簡(jiǎn)單的情節(jié)中反映出重大的社會(huì)問題

19.C國(guó)風(fēng)是從周南、召南等十五個(gè)地區(qū)采集而來(lái)的土風(fēng)歌謠,共160篇。十五國(guó)風(fēng)分別是:周南11篇、召南14篇、邶風(fēng)19篇、鄘風(fēng)10篇、衛(wèi)風(fēng)10篇、王風(fēng)10篇、鄭風(fēng)21篇、齊風(fēng)11篇、魏風(fēng)7篇、唐風(fēng)10篇、秦風(fēng)10篇、陳風(fēng)10篇、檜風(fēng)4篇、曹風(fēng)4篇、豳風(fēng)7篇

20.CC《離騷》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī),共370多句,近2500字

21.BB裊晴絲中的絲與思諧音,語(yǔ)義雙關(guān)。良辰美景奈何天,賞心樂事誰(shuí)家院語(yǔ)出謝靈運(yùn)《擬魏太子鄴中集詩(shī)序》:天下良辰、美景、賞心、樂事,四者難并。使用了用典的修辭手法

22.D《詠懷古跡》(其一)寫于代宗大歷元年,作者借此抒發(fā)自己的身世感慨和家國(guó)之思。詩(shī)人寓情于古人,借古議今,借詠王昭君出塞客死異國(guó)他鄉(xiāng)的悲劇,寄寓自己懷才不遇的悲嘆和晚年無(wú)家可歸的痛苦

23.CC行政機(jī)關(guān)的公文,是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具

24.AA白居易,字樂天,晚年自號(hào)香山居士,他主張文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作,與元稹一起倡導(dǎo)旨在揭露時(shí)弊的新樂府運(yùn)動(dòng),是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人

25.A《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書

26.DD唐詩(shī)以韻勝,貴蘊(yùn)藉空靈;宋詩(shī)以意勝,貴深折透辟。與唐詩(shī)相比,宋詩(shī)體現(xiàn)出明顯的議論化、散文化傾向,往往以才學(xué)為詩(shī)。本題答案選D

27.CB、D兩項(xiàng)是沈從文的散文集,A項(xiàng)《蕭蕭》是沈從文的短篇小說(shuō)

28.D白居易主張文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作,與元稹一起,倡導(dǎo)旨在揭露時(shí)弊的新樂府運(yùn)動(dòng)。白居易的詩(shī)歌重寫實(shí),尚通俗,強(qiáng)調(diào)諷喻,提倡為君為民而作,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)作了深刻批判

29.A李廣是西漢具有傳奇色彩的一位將軍,一生對(duì)匈奴征戰(zhàn)無(wú)數(shù),異常英勇威猛。有次作戰(zhàn),他在敵眾我寡已經(jīng)被俘的危急關(guān)頭仍然憑借智勇雙全得以死里逃生,令匈奴人十分畏服,因此被稱為飛將軍

30.C《水龍吟·登建康賞心亭》中有一句:落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。江南游子是作者辛棄疾的自稱

31.功成而弗居

32.出不入兮往不反

33.歸思難收

34.江月何年初照人

35.《莊子》

36.行道遲遲

37.停杯投箸不能食

38.風(fēng)、雅、頌。識(shí)記類試題,屬作家作品類文學(xué)常識(shí)考察。《詩(shī)經(jīng)》是一直以來(lái)的命題重點(diǎn),這是由于其在中國(guó)文學(xué)史上的重要性決定的。2006、2007年都已連續(xù)命題。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)參考前兩年真題的解析

39.孟嘗君

40.北雁南飛

41.夫禍患常積于忽微

42.上言加餐食

43.欲渡黃河冰塞川

44.塞上風(fēng)云接地陰

45.客從遠(yuǎn)方來(lái)

46.《長(zhǎng)生殿》

47.鳥宿池邊樹

48.亞圣

49.望帝春心托杜鵑

50.玉箸應(yīng)啼別離后

51.N×戴望舒是20世紀(jì)30年代現(xiàn)代派的代表詩(shī)人

52.Y√《吶喊》《彷徨》《故事新編》三部書都是魯迅的小說(shuō)集

53.N侯方域是明末清初著名的詩(shī)文作家

54.Y

55.N×《揀麥穗》一文講述了我童年時(shí)一段難忘的經(jīng)歷——賣灶糖老漢對(duì)我的疼愛,以及我對(duì)賣灶糖老漢的依戀,贊頌了一老一少之間特有的純真友誼

56.Y

57.Y

58.N

59.Y

60.Y

61.捍:保衛(wèi)

62.諸:之于,表對(duì)象

63.泣:使動(dòng)用法,使……哭泣

64.抑:還是

65.說(shuō):通脫,解脫

66.合上書本散步,便走近墻壁看所貼的摘錄,每天看三五次已成為習(xí)慣,努力達(dá)到精讀熟記,一個(gè)字也不漏。墻壁已被貼滿,就取下第一天所貼上的那篇摘錄,將它收進(jìn)竹箱中

67.論述方法:比喻論證,正反論證。分析:①比喻論證:用雖有嘉肴,弗食,不知其旨來(lái)比喻雖有至道,弗學(xué),不知其善的道理,指出了教學(xué)實(shí)踐的重要性。②正反論證:第二段中此四者,教之所由興也與此六者,教之所由廢也對(duì)比。從正反兩方面論證大學(xué)教育方法,增強(qiáng)了說(shuō)服力

68.做人三味大千世界,物象繁雜。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人字尚難言說(shuō),而欲做人,則更難!但既欲說(shuō)個(gè)明白,那就不妨小而言之,淺而論之,譬而喻之,或可能透過(guò)其表,窺其一斑。有做人者如飲可樂。你是否見過(guò),某人行于路則招手點(diǎn)頭,居于室則玩手機(jī)不停,坐于會(huì)場(chǎng)則進(jìn)進(jìn)出出,在酒席上則頻頻舉杯。這樣的人可謂朋友多矣。但如此做人可會(huì)身累心累?或許他自以為:

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