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文檔簡介
參考方案:中秋節(jié)主題活動(dòng)方案2023(樣本)
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、積極參加節(jié)日的籌備及慶?;顒?dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的歡樂。
3、培育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的安康情感,鼓舞幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
教師指導(dǎo)建議:
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。
2、嬉戲“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng):
(1)敘述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳奇,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己安排角色、制作道具并進(jìn)展表演。
4、觀看活動(dòng):請(qǐng)幼兒觀看月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀看并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀看月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參與中秋活動(dòng)??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己預(yù)備),也可以將從家中帶來的食物與大家共享。
一、背景分析:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們欣賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活閱歷,是兒童所熟識(shí)、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氣氛。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參加。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的進(jìn)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標(biāo):
1、感受節(jié)日的歡快氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,共享美妙的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。
3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)力量。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題墻作為促進(jìn)幼兒進(jìn)展不行缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)展有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成局部,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒爭論,多關(guān)注幼兒,觀看幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒供應(yīng)適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒爭論打算了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、預(yù)備材料和制作。
1、奇異的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡潔的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的閱歷。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片根據(jù)地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)聚、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳奇。
4、團(tuán)聚樂——幼兒全家福照片,表達(dá)中秋是團(tuán)聚的日子。
5、歡高興喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào),表達(dá)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國家的傳統(tǒng)文化的熟悉,承受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝愿——教師為幼兒預(yù)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)聚的心愿……全部關(guān)于月亮的幻想都躍然紙上。
(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延長或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,依據(jù)幼兒的不同力量和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域嬉戲,主題活動(dòng)中獲得的閱歷會(huì)進(jìn)一步得到穩(wěn)固、遷移和提升,
1、團(tuán)聚超市:
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”嬉戲
2、美工區(qū)
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師供應(yīng)的幫助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)展裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有制造性的小手中就會(huì)變成珍寶,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)制造的歡樂時(shí)更收獲了勝利的喜悅。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
說明:為了表達(dá)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作嬉戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)展包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在教師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作嬉戲的愿望。
3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀看月亮,進(jìn)展比照,繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂區(qū):歡樂音樂會(huì)。預(yù)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)展節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)歡樂,嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠進(jìn)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培育幼兒急躁傾聽與相互合作的習(xí)慣。
5、表演區(qū):為幼兒供應(yīng)表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓舞幼兒大膽表演、展現(xiàn)自我,激發(fā)幼兒的自信念。
6、閱讀區(qū):投放
設(shè)計(jì)意圖
時(shí)值中秋節(jié),有的幼兒從家中帶來了月餅,一下子激發(fā)了孩子們探究中秋節(jié)的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調(diào)動(dòng)家長資源,搜集許多關(guān)于中秋節(jié)的資料,設(shè)計(jì)開展“歡樂的中秋”主題活動(dòng)。
主題目標(biāo)
1、簡潔地了解中秋節(jié)的來歷,接觸中國的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對(duì)其感興趣。
2、了解故事內(nèi)容,感受故事表現(xiàn)的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透亮的玻璃上都會(huì)消失映像。
3、知道月亮每天都有不同的變化,時(shí)圓時(shí)缺,產(chǎn)生愛科學(xué)、愛探究的情感。
4、觀賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂作品,感受作品的好玩和奇異。
5、與家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料,培育收集和整理資料的力量。
主題墻面環(huán)境
將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景,同時(shí)請(qǐng)幼兒通過繪畫與照臉展現(xiàn)自己與月亮的故事。
互動(dòng)墻面環(huán)境
1、神奇的月亮”:展現(xiàn)幼兒在節(jié)日前對(duì)月亮進(jìn)展的觀看記錄,并整理成冊子《神奇的月亮》。
2、“我設(shè)計(jì)的月餅”:把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展現(xiàn)在墻上。
3、“中秋樂團(tuán)聚”:展現(xiàn)幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。
相關(guān)區(qū)域融合
圖書區(qū):供應(yīng)有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。
科學(xué)區(qū):供應(yīng)關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區(qū):月餅?zāi)>摺⑾鹌つ?、不同花紋的月餅照片。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)聚節(jié),雖然現(xiàn)在大家都更喜愛在春節(jié)團(tuán)聚,但是,中秋節(jié)仍舊是我國全部人都會(huì)過的一個(gè)古老的節(jié)日。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。
2、喜愛民族節(jié)日,了解簡潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。
3、知道吃月餅的意義,體會(huì)共享的開心。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅,并請(qǐng)家長告知孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動(dòng)過程:
1、通過爭論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜愛過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀看月餅,通過共享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
教師問:月餅有許多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從外形、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?
四、在中秋節(jié)歌曲中,共享月餅。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴教師一起過節(jié)的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——觀賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過程:
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、觀賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、共享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來齲過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來齲五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!?/p>
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。
參考方案:2023公司中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、目的
1、讓員工過上一個(gè)開心的中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間:
定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點(diǎn):
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}
四、參與的人:
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)預(yù)備:
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)當(dāng)帶的物品;
2、行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,詳細(xì)包括
9、一份好心情,并預(yù)備一些好玩的故事或熟識(shí)幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟識(shí)地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅___個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程:
一)當(dāng)天:
1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以便利到時(shí)聯(lián)系,行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡快派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊談天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)其次天
1、其次天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后,可以參與二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心安康的嬉戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點(diǎn),完畢活動(dòng)。
七、費(fèi)用約:80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,根本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、籌劃與執(zhí)行
籌劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部,
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部幫助實(shí)施。
一、目的
1、讓員工過上一個(gè)開心的中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間:
定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點(diǎn)
三、地點(diǎn):
公司院子內(nèi)
四、參與的人:
公司全體員工(保安需照常上班)
五、相關(guān)預(yù)備:
10、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng);
11、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
12、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
13、糧食,詳細(xì)包括
14、一份好心情,并預(yù)備一些好玩的故事或熟識(shí)幾首歌曲;
15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
16、月餅120盒。
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
內(nèi)容:
1、燒烤:事先預(yù)備好燒烤物料、用具等,黃昏時(shí)候開頭燒烤;
2、表演和消遣活動(dòng):唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;
流程:
七、費(fèi)用約:100-150元/人左右,包括活動(dòng)相關(guān)開支和月餅等工程。
八、籌劃與執(zhí)行:
執(zhí)行:行政部,企劃部幫助實(shí)施。
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;_公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、本周五進(jìn)展排練
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場
主干時(shí)間安排:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)__先生給__公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯
3演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(詳細(xì)編排待訂)
4__公司生活秀
說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓__公司人熟悉自我,在表演的過程中熟悉留意儀表儀態(tài)的重要性。今日員工們代表一個(gè)部門,將來代表的是整個(gè)__公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參加性和欣賞性很高。
有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人預(yù)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參與這場__公司人的生活秀。在秀完畢后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來評(píng)述。
5嬉戲
同一首歌
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增加消遣效果)
嬉戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得成功。
6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
效果猜測
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參加和外部企業(yè)肯定的關(guān)注,估計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)__公司員工掩蓋面有望到達(dá)1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信念,對(duì)外展現(xiàn)親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《__公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《__公司天地》和__公司主頁的優(yōu)勢。
3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)展新聞通訊類投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢詫?shí)行宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出局部事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
活動(dòng)主題
我行我秀(待選)
親情__公司人——與你同行的明天
活動(dòng)目的
1.讓員工充分的呈現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氣氛。
2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工在共同的平臺(tái)下溝通。
3.有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的進(jìn)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝__公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4.通過__公司生活秀使__公司人認(rèn)知及發(fā)覺自我,為將來的BI行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)展肯定的鋪墊。
目標(biāo)公眾:__公司總部及中山__公司員工
活動(dòng)時(shí)間:2022年月日晚
活動(dòng)地點(diǎn):中山__公司總部食堂
主辦單位:中山__公司
承辦單位:中山市巨人慶典籌劃公司
節(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;中山公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、本周五進(jìn)展排練
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶CD
二.2022年中秋晚會(huì)現(xiàn)場
主干時(shí)間安排:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)先生給__公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯
演出
3由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(詳細(xì)編排待訂)
4__公司生活秀
說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓__公司人熟悉自我,在表演的過程中熟悉留意儀表儀態(tài)的重要性。今日員工們
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