傳媒專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)4篇(學(xué)傳媒的心得體會(huì))

傳媒專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)4篇(學(xué)傳媒的心得體會(huì))通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的熟悉和準(zhǔn)備。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量汲取的過(guò)程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不行能說(shuō)學(xué)到全部的技術(shù)和力量。教師說(shuō)得對(duì)，大二的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊興旺的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感受，由于我覺(jué)得記錄是一種習(xí)慣，一種姿勢(shì)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。

一、心態(tài)的蛻變和新的姿勢(shì)

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺(jué)得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，稚嫩到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程。坦白地說(shuō)，剛進(jìn)實(shí)訓(xùn)單位的時(shí)候，當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候，我是很可怕的。由于我知道我和他們不是在一條起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天預(yù)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種寧?kù)o時(shí)，我疑心我該怎么連續(xù)來(lái)這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)訓(xùn)理解為一種心理的適應(yīng)過(guò)程。我必需適應(yīng)，由于我需要帶著這份經(jīng)受和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。

我接觸了電臺(tái)的許多，還有dj主持人，在和他們溝通的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲許多。以前雖然知道自己有許多的缺乏和缺點(diǎn)，但是那是感性的，而且常常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開頭重新熟悉自己，開頭學(xué)會(huì)思索。雖然是實(shí)訓(xùn)，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女仆人，但是我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)潔。我開頭把我的抱負(fù)詳細(xì)化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)訓(xùn)中獲得的最有價(jià)值的東西。

二、對(duì)理論學(xué)問(wèn)新的熟悉

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是始終以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)是沒(méi)有什么用的，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實(shí)訓(xùn)之后，我發(fā)覺(jué)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的，假如沒(méi)有理論學(xué)問(wèn)做根底，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特殊表達(dá)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論根底，才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)訓(xùn)生較其他專業(yè)的實(shí)訓(xùn)生的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我的優(yōu)勢(shì)。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)要留意穩(wěn)固，不要埋沒(méi)自己的優(yōu)勢(shì)。

三、勿以事小而不為

我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候，_教師交給我個(gè)任務(wù)，就是為她早上直播的《早班車》找新聞。由于這個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比擬高的實(shí)事新聞來(lái)填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不情愿，我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來(lái)我發(fā)覺(jué)如此“簡(jiǎn)潔”的活做起來(lái)也不是那么簡(jiǎn)單，如同大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來(lái)的那些新聞素材比照教師選出來(lái)的，還真是“大異小同”。我便仔細(xì)討論教師的方案。發(fā)覺(jué)教師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn)：

1、是當(dāng)天頭條或者是紅字標(biāo)題的;

2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞;

3、對(duì)受眾群關(guān)懷的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少;

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得的受眾。于是我開頭順著教師的思路去找新聞。慢慢的，我找出來(lái)的新聞和教師的是“大同小異”。最終，教師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過(guò)程中，我的學(xué)問(wèn)面得到了很大的擴(kuò)大，真是受益匪淺。所以我覺(jué)得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的緣由。

四、“預(yù)備的時(shí)候要充分，操作的時(shí)候把要自己放在底線上”

其實(shí)這是_教師(我的播音教師_)的一句話，它給我的印象特別的深，對(duì)我的幫忙也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是_教師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過(guò)程中，我有好幾次由于過(guò)于緊急而卡住，幸虧_教師準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救才沒(méi)有影響直播。在下節(jié)目后，_教師給了我許多建議。其實(shí)許多人和我一樣，在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)憂會(huì)把事情搞砸，缺乏自信因而退縮。_教師告知我，要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無(wú)非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。

通過(guò)這個(gè)來(lái)給自己信念和士氣，但是預(yù)備的時(shí)候要仔細(xì)充分。這些話在給我其次次上節(jié)目的時(shí)候帶來(lái)很大幫忙。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺(jué)得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用，它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講，大學(xué)的四年是一個(gè)積存沉淀的過(guò)程，相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的預(yù)備工作，需要充分。從狹義上講，我們?cè)敿?xì)面臨的每一場(chǎng)考試就是一個(gè)操作的過(guò)程，不能太緊急，要有底線意識(shí)，而這一切是以充分的預(yù)備為根底的。這是我在實(shí)訓(xùn)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受

實(shí)訓(xùn)前期，我根本上每天都在外面和教師一起“跑新聞”。為了讓我有的熬煉時(shí)機(jī)，電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)教師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我，其他時(shí)間根本上都在外面，使我有了許多“見世面”的時(shí)機(jī)。

1、對(duì)行內(nèi)學(xué)問(wèn)要懂，對(duì)行外學(xué)問(wèn)要明

由于我是在交通頻道實(shí)訓(xùn)，大局部時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)覺(jué)對(duì)于交通方面的學(xué)問(wèn)非常的缺乏，以致于在許多方面顯得麻煩，采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的學(xué)問(wèn)是后來(lái)在實(shí)訓(xùn)期間收獲的，這是個(gè)教訓(xùn)。我覺(jué)得以后應(yīng)當(dāng)在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的學(xué)問(wèn)也要了解幾分，由于許多東西是相通的。

2、自信、開朗、真摯

這是我參與采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來(lái)的要求。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽別人說(shuō)過(guò)，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參與實(shí)訓(xùn)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?！叭瞬皇欤l(shuí)會(huì)主動(dòng)給你供應(yīng)素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你，這樣就不用擔(dān)憂喪失了大大事。然而要有這樣一個(gè)勝利的朋友圈需要自信、開朗、真摯為根底。我在采訪的時(shí)候常常會(huì)臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣簡(jiǎn)單讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊急，影響采訪效果。所以接下來(lái)我需要加強(qiáng)這方面的熬煉。

3、訪前預(yù)備即臨時(shí)預(yù)備不行少

我已經(jīng)學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》，里面有個(gè)引用“事先有討論、有預(yù)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深刻感受到訪前預(yù)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)教師，在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子：8月6號(hào)，市一個(gè)聯(lián)合國(guó)維和戰(zhàn)士何誠(chéng)剛載譽(yù)歸來(lái)。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙教師。由于接到通知很突然，對(duì)他在利比里亞的狀況不是很了解的教師馬上下載了許多關(guān)于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很勝利，由于我們?cè)诹私馑馁Y料以后，就有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避開了無(wú)謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的局部，不僅僅要靠平常的磨練，更需要對(duì)整個(gè)大事的“了如指掌”。

六、跟學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)

跟周教師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是也發(fā)覺(jué)了自己的缺乏。我寫的被采納的稿子根本都是改寫新聞的稿子，自己獨(dú)立寫的新聞稿被采納的只有一篇。從我個(gè)人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀看和學(xué)習(xí)中，發(fā)覺(jué)一個(gè)好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和周教師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì)：拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。由于我學(xué)過(guò)《寫作教程》，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來(lái)播的，要求沒(méi)有報(bào)社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問(wèn)題。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注意動(dòng)手力量的培育。

七、反思與準(zhǔn)備

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)受了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我參加了不同的活動(dòng)，采訪、播音、參加籌劃、編稿等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我發(fā)覺(jué)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的影子。而且學(xué)問(wèn)面也是必要的。由于無(wú)論是采訪，還是采訪前的應(yīng)酬，都需要肯定的學(xué)問(wèn)面和對(duì)該行業(yè)學(xué)問(wèn)的了解。雖然臨時(shí)預(yù)備很重要，但是也肯定不能無(wú)視平常預(yù)備這樣的一個(gè)積存的過(guò)程。

從實(shí)訓(xùn)的開頭到實(shí)訓(xùn)的深入，再到實(shí)訓(xùn)的完畢，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個(gè)抱負(fù)定位，一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的規(guī)劃準(zhǔn)備。

1、努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底;

2、課業(yè)外大量擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素養(yǎng)和修養(yǎng);

3、樹立信念，抓住時(shí)機(jī)熬煉自己的膽識(shí);

4、努力學(xué)好英語(yǔ)，盡快通過(guò)等級(jí)考試;

5、留意動(dòng)手力量的培育，嘗試寫一些新聞稿子，多思索，多練習(xí);

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的一般話，參與等級(jí)考試;

7、學(xué)會(huì)吃苦，不完全依靠親人的力氣;

實(shí)訓(xùn)完畢了，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力。

傳媒專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)2

一.實(shí)訓(xùn)目的

實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)訓(xùn)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)受了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里勞碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)訓(xùn)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)訓(xùn)是學(xué)生把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)訓(xùn)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問(wèn)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)，用實(shí)訓(xùn)去證明理論。所學(xué)的學(xué)問(wèn)只有運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)中去，才能表達(dá)其價(jià)值。實(shí)訓(xùn)是一個(gè)熬煉的平臺(tái)，是展現(xiàn)自己力量的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們要努力提高動(dòng)手的力量，在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)其缺乏，然后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的力量。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)訓(xùn)為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手力量，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新奇的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)訓(xùn)給一個(gè)初學(xué)者供應(yīng)了熬煉的時(shí)機(jī)，實(shí)訓(xùn)教會(huì)一名記者怎樣去觀看事物，怎樣去捕獲有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的準(zhǔn)時(shí)。這些只有在實(shí)訓(xùn)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚“和“搶“新聞。實(shí)訓(xùn)是由課堂走向社會(huì)的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然會(huì)暢通。

到新聞單位去實(shí)訓(xùn)，主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作力量，把握采訪的根本方法，把握新聞及電視節(jié)目制作的根本流程，向那些有閱歷的記者、編輯學(xué)習(xí)，溝通閱歷。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

1.實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的根本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地把握新聞寫作的根本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去“，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)懷的事。

3.編輯整理

當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改“，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，由于新聞主題是新聞報(bào)道的“靈魂“，可以通過(guò)素材的取舍，構(gòu)造的安排和#實(shí)訓(xùn)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的#實(shí)訓(xùn)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ)，嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，奇妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三.實(shí)訓(xùn)收獲

在短短的實(shí)訓(xùn)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的熬煉自己的采訪力量，提高了自己的提問(wèn)水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件，嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，播送新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地熟悉到了作為一名記者應(yīng)當(dāng)具備哪些素養(yǎng)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)“、“才“、“學(xué)“，熟悉到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，自己的社會(huì)實(shí)訓(xùn)力量大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的力量強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用力量增加了，寫作力量提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)訓(xùn)中存在的主要問(wèn)題

通過(guò)實(shí)訓(xùn)發(fā)覺(jué)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化學(xué)問(wèn)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少“。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的學(xué)問(wèn)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的力量太差，將學(xué)到的學(xué)問(wèn)不能運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)中去，沒(méi)有一個(gè)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還簡(jiǎn)單犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運(yùn)用力量還不夠，一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的力量，盡可能完善自己。

五.對(duì)實(shí)訓(xùn)工作的建立性意見

實(shí)訓(xùn)主要是面對(duì)社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)訓(xùn)者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)懷的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的學(xué)問(wèn)面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3.在采訪，寫作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)訓(xùn)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握大事的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)當(dāng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用力量，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供應(yīng)熬煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者供應(yīng)一個(gè)自己動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)。初學(xué)記者的閱歷缺乏，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)中去，應(yīng)當(dāng)多動(dòng)手操作。

總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新奇性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注意實(shí)訓(xùn)的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)，是特別重要的一步，在實(shí)訓(xùn)中提升力量，在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)都是特別關(guān)鍵的，抓好實(shí)訓(xùn)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開頭是勝利的一半。

傳媒專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)3

一、實(shí)訓(xùn)單位簡(jiǎn)介

武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研為一體的大型現(xiàn)代化專業(yè)綜合醫(yī)院。該院始終堅(jiān)持“以科技為先導(dǎo)、以專家為主體、以?？茷樘厣?、以病人為中心”的辦院方針，遵循“效勞群眾，安康群眾”的效勞宗旨。武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司經(jīng)營(yíng)范圍：中醫(yī)、內(nèi)科、外科、中西醫(yī)結(jié)合科、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科、醫(yī)學(xué)影像科。

二、實(shí)訓(xùn)崗位及實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1、實(shí)訓(xùn)崗位：新媒體運(yùn)營(yíng)

2、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與網(wǎng)絡(luò)主管進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，而是先讓我熟識(shí)一下環(huán)境，了解了一下網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。在這實(shí)訓(xùn)最開頭的時(shí)候，我深深的感受到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的有限以及專業(yè)技能素養(yǎng)的薄弱。從事這一崗位除了必需把握許多的專業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)際理論外還需要嫻熟的實(shí)際操作力量以及敏捷創(chuàng)新的想法，要理論和實(shí)際相結(jié)合。然而很幸運(yùn)的是一進(jìn)公司便可以跟著工程熟識(shí)業(yè)務(wù)。但由于閱歷缺乏，在校的時(shí)候?qū)嶋H熬煉的時(shí)機(jī)也比擬少，所以在開頭的時(shí)候，感到有些力不從心，覺(jué)得學(xué)到的都用不上，也不能準(zhǔn)時(shí)的想到好的方案，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)幾天的磨合我也漸漸的走上了軌道，漸漸融入到了日常的工作之中。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，根本了解了醫(yī)院的流程。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的工作任務(wù)的熬煉，也使我學(xué)到很多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。遇到不明白的就虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，漸漸摸清了工作套路，也漸漸發(fā)揮了自己的作用。由于企業(yè)是個(gè)年輕的企業(yè)，要想在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的進(jìn)展，企業(yè)宣傳很重要。當(dāng)今社會(huì)處在一個(gè)媒體信息爆炸的時(shí)代，企業(yè)假如利用好了媒體，對(duì)企業(yè)將來(lái)進(jìn)展的幫忙將是巨大的。

而公眾號(hào)現(xiàn)在特別火爆，而醫(yī)院自身公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)并不是非常抱負(fù)，為此我作為實(shí)訓(xùn)生也參加這一團(tuán)隊(duì)。如何把公眾號(hào)做上去是目前團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)主管讓大家各自出一份籌劃書集思廣益共同謀劃。而相對(duì)于網(wǎng)站上推廣公司，我提出以下幾點(diǎn)方法：

其一：同盟網(wǎng)站共同推廣。一個(gè)人的精力時(shí)間和聰慧才智究竟太小，同樣一家醫(yī)院的力量也是有限的因此，要懂得借用外力。同其它醫(yī)療行業(yè)達(dá)成宣傳共識(shí)。在宣傳自己醫(yī)院的時(shí)候，順便也捎帶上別的醫(yī)院或醫(yī)療同行。別家醫(yī)院在宣傳時(shí)也同樣附帶本醫(yī)院網(wǎng)站鏈接，用同樣的勞動(dòng)，得到更多的收獲。

其二：百度知道進(jìn)展提問(wèn)，做好SEO搜尋引擎優(yōu)化。就是在百度知道上提出問(wèn)題然后用另外賬號(hào)進(jìn)展答復(fù)，涉及醫(yī)院的地址、環(huán)境、醫(yī)院醫(yī)師及治療案例等，這樣可以增加公司曝光率。

其三：持續(xù)推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，以美觀的排版和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容吸引閱讀量以提升轉(zhuǎn)化率。

在此過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)給了我許多的動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)機(jī)，在業(yè)務(wù)很忙的期間，他不忘教我一些簡(jiǎn)潔的根本技能，剛開頭我還以為那是非常的簡(jiǎn)潔，但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)自己卻無(wú)從下手，還弄錯(cuò)了許多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)潔，盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)潔但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。

由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間比擬少并沒(méi)有特殊大的工程要我做，但是日常的工作也比擬繁瑣，由于對(duì)工作剛涉及所以往往自己要付出很大的努力，在不斷探究的過(guò)程中我也學(xué)到了許多的東西。實(shí)訓(xùn)進(jìn)末期，我明顯感到自己在廣告方面進(jìn)步很大，尤其是很多實(shí)際的問(wèn)題，在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中得到了很好的解決，一些書本上難以理解的東西，在師傅的幫忙下，得到了很好的理解。領(lǐng)導(dǎo)也看到了我的進(jìn)步，常常鼓勵(lì)我再接再厲，并不斷的鼓勵(lì)我，使我在崗位上更加有信念。在師傅的指導(dǎo)下，我和公司的職員共同完成了微信以及百度的推廣工作。主要工作包括平面廣告的制作，文字排版，圖片選擇和搭配，文字的處理以及數(shù)據(jù)分析工作中應(yīng)留意的問(wèn)題。這其中離不開師傅的急躁指導(dǎo)和幫忙，讓我有了很大的進(jìn)步。這使我熟悉到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性，也使我熟悉到了自己的諸多缺乏，給我以后的工作積存了非常豐富的閱歷。

此次短暫的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積存了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱難性，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作力量，提升了自己的實(shí)踐技能。在回到學(xué)校之后要對(duì)實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的東西進(jìn)展系統(tǒng)的總結(jié)，在總結(jié)的過(guò)程當(dāng)中對(duì)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)在實(shí)踐的根底上進(jìn)展一次淘沙式的復(fù)習(xí)，比方網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等在實(shí)際的操作當(dāng)中有很重要的地位的學(xué)科再次進(jìn)展學(xué)習(xí)，這對(duì)以后的工作有很大的幫忙。心平氣和的去解決了。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)和體會(huì)

在實(shí)訓(xùn)中發(fā)覺(jué)，自己接觸的東西太少，所學(xué)的學(xué)問(wèn)根本不夠用，而用到的也只是微乎其微，能用到的也是大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司所看重的。在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)覺(jué)在互聯(lián)網(wǎng)這方面的專業(yè)技能人才較少，一般都是通而不精，也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性。這一現(xiàn)象很難適應(yīng)如今飛速進(jìn)展的社會(huì)，很難面對(duì)這一行業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)。抵抗不住大互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的劇烈攻勢(shì)。這一現(xiàn)狀到目前為止外界溝通的不斷深化中，可能會(huì)面對(duì)難以面對(duì)地劇烈競(jìng)爭(zhēng)，所以我們需要強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，勇于創(chuàng)新尤其是在媒體行業(yè)中不能始終固守、僵化。

在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我根本把握了活動(dòng)籌劃、文案制作的一些根本工作技能，體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)是一項(xiàng)極需制造性的工作。要做出成績(jī)，就必需有專業(yè)的學(xué)問(wèn)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度，這讓我的心理落差感到特別的大。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己把握好更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)，更好的運(yùn)用電子商務(wù)這門科學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的理論學(xué)習(xí)，我們更渴望走到社會(huì)中去，走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)熬煉、提高我們的力量。所謂“人是社會(huì)中的人”，假如脫離了社會(huì)，那么任何事物的價(jià)值唯恐就要重新估量。脫離了社會(huì)，脫離了實(shí)踐，任何理論都只是紙上談兵而已，它們就失去了它們本身的意義。然而，當(dāng)我們真正接觸到社會(huì)時(shí)，難免會(huì)有些手足失措。而這樣一來(lái)，通過(guò)不斷的實(shí)訓(xùn)，我們漸漸的接觸社會(huì)，熟識(shí)社會(huì)，又在這其間不斷地提高自己的實(shí)踐力量，交際力量，增加自身的工作閱歷，為以后的工作積存閱歷。

在實(shí)訓(xùn)期間，我嚴(yán)格要求自己，能做到按時(shí)上下班，按時(shí)完成工作;能虛心向前輩、同事學(xué)習(xí);能不管任何狀況盡職盡責(zé)跟進(jìn)工作。在實(shí)訓(xùn)的這段日子，我覺(jué)得特別有意義，日子過(guò)得很充實(shí)積極，不夸大地說(shuō)，這是我大學(xué)三年以來(lái)，收獲最多的一段時(shí)期，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積存，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)訓(xùn)生活過(guò)去了，心情很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到得意的同學(xué)們，留戀的是部門的同事和朋友們?；貞泴?shí)訓(xùn)生活，感受是很深層的，收獲是豐碩的。

我學(xué)到了許多在學(xué)校書本上所學(xué)習(xí)不到的學(xué)問(wèn)和技能。經(jīng)受的這次活動(dòng)，也讓我在實(shí)踐中得到了更多的熬煉，同時(shí)，我也對(duì)同事之間的溝通和合作有了一個(gè)更高層次的熟悉，在共同完成一個(gè)目標(biāo)的時(shí)