以岸為話(huà)題的作文8篇

第第頁(yè)以岸為話(huà)題的作文8篇以岸為話(huà)題的作文篇1

我要我的我滋味，酸甜苦辣都有我的獨(dú)特。

酸

每次，覺(jué)得自己受委屈了，一股酸味從心底涌出來(lái)，使我想哭。不過(guò)，我倒是有點(diǎn)喜歡這“酸”。我靜靜地坐著，讓這股“酸”，從心遍布全身，感受這“酸檸檬”的滋味，我要我的滋味。“每朵花蕊需要水才能綻放的更加美，每一顆心都需要被安慰才能笑的更甜美，用心去體會(huì)，眼淚都會(huì)變成香水努力去發(fā)揮”。

甜

當(dāng)，付出得到了回報(bào);當(dāng)，成績(jī)得到了肯定;當(dāng)，小鳥(niǎo)得到了自由……甜甜的蜜糖滋味，會(huì)讓我更加努力，忘記所有不快樂(lè)的事，放聲歌唱。我要我的滋味，“連挫折都可貴，我要我的滋味，感覺(jué)像在飛，世界一天比一天更美，心情就像氧氣，充滿(mǎn)我周?chē)?，就算疲憊都無(wú)所謂，我要我的滋味，自由自在飛，飛向夜空星星的光輝”。

苦

勞動(dòng)，需要汗水、堅(jiān)持才能?chē)L到成果，也會(huì)覺(jué)得“啊，好苦啊!”;兵訓(xùn)，有毒辣的太陽(yáng)，有“閻羅王”般的教練，有魔鬼訓(xùn)練一樣的課程，真是命苦啊。其實(shí)任何事情做完后并不苦啊，在過(guò)程中，我要把苦換成苦瓜，雖苦但清熱解暑，我要我的滋味，“每一條路自己去面對(duì)，我要我的滋味，風(fēng)雨就是一種營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)歷之后才更健康”。

辣

一件很棘手的事，就象辣椒一樣把你“辣”退回去。不要緊，我是重慶妹子，不怕辣，我要把它“做”成麻辣火鍋，越辣越好，辣而好吃，有獨(dú)特的風(fēng)味。我要我的滋味，“每種滋味熱點(diǎn)都要用心品嘗，每個(gè)都放進(jìn)了心上，用心去體會(huì)，花朵都會(huì)長(zhǎng)出枝對(duì)努力去發(fā)揮，有夢(mèng)就勇敢追……自己去面對(duì)，我要我的滋味”。

我要我的滋味!

以岸為話(huà)題的作文篇2

記得我上小學(xué)三年級(jí)的一天，我和哥哥在家里玩猜謎語(yǔ)游戲。

那天，我非常無(wú)聊，也非常郁悶。于是，我就跑到哥哥的房間，只見(jiàn)哥哥也沒(méi)有什么事做，正坐在那兒發(fā)呆。我便興沖沖地說(shuō)：“哥哥咱們來(lái)玩猜謎吧?！备绺缯酒饋?lái)說(shuō)：“好，隨你出什么謎語(yǔ)都難不倒我。”我說(shuō)：“真的嗎？”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

猜謎開(kāi)始了，我出謎面：上面長(zhǎng)蓬草，草下面有對(duì)寶，寶底下有座墳，墳底下開(kāi)大門(mén)。哥哥聽(tīng)完謎面后馬上說(shuō)出了謎底：是臉。我豎起拇指夸夸了哥哥。哥哥得意洋洋地說(shuō)：“快說(shuō)下一個(gè)謎面呀！”我不慌不忙地說(shuō)：“有一個(gè)人養(yǎng)了十頭牛，為什么只有十九只角呢？”哥哥說(shuō)：“因?yàn)樗B(yǎng)的其中一頭牛是犀牛。”還真難不倒哥哥。我說(shuō)：“下面有一點(diǎn)難了，是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”有一個(gè)人，把一支筆放在一個(gè)地方，可是他總是跳不過(guò)去呢？哥哥想了想說(shuō)：“他把筆放在墻根角，當(dāng)然跳不過(guò)去了。”我非常驚訝。

現(xiàn)在，我才知道漢字原來(lái)是那么有趣呀！我今后一定要好好學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言漢字。

以岸為話(huà)題的作文篇3

現(xiàn)在的世界，幾乎每天都是霧霾天氣；現(xiàn)在的淡水越來(lái)越少，許多河流都遭到化工廠的污染……唉！現(xiàn)在的地球真是慘不忍睹哇！

這天，我乘坐“未來(lái)世界航班”飛機(jī)，來(lái)到了2050年的世界，眼前的一切都讓我驚嘆不已！

未來(lái)的房子，都是“土豪版”！走進(jìn)屋子里，你將會(huì)看到家家戶(hù)戶(hù)的窗子旁都有一個(gè)大的紅色按鈕。咦？這是什么？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才得知：將按鈕按一下，整個(gè)房子在5秒內(nèi)將整個(gè)屋子變?yōu)橥该鞯?，這樣，就能在家里欣賞到外面的優(yōu)美的景色。如果將按鈕按兩下，那么，房子就會(huì)慢悠悠地飛起來(lái)，飛到每一個(gè)角落！

未來(lái)的病人就算生病了也不用去看醫(yī)生，只要將一個(gè)“藥丸機(jī)器人”放在嘴里咽下去，這個(gè)小機(jī)器人便會(huì)在你的肚子里全方面檢查，將我們肚子里的細(xì)菌通通殺死，省得人們?nèi)コ惺艽蜥樀奶弁春妥鍪中g(shù)的疼痛。

未來(lái)的馬路是透明的。只要人們走到馬路上，就不用抬頭看風(fēng)光了，路上就能欣賞到美景。但是，這些馬路并不是用玻璃做的，而是高分子建筑材料做的，再在上面涂一層油光劑，人們和汽車(chē)在行駛過(guò)程中就不會(huì)在路上摔倒了。

未來(lái)的書(shū)包特別先進(jìn)。只要背在肩上，它就會(huì)幫你把書(shū)包內(nèi)的書(shū)、筆袋等“壓縮”，這樣，我們學(xué)生就不會(huì)感到書(shū)包很重。未來(lái)的書(shū)包還能告訴我們今天我們的心情是怎樣的，如果心情不好，它便會(huì)想盡各種辦法幫助我們開(kāi)心起來(lái)。

有許多人喜歡看書(shū)，就連許多老年人也是的。可是，老人看書(shū)十分吃力，有許多字看不清楚。未來(lái)的書(shū)就會(huì)幫老年人看得更清楚些：未來(lái)的時(shí)尚，都會(huì)有一個(gè)小攝像頭，如果檢驗(yàn)出你是老人，那么，這本書(shū)就會(huì)自動(dòng)將字體變大，直到你滿(mǎn)意為止……

怎么樣，未來(lái)的世界很豐富吧！你是不是很想到未來(lái)世界走一走、玩一玩、生活生活呢？不用著急，時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間，你就回到那里生活、旅游了！到時(shí)候，你就會(huì)感到自己在仙境，以為自己在做夢(mèng)，但是，那是真的，因?yàn)槲磥?lái)世界真的很豐富多彩，仿佛仙境一般！

以岸為話(huà)題的作文篇4

感恩不是簡(jiǎn)單的一句“謝謝“，而是在心底鐫刻一段故事，用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。

曾有華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)們把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給一所希望小學(xué)。不久，小李罹病。希望小學(xué)的師生為她捐款，一個(gè)小女生在回答別人的疑問(wèn)時(shí)說(shuō)：“李姐姐說(shuō)：‘記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人?！?/p>

這句話(huà)讓每一個(gè)聆聽(tīng)者久久不能平靜。在施與同接受的過(guò)程中，感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。因而感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。

偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多：“雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我。“是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。

我們生活在這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的塵世中，越來(lái)越多堅(jiān)守的美麗將被遺忘，于是感恩的心才彌足珍貴。感恩同關(guān)懷一樣是一種天性，一旦失去，靈魂便輕如絨絮讓人扼腕嘆息了。

著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生，然而在他病危住院，經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他，此事被媒體披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒(méi)面子。誠(chéng)然，真正的施援者是不求回報(bào)不計(jì)結(jié)果的，可是這難道意味著他的奉獻(xiàn)不該獲得認(rèn)可嗎?雖然叢飛說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的?感覺(jué)。

接受幫助的人最可悲的不是讓別人看到自己落魄的境遇，而是被別人知道自己缺失一顆懂得感恩、善良如是的心。這個(gè)被叢飛幫助過(guò)的人必然是不懂感恩的意義的，所以才會(huì)忽略接受關(guān)愛(ài)應(yīng)珍視的幸福和應(yīng)給予的肯定。

感恩的心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng)，吟過(guò)黎明，誦過(guò)黃昏，氤氳在人生淡定的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦卸魇菍?duì)人間真情的肯定;不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦卸饕彩菍?duì)自己的肯定。

如果路過(guò)人生的一隅，請(qǐng)采摘一顆感恩的心，說(shuō)一句：“感謝有你?！?/p>

以岸為話(huà)題的作文篇5

有些愛(ài)，像是一條線段，只是潦草地走了幾步就停下了腳步;有些愛(ài)，像是一條直線，兩個(gè)人背靠背走開(kāi)卻到不了一起。

有些愛(ài)，像是一泓水，雖然清純，卻是沒(méi)有一點(diǎn)味道;有些愛(ài)，像是卡布奇諾，雖然濃郁，卻總有一絲苦澀摻雜其中。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，似乎只如彈指的瞬間，而那些愛(ài)，轟轟烈烈地海誓山盟，等到不愛(ài)之時(shí)，撕心裂肺的時(shí)候，又怎么感覺(jué)不到謊言的諷刺呢。

愛(ài)情存在的同時(shí)，謊言也就如同影子一般追隨著愛(ài)，無(wú)論是什么，善意的還是惡意的，無(wú)論是主動(dòng)地還是被動(dòng)的，總之，謊言是絕對(duì)有的，卻被與愛(ài)情都轉(zhuǎn)不清的你忽視。愛(ài)是什么，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的藥嗎，只有甜甜的糖衣，而那無(wú)盡的苦楚，唯有自己去慢慢品味。

當(dāng)每一次的愛(ài)降臨時(shí)，不論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得是那么幸運(yùn)，因?yàn)椋^的愛(ài)畢竟來(lái)到我們身邊了，那么，放下了自己苦經(jīng)籍營(yíng)的愛(ài)，去享受了新的甜美，難道不知道嗎，當(dāng)初的愛(ài)，也是踩著另一個(gè)男生的肩膀才有的，只不過(guò)是，男主人公換了而已，你卻在鏡花水月中迷失了方向。

愛(ài)與不愛(ài)，終歸是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)的問(wèn)題，可是當(dāng)它沖昏自己頭腦的時(shí)候，卻忘卻了本身的自己。

不愛(ài)，就堅(jiān)持自己的原則，愛(ài)，就堅(jiān)持自己的路線。篇七：只要心中裝有愛(ài)

“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”這是一首愛(ài)之歌，他告誡人們：心中時(shí)刻都要裝有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)會(huì)改變一切，因?yàn)閻?ài)能夠打倒一切困難。讓愛(ài)之花灑滿(mǎn)田野，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每個(gè)漂流瓶中，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每個(gè)人的心間。

只要心中裝有愛(ài)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)畫(huà)為和平;

只要心中裝有愛(ài)，笑言會(huì)化成青煙;

只要心中裝有愛(ài)，世界的明天會(huì)更藍(lán)。

愛(ài)是相互的，當(dāng)他人給予你一絲愛(ài)，你也要學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。其實(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)籃子。在這個(gè)籃子中，你會(huì)收獲到許多高尚的品質(zhì)，同時(shí)你也需要將這份愛(ài)傳遞下去。老人心中有愛(ài)，所以他才會(huì)喂海鷗食物;海鷗心中有愛(ài)，所以他們才會(huì)為老人送行;姐姐心中有愛(ài)，所以才會(huì)為弟弟掙面膜;父親心中有愛(ài)，所以他才會(huì)嘗遍世界上所有的毒蘑菇;母親心中有愛(ài)，所以他才會(huì)為孩子付出生命;老師心中有愛(ài)，所以才會(huì)教授每一個(gè)學(xué)生知識(shí)，并教會(huì)他們做人的品德;父母心中有愛(ài)，所以我們才會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。然而我們心中也要裝有愛(ài)，因此如此我們的集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

回首昨天，我們?cè)占^(guò)愛(ài);眺望明天，我們要傳送“愛(ài)”!

一個(gè)木屋中，假如有愛(ài)，那么愛(ài)就是一扇窗戶(hù);

一個(gè)社會(huì)中，假如有愛(ài)，那么愛(ài)就是一盞明燈;

一個(gè)世界里，假如有愛(ài)，那么愛(ài)就是——天堂!

以岸為話(huà)題的作文篇6

早晨，天已經(jīng)亮了，睡意朦朧的我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大叫：“小懶蟲(chóng)，起床了!你不是說(shuō)今天要和爸爸媽媽一起去爬山的嘛!你再不起來(lái)，我們就先走了?！?/p>

我沒(méi)辦法，只好從床上爬起來(lái)了。我們?cè)诩依锍酝暝绮途统霭l(fā)了。不一會(huì)就來(lái)到了山腳下。哎!這么高的山，要走上去肯定很累吧!我心中突然有了一種想放棄的念頭。

我跟著爸爸媽媽慢悠悠地向山頂走去。才走了一小段路，我就有些累了，不想走了。媽媽說(shuō)：“你才走了這么一會(huì)兒就喊累了，昨天可是你自己說(shuō)要來(lái)爬山的喲?！?/p>

我望了望上面的路，哎!還是堅(jiān)持向上走吧!我和爸爸一路上有說(shuō)有笑，終于走到了半山腰，我感到好開(kāi)心?？墒俏腋杏X(jué)自己渾身酸溜溜的，已經(jīng)累得沒(méi)有力氣了，真想癱倒在地上，所以干脆就賴(lài)在原地不走了。

爸爸看到我這樣，鄒起了眉頭，說(shuō)：“這都已經(jīng)走到了半山腰了，你要是放棄不走了，不就等于前面的辛苦全都白費(fèi)了嗎?堅(jiān)持就是勝利!”

我聽(tīng)到爸爸的話(huà)，心想，對(duì)呀!我不應(yīng)該半途而廢，就當(dāng)作現(xiàn)在是新的起點(diǎn)，再一次從起點(diǎn)爬到半山腰。我休息了一會(huì)兒，再次向山頂出發(fā)。我一路蹦蹦跳跳地走著，還邊走邊唱歌呢!

不一會(huì)兒，我們爬到了山頂，啊!這里的空氣是那么的清新。我站在山頂看向山下，突然有一種一覽眾山小的感覺(jué)。我做到了，其實(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持很簡(jiǎn)單!

以岸為話(huà)題的作文篇7

有位母親帶著兩個(gè)女兒到花園里玩，看見(jiàn)許多玫瑰。一個(gè)女孩沮喪地說(shuō)：“真討厭，每朵花下面都有刺！”

而另一個(gè)女孩卻驚喜地叫道：“媽媽快看！這兒每根刺上都有一朵花！”……看了這個(gè)小故事，你想到了什么？你是否懂得用欣賞的眼光去看待事物？有一個(gè)人，在妻子病逝后像變了個(gè)人似的，少言寡語(yǔ)，冷漠地對(duì)待周?chē)娜撕褪挛?。新年將至，他意外收到一張新年賀卡，里面祝福的話(huà)語(yǔ)讓他從心底里感到溫暖，亦讓他感到疑惑：是誰(shuí)送我的呢？第二天上班，他仔細(xì)觀察，同時(shí)對(duì)每位同事微笑點(diǎn)頭，同事們也向他報(bào)以微笑，他覺(jué)得每位同事都是那位祝福者。

后來(lái)，他從郵局里得知：賀卡是一位瀕臨死亡的女人托郵局代寄的。……妻子、同事以及郵局的人讓他感到充滿(mǎn)愛(ài)的世界是多么美好、多么溫暖。用欣賞的眼光看世界，拯救了這個(gè)人頹廢的精神。這是一個(gè)真實(shí)的故事：聾人大學(xué)生周婷婷的父親周弘是一個(gè)“什么都被耽擱了”的老三屆，在得知女兒是聾子時(shí)曾深深地絕望過(guò)，認(rèn)為自己和女兒是全世界最不幸的。

可是，長(zhǎng)期埋在他心底里的不向命運(yùn)低頭的不倔精神使他不輕言放棄，不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜、春夏秋冬、多少次失敗，他費(fèi)盡心機(jī)教女兒說(shuō)話(huà)，教女兒學(xué)習(xí)，讓女兒自信。一天早晨，當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)女兒用模糊不清的聲音說(shuō)：“小草你好，大樹(shù)你好，花兒你好……”時(shí)，感動(dòng)得落淚了。他說(shuō)：“女兒懂得欣賞世界，我為什么不能欣賞女兒，欣賞世界？”就這樣，周弘用欣賞的眼光看待所有的一切，讓女兒在快樂(lè)、幸福中成長(zhǎng)為一個(gè)大學(xué)生。讀了這幾個(gè)事例，你明白了什么？怎樣的生活，在乎你怎樣對(duì)待。

不要抱怨自己的處境了，生活在碧水藍(lán)天之中，你還企求什么？用欣賞的眼光看待身邊的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界是美好的！

以岸為話(huà)題的作文篇8

每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí)，看見(jiàn)那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象，每個(gè)都具有獨(dú)特的意義。

漢字是一種神奇的字體，漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的樣子，就可以知道它的意思。比如“休”字，左邊是“單人旁”代表一個(gè)人，右邊是“木”代表一棵樹(shù)，人靠在樹(shù)上休息，所以是“休”?！靶拧弊肿筮吺恰皢稳伺浴庇疫吺恰把浴保粋€(gè)人說(shuō)話(huà)要講信用，所以是信?！凹摇弊稚厦媸且粋€(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子，下面是“豕”，古時(shí)候“豕”就是“