三年級語文暑假生活指導答案

三年級語文暑假生活指導答案三班級語文暑假生活指導答案

暑假不僅僅應只是讓孩子玩的歡樂，要知道語文是一個積累過程，通過不斷積累，來攝取相應學問。從而熬煉語文上的識字與寫字力量、創(chuàng)新力量、學習習慣養(yǎng)成、寫作力量、閱讀理解力量、口語交際力量等等。下面是我為大家收集的關于三班級語文暑假生活指導答案。盼望可以關心大家。

暑假生活指導答案三班級語文篇：

三、看拼音、寫漢字。

Shjingxingwiqchnghngkuchungjǔ

石匠宏偉砌成橫跨創(chuàng)舉

jiangzhhujihuipandengcanlantaijie

結實才智擊毀攀登絢爛臺階

kuanchangguibinynhutingdlǐtng

寬敞貴賓宴會廳大禮堂

四、把四字結構的詞語補充完整。

相互(纏)繞、歷史(遺)產、世界(著)名、

回(首)遙望、眼花(繚)亂情不自(禁)、

慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿天(繁)星、

氣(喘)吁吁星光(閃)耀、(恭)(恭)敬敬、

(雄)偉(壯)麗、金花(彩)畫

五、依據你的積累將下面的諺語補充完整。

光陰(似箭)，日月(如梭)。

2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。

3、花有重開時，(人無再少年)。4、一日之計(在于晨)，一年之計(在于春)。

5、黑發(fā)不知(勤學早)，百首方悔(讀書遲)。

仿照上面的諺語再在橫線上寫兩句不同的句子。

1、盛年不重來，一日難再晨;準時當勉勵，歲月不待人。

2、失落黃金有處找，失落光陰無處尋。

四、比一比，選擇恰當的字填入括號里，組成詞語。

1、確卻準(確)冷(卻)的(確)忘(卻)

2、幅副幅)度條(幅)(副)本(副)組長

3、例列舉(例)(列)舉(例)外(列)算式

4、增曾(增)加(曾)經遞(增)似(曾)相識

五、選擇合適的詞填在括號中。

1、正確精確?????(1)他仔細地畫，自己覺得畫得很(精確?????)。

(2)老師把這道題的(正確)答案寫在黑板上。

2、端詳凝視(1)老師(端詳)了一下講桌上的楊桃。

(2)他久久地(凝視)著窗外。

3、訓練教導(1)老師常常(訓練)我們，要做一個城實的人。(2)父親的(教導)使我一生受用。

4、命令叮囑(1)“不許動!”這是(命令)。

(2)母親(叮囑)我們洗了手，用毛巾把一片片桑葉擦潔凈，輕輕地勻稱地撒在匾里。

六、聯(lián)系上下文，用“”在括號選擇一個合適的詞語。

母親微笑著，把這些小生命(丟落撒落抖落)在小匾里。匾里已經(撒放堆)了一層剪成細絲的嫩桑葉。這是母親帶著我從桑樹上(摘撿拉揀)來的，(洗擦沖)得干潔凈凈，(剪切磨鍘)得又細又勻。

七、造句。

不像而像：我看到的石榴根本不像平常的那樣，而像裂嘴的娃娃。

不要要：我們不要鋪張時間，要抓緊時間，努力學習。

八、改正下列句子用得不恰當的詞語。

每到春節(jié)，爸爸都會照樣貼春聯(lián)和年畫。

每到春節(jié)，爸爸都會按例貼春聯(lián)和年畫。

2、干了幾個小時的活，母親的額角上透出了汗。

干了幾個小時的活，母親的額角上滲著汗。

商人聽了，照老人的教導一路找去，竟然找到了丟失的駱駝。

商人聽了，照老人的教導一路找去，果真找到了丟失的駱駝。

4、燭光照著奶奶那和善的臉。燭光照著奶奶那慈愛的臉。

九、給句子