副校長個(gè)人師德總結(jié)

副校長個(gè)人師德總結(jié)作為一名副校長，我一直以來把師德放在工作的首位。作為一名教育工作者，我們的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更需要履行師德，在教育教學(xué)中做到言傳身教，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。這篇文章將從七個(gè)方面總結(jié)自己的師德。

一、廉潔自律

在教育行業(yè)中，要求每一位教育工作者都必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育行業(yè)的規(guī)章制度，營造清廉的教育環(huán)境。選人用人必須公正公平，絕不能因?yàn)閭€(gè)人關(guān)系或者私心私欲，不擇手段地違法違紀(jì)，決不能玷污我們的師德。我?guī)ь^學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育規(guī)章，要求周圍的同事，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，互相監(jiān)督不合規(guī)行為，使自己成為學(xué)生們的榜樣。

二、恪盡職守

作為教育工作者，要把教育工作放在首位，做到富有責(zé)任心和使命感，用心做好每一天的工作，不斷提升專業(yè)能力。我的前身是一名教師，因此我深知教育工作只有一個(gè)前提條件：教育不能離開學(xué)生，而且要用心才能真正的教育。我在任職副校長后，仍然保持著懷抱學(xué)生的初心，堅(jiān)持每天到教室與學(xué)生交流，聽取他們對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。

三、尊重學(xué)生

學(xué)生是我們教育工作者的責(zé)任。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們每個(gè)人都有他們自己的成長過程和特點(diǎn)，我們需要充分尊重他們，并要求周圍的同事在教學(xué)中也要體現(xiàn)出尊重。在我工作的學(xué)校中，我們有一個(gè)宏偉的學(xué)生保護(hù)黨組織，我們的老師也從這個(gè)角度出發(fā)，做到尊重每個(gè)學(xué)生，幫助他們成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。

四、注重愛護(hù)學(xué)生

學(xué)生是教育的中心，為了讓學(xué)生能夠受到良好的教育引導(dǎo)，教育工作者必須愛護(hù)學(xué)生。我們的學(xué)校中設(shè)立了“三人班主任”管理制度，一名老師擔(dān)任一名班主任，一個(gè)班級(jí)三位班主任輪流輪班負(fù)責(zé)，這樣可以使三名班主任之間形成互補(bǔ)合作的局面，讓學(xué)生更受關(guān)注、更受照顧、更受喜愛。同時(shí)我們還不斷提升學(xué)生的健康意識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防性心理疾病和藥物成癮現(xiàn)象的發(fā)生。

五、熱愛教育

選擇教育行業(yè)就要熱愛教育。熱愛教育工作的人會(huì)讓教育了他的學(xué)生充滿希望。熱愛教育的教師是一股能力和熱情的力量，他們?cè)诮逃刑羝鹆舜罅康男那?、把書本知識(shí)實(shí)地教授給學(xué)生、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)格，這將永久地影響未來。我相信，不管外界發(fā)生什么樣的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，在校教育相信和尊重學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生打造一個(gè)開放、自由、平等和諧的環(huán)境，是一個(gè)積極的力量，也需要全社會(huì)的支持。

六、善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生

要充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的自由、平等和尊重，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，鼓勵(lì)他們發(fā)揮才能，充分體現(xiàn)他們的個(gè)性。在教學(xué)過程中，不遮不掩，不捏壓學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性，在學(xué)生的成長期間，尤其要試著幫助孩子理清思路，開拓視野，提高自信。

七、爭做學(xué)生的榜樣

我認(rèn)為爭做學(xué)生的榜樣，是教育工作者的職責(zé)之一。作為教育工作者，我們需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，通過自己的言行來影響自己的學(xué)生。堅(jiān)持不斷提高自己的素質(zhì)和能力，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，以此為依據(jù)來為自己和學(xué)生樹立起來良好的榜樣。在工作中我也常常提醒自己，不能為了工作而委曲自己的健康、家庭等等，并時(shí)刻堅(jiān)持“工作第一、健康第一、家庭第一”的原則，爭