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文檔簡介
精要回放(一)1最新中小學(xué)精品PPT課件本章知識(shí)清單精要回放(一)易錯(cuò)易混辨析精要回放(一)
2最新中小學(xué)精品PPT課件一、金屬的物理性質(zhì)1.金屬共有的并且區(qū)別于非金屬的物理性質(zhì)有____________、__________、__________和__________;不同金屬的________、__________、__________等物理性質(zhì)有很大的差別。本章知識(shí)清單導(dǎo)電性導(dǎo)熱性沸點(diǎn)
熔點(diǎn)
硬度
金屬光澤延展性精要回放(一)3最新中小學(xué)精品PPT課件二、神奇的合金特性2.合金是指由一種金屬與其他________或__________熔合而成的具有__________特性的__________。合金與組成它的成分金屬相比,熔點(diǎn)__________,硬度__________。降低
增大
非金屬
混合物
金屬
金屬
精要回放(一)4最新中小學(xué)精品PPT課件三、金屬的化學(xué)性質(zhì)3.和氧氣的反應(yīng)(1)常溫下,鎂跟空氣中的氧氣反應(yīng),易生成很薄的________;鎂條在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(2)常溫下,純鐵不易被氧化,在純氧中點(diǎn)燃鐵絲,產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______________________________________________________,化學(xué)方程式為_________________________________。鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體
2Mg+O2=====2MgO
高溫
耀眼的白光
氧化膜
3Fe+2O2====Fe3O4
點(diǎn)燃
精要回放(一)5最新中小學(xué)精品PPT課件
(3)銅在空氣中加熱時(shí),現(xiàn)象為表面__________,化學(xué)方程式為___________________。(4)“真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)__________________。4.和稀鹽酸(或稀硫酸)的反應(yīng)寫出Fe與稀鹽酸、Al與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________、__________________________________。2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
很穩(wěn)定
變黑
2Cu+O2====2CuO
精要回放(一)6最新中小學(xué)精品PPT課件5.和某些金屬化合物溶液的反應(yīng)將鐵釘放到CuSO4溶液中,現(xiàn)象為______________________________________________________,化學(xué)方程式為_____________________________________。Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色精要回放(一)7最新中小學(xué)精品PPT課件四、金屬活動(dòng)性順序6.K________Mg____Zn____SnPb(____)____Hg____PtAu(1)從左到右,排在越________的金屬,金屬活動(dòng)性越______。(2)排在前面的金屬可把排在后面的金屬____________________。(3)排在氫之前的金屬是____________金屬,它們能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)生成________。氫氣
從其化合物溶液中置換出來
強(qiáng)
Ag
Cu
Na
靠前
H
Fe
AI
Ca
較活潑
精要回放(一)8最新中小學(xué)精品PPT課件五、置換反應(yīng)7.置換反應(yīng)是由一種________與一種________生成另一種________與另一種________的反應(yīng)??捎猛ㄊ奖硎緸锳+BC―→______+______。AC
單質(zhì)
B
化合物
化合物
單質(zhì)
精要回放(一)9最新中小學(xué)精品PPT課件六、鋼鐵是怎樣煉成的8.模擬煉鐵做該實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意:先__________,再________,原因是___________________________;當(dāng)看到______________________的現(xiàn)象時(shí),先停止________,再停止________,原因是_________________________________________________________。還要注意尾氣的處理,方法為________________,否則會(huì)________________。通CO紅棕色粉末變成黑色加熱
防止CO與空氣混合加熱發(fā)生爆炸加熱
防止生成的鐵在高溫下重新被氧化通CO點(diǎn)燃(或收集)污染空氣精要回放(一)10最新中小學(xué)精品PPT課件9.工業(yè)煉鐵原料:___________________________________________。原理:___________________________________________。設(shè)備:__________。煉得的是__________(填“純鐵”或“生鐵”)。生鐵
Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2
高溫
高爐
鐵礦石(主要是赤鐵礦)、焦炭、石灰石、空氣
精要回放(一)11最新中小學(xué)精品PPT課件七、鐵的兩大合金——生鐵和鋼10.類別含碳量/%含雜質(zhì)(硫、磷等)機(jī)械性能機(jī)械加工生鐵_________________________鋼_________________________硬而韌、有彈性多
0.03~2
少
可鑄不可鍛硬而脆
2~4.3
可鑄可鍛精要回放(一)12最新中小學(xué)精品PPT課件八、金屬資源及其保護(hù)11.實(shí)驗(yàn)證明,鐵與________和________等物質(zhì)同時(shí)接觸時(shí),易生銹。鐵銹的主要成分是________。鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)。12.防止鐵生銹的原理是______________。常見的方法有________、________、________等。13.保護(hù)金屬資源應(yīng)采取的措施:有計(jì)劃、合理地開采資源;尋找金屬的____________;加強(qiáng)廢舊金屬的____________________;防止金屬制品______________?;厥张c再利用
銹蝕
代用品
噴漆
隔絕水或氧氣
涂油
電鍍
氧化鐵
水
氧氣
精要回放(一)13最新中小學(xué)精品PPT課件易錯(cuò)點(diǎn)1金屬的化學(xué)性質(zhì)1.相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量(m)與加入稀鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖Y-1-1所示,其中正確的是(
)易錯(cuò)易混辨析D圖Y-1-1精要回放(一)14最新中小學(xué)精品PPT課件【解析】相同質(zhì)量的鎂和鐵與足量的酸完全反應(yīng),鎂置換出氫氣的質(zhì)量多,最終消耗的酸的質(zhì)量也多;在反應(yīng)過程中消耗等質(zhì)量的酸生成等質(zhì)量的氫氣。[易錯(cuò)點(diǎn)]金屬與酸反應(yīng)常見的圖像是反應(yīng)時(shí)間與生成氫氣質(zhì)量的關(guān)系,若沒有認(rèn)真讀題,根據(jù)定式思維把橫坐標(biāo)中“加入鹽酸的體積”錯(cuò)看成“反應(yīng)時(shí)間”,易錯(cuò)選A。精要回放(一)15最新中小學(xué)精品PPT課件對金屬活動(dòng)性順序表的使用判斷正誤(1)所有金屬都能直接與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(2)銅是氫后金屬,不能與硝酸銀溶液反應(yīng)(3)比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱可以用硫酸鎂溶液(4)比較鐵、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱可以用硫酸銅溶液X易錯(cuò)點(diǎn)2金屬的活動(dòng)性2.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。XX√精要回放(一)16最新中小學(xué)精品PPT課件易錯(cuò)點(diǎn)3對濾渣、濾液的判斷3.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al、Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液的下列四種說法中,正確的是(
)A.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生B.向?yàn)V液中加入銅,一定有銀產(chǎn)生C.濾渣中一定含有銀,可能含有銅D.濾液中一定含有Cu(NO3)2,一定不含AgNO3,不一定含有Al(NO3)3C精要回放(一)17最新中小學(xué)精品PPT課件【解析】由金屬的活動(dòng)性順序表可知,活動(dòng)性Al>Cu>Ag,鋁和銅與硝酸銀溶液混合時(shí),鋁先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)鋁完全反應(yīng)后,銅再和硝酸銀反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,得到藍(lán)色濾液,說明溶液中含有硝酸銅,也說明了鋁全部參加反應(yīng),置換出部分硝酸銀中的銀,然后銅再和硝酸銀反應(yīng),得到銀和硝酸銅,但硝酸銀不一定完全反應(yīng)。精要回放(一)18最新中小學(xué)精品PPT課件4.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾后向殘?jiān)屑尤胱懔康南←}酸,無氣泡產(chǎn)生,則下列說法中正確的是(
)A.殘?jiān)幸欢ê蠥g、Fe,濾液中一定含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3B.殘?jiān)幸欢ê蠥g、Cu,濾液中一定含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2
C.殘?jiān)幸欢ê蠥g、Cu、Fe,濾液中一定含有Fe(NO3)2D.殘?jiān)幸欢ê蠥g,濾液中一定含有Fe(NO3)2D精要回放(一)19最新中小學(xué)精品PPT課件【解析】殘?jiān)屑尤臌}酸沒有氣體生成,說明鐵粉完全反應(yīng),但是否有銅生成不能確定。當(dāng)鐵粉與部分AgNO3溶液反應(yīng)時(shí),殘?jiān)鼮殂y,濾液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3;鐵粉恰好和AgNO3溶液完全反應(yīng),此時(shí)殘?jiān)鼮殂y,濾液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;鐵粉和一部分Cu(NO3)2溶液反應(yīng),此時(shí)AgNO3溶液已完全反應(yīng),殘?jiān)鼮殂y和銅,濾液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;鐵粉恰好和Cu(NO3)2溶液完全反應(yīng),殘?jiān)鼮殂y和銅,濾液中只有Fe(NO3)2。[易錯(cuò)點(diǎn)]沒有注意到“一定量的鐵粉”,鐵粉的質(zhì)量可能少,也可能多,不能確定。向殘?jiān)屑尤胱懔康南←}酸,無氣泡產(chǎn)生,能確定濾渣中一定沒有鐵,一定有銀,銅不能確定。精要回放(一)20最新中小學(xué)精品PPT課件易錯(cuò)點(diǎn)4根據(jù)表格中有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算5.“黃銅”是銅鋅合金。為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(燒杯的質(zhì)量均為56g)甲乙丙燒杯+稀鹽酸的質(zhì)量139g129g129g加入黃銅樣品的質(zhì)量20g24g20g充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)的質(zhì)量158.8g152.8g148.8g精要回放(一)21最新中小學(xué)精品PPT課件請回答下列問題。(1)________同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是________。(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。0.2g丙精要回放(一)22最新中小學(xué)精品PPT課件精要回放(一)23最新中小學(xué)精品PPT課件[易錯(cuò)點(diǎn)]不能對表中數(shù)據(jù)作出正確的分析判斷;不能確定反應(yīng)中哪種物質(zhì)完全反應(yīng),哪種物質(zhì)有剩余。精要回放(一)24最新中小學(xué)精品PPT課件易錯(cuò)點(diǎn)5鐵生銹條件的探究6.某化學(xué)小組用如圖Y-1-2所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件,其中試管A和B下層都裝有煮沸過的蒸餾水,B的上層有植物油。(每支試管中均放有相同光亮、潔凈的鐵釘)圖Y-1-2精要回放(一)25最新中小學(xué)精品PPT課件
(1)實(shí)驗(yàn)前將蒸餾水煮沸的目的是_______________________________________________。(2)通過對比__________(填序號(hào),下同)兩支試管中的現(xiàn)象,說明鐵生銹必須有氧氣參加;通過對比________兩支試管中的現(xiàn)象,說明鐵生銹必須有水參加。從而得出結(jié)論:鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。ABAC除去水中溶解的氧氣精要回放(一)26最新中小學(xué)精品PPT課件
(3)某同學(xué)想探究一下鐵釘在生銹過程中,蒸餾水中溶有NaCl對生銹的影響,請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并寫出實(shí)驗(yàn)方案:______________________________________________________________________________________________________________。(取兩枚相同的鐵釘,分別放入兩支試管中,并分別加入等量的蒸餾水和食鹽水,使鐵釘?shù)囊话虢胍后w中,過一段時(shí)間后,觀察兩枚鐵釘?shù)纳P情況[易錯(cuò)點(diǎn)]不能很好地理解和運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案。精要回放(一)27最新中小學(xué)精品PPT課件謝謝!??!
MissRichardswasateacherataschoolforboysandgirls.She__1chemistryandphysicsfromthelowesttothehighestclassesinthe__2.Sometimesthenewclasses3rapidly,butsometimestheywerevery4,andthenMissRichardshadto5thingsmanytimes.Oneyear,thefirstclasshadbeenstudyingchemistryforseveral__6_whenMissRichardssuddenlyasked,"Whatiswater?Whoknows?7__up?"Therewassilence(沉默)forafewseconds,andMissRichardsfeltsad(難過),butthenoneboy8hishand."Yes,Dick?"saidMissRichardsencouragingly(鼓勵(lì)地).Hewasnotoneofthebrightestchildrenintheclass,soshewas9thathecouldanswer."Waterisaliquidwhichhasno10untilyouwashyourhandsinit,Miss.Thenitturnsblack,"theboyrepliedwithgreatconfid
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