Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher. (教案)-2022-2023學(xué)年英語四年級下冊_第1頁
Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher. (教案)-2022-2023學(xué)年英語四年級下冊_第2頁
Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher. (教案)-2022-2023學(xué)年英語四年級下冊_第3頁
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Module1Unit1She’saniceteacher.(教案)-2022-2023學(xué)年英語四年級下冊1.課程目標(biāo)本節(jié)課的主要目標(biāo)是讓學(xué)生能夠掌握以下知識點:能夠用“He/Sheis…”來描述人物能夠正確地使用形容詞來形容人物外貌特征和性格特點能夠熟練地運用目標(biāo)語言進(jìn)行口語表達(dá)和書寫2.教材準(zhǔn)備教學(xué)所需物品:PPT教材配套課件照片或卡通人物圖片3.教學(xué)流程3.1Classopening3.1.1GreetingGreetthestudentsandaskthemhowtheyfeeltoday.3.1.2Warm-upActivityShowthestudentssomepicturesorcartooncharactersandaskthemtodescribethecharacterstheysee.Askthestudentswhatadjectivestheycanusetodescribepeople’sappearanceandpersonality.3.2Presentation3.2.1IntroducethetargetlanguageIntroducethetargetlanguageusingaPPTorthecoursewareprovidedbythetextbook.Playanaudiorecordingofateacherdescribingherself,withafocusontheadjectivesusedtodescribeher.3.2.2TeachnewvocabularyIntroducenewvocabularyassociatedwiththetargetlanguage,suchasadjectivesforphysicalappearanceandpersonalitytraits.Provideexamplesofhowtousethenewvocabularycorrectlyinsentences.3.3Practice3.3.1PointandDescribeUsepicturesorcartooncharacterstodemonstratethelesson’skeyphrases.Havethestudentsworkinpairsorsmallgroups,andaskonestudenttopointtoapicturewhiletheotherstudentdescribesthecharacterusingthetargetlanguage.3.3.2RoleplayAssignthestudentstosmallgroups.Haveeachgroupbrainstormanoriginalshortdialoguethatusesthetargetlanguage,symbolsandphraseslearned.Thegroupscanpresenttheirdialoguestotheclassortheteacheronedialogueatatime.3.3.3WritingHavethestudentspracticewritingbasicsentencesthatusethetargetlanguage,eitherbycopyingfromtheboardorbycompletingawrittenexerciseonahandout.3.4Wrap-up3.4.1SummarizethelessonSummarizethelearningobjectivesofthelessonwiththestudents.Reviewkeyphrasesandvocabularywiththestudents.3.4.2HomeworkAssignindividualhomeworkthatrequiresstudentstousethetargetlanguageincontext,suchaswritingaparagraphaboutafavoriteteacherorfamilymember.4.ConclusionThetargetlanguageofthislessonprovidesstudentswiththeabilitytodescribepeopleinEnglish.Bylearningtouseadjectivesinthepropercontext,studentswillbeabletocommunicatetheirthoughtsandideasmoreeffectivelywithEnglish-speakingpeers.Thislessonprovid

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