![蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e573350/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e5733501.gif)
![蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e573350/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e5733502.gif)
![蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e573350/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e5733503.gif)
![蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e573350/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e5733504.gif)
![蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e573350/e7b4ee09ae0d4a59a9f461546e5733505.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
穿過隧道就是光蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩(shī)人,美食家,豪放派詞人代表。中國(guó)文學(xué)史上少有的全才之一。蘇洵、蘇轍韓愈柳宗元?dú)W陽(yáng)修蘇洵蘇轍王安石曾鞏唐宋八大家(文)辛棄疾蘇辛(詞)黃庭堅(jiān)米芾蔡襄蘇黃米蔡(書法)三蘇全才蘇軾
念奴嬌·赤壁懷古
宋蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。詠史懷古詩(shī)觀眼前之景,寫歷史之人,抒一己之情。眼前之景思考:
上闋是如何來寫景的?景物描寫有什么特點(diǎn)?這些景物描寫有什么作用?大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!薄墩撜Z(yǔ).子罕》客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。——《赤壁賦》滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!獥钌鳌杜R江仙》亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。動(dòng)詞、形容詞、比喻、夸張亂—寫出了巖石的奇形怪狀;穿—寫出陡峭山崖直插云霄的氣勢(shì);驚—寫出了江水波濤洶涌之勢(shì);拍—寫出江水與岸拍擊的力度;卷—寫出波濤的巨大力量。雄奇壯闊,氣勢(shì)磅礴上闋的景物描寫有什么特點(diǎn)?這些景物描寫有什么作用?通過比喻、夸張等修辭手法,運(yùn)用富有表現(xiàn)力在動(dòng)詞和形容詞把眼前的大好河山描繪得宏偉、壯闊、氣勢(shì)磅礴。思考:
上闋是如何來寫景的?景物描寫有什么特點(diǎn)?這些景物描寫有什么作用?①營(yíng)造了詩(shī)歌雄奇壯闊的意境。②為下闕叱咤風(fēng)云的英雄人物出場(chǎng)作鋪墊。②表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概,也體現(xiàn)了詩(shī)人豪放詞風(fēng)的特點(diǎn)。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。承上啟下思考:
下闕是如何來寫人的?寫出了人物怎樣的特點(diǎn)?古代之人遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。雄姿英發(fā)、風(fēng)流儒雅、瀟灑從容、才華橫溢側(cè)面描寫①借周瑜娶小喬的事實(shí),說明他指揮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),年紀(jì)很輕,才華橫溢。
②以美人襯英雄,更顯周瑜瀟灑的風(fēng)姿。英雄形象正面描寫(外貌神態(tài)舉止)思考:
詩(shī)人為什么要寫周瑜這個(gè)英雄形象?一己之情知人論世神宗時(shí):反對(duì)王安石變法,被貶多次。哲宗立:廢新法,信舊黨,蘇軾被召回,與司馬光意見不合不同意盡廢新法,因而再次遭貶,先后在杭州、密州、徐州、黃州任地方官。以后新黨再得勢(shì),他被遠(yuǎn)謫惠州,儋州。徽宗即位:蘇軾被赦召回,途中病死于常州,終年65歲。蘇軾總結(jié)自己一生,說:“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州?!?/p>
周瑜
蘇軾
年齡:24歲47歲
生活:幸福美滿屢遭不幸
外貌:英俊儒雅早生華發(fā)
職位:東吳都督團(tuán)練副使
際遇:功成名就功業(yè)未成
詩(shī)人為什么要寫周瑜這個(gè)英雄形象?1、對(duì)古代英雄豪杰的緬懷和仰慕;2、抒發(fā)年歲將老,壯志難酬的感慨。借古抒懷人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
出世:
消極蒼涼,憤懣無法排解,只好寄情山水。
入世:善于自我解脫,自我寬慰,比較達(dá)觀灑脫。
這一切,使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨,也使他的藝術(shù)才情獲得了一次蒸餾和升華,他,真正地成熟了——與古往今來許多大家一樣,成熟于一場(chǎng)災(zāi)難之后,成熟于滅寂后的再生,成熟于窮鄉(xiāng)僻壤,成熟于幾乎沒有人在他身邊的時(shí)刻。余秋雨《東坡突圍》思考:
本詩(shī)既有景物描寫,又有人物刻畫和情感抒發(fā),作者把這些內(nèi)容融洽在一起,營(yíng)造了一種壯闊的意境。試分析這首詞是怎樣表現(xiàn)這種意境的?1、雄偉壯麗的景色2、古代的英雄形象3、壯志難酬的胸懷4、灑酒江月的豪舉江城子十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。課外拓展赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周朗便,銅雀春深鎖二喬。思考:
①“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”
一句用的表現(xiàn)手法是什么?②“東風(fēng)”一詞的深層寓意是什么?③這兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
參考答案:①這一句表現(xiàn)手法是運(yùn)用典故。②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 裝修進(jìn)度款支付合同
- 藥品冷鏈運(yùn)輸保密合同
- 商業(yè)空間裝修施工合同范本
- 包包購(gòu)銷合同
- 咨詢服務(wù)合同終止協(xié)議書年
- 互聯(lián)網(wǎng)廣告投放策略與實(shí)踐案例
- 建筑項(xiàng)目居間合同
- 出租打印機(jī)合同年
- 圖書購(gòu)銷合同范例
- 工程管理咨詢合同
- 統(tǒng)編小學(xué)《道德與法治》三年級(jí)上下冊(cè)教材的解讀
- 人教版(2024)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)單詞表
- 產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)聯(lián)度
- 涵洞施工鋼筋混凝土圓管涵
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案+區(qū)域地理填圖+亞洲
- 全新車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板下載(2024版)
- 高中數(shù)學(xué)必修一試卷及答案
- 砌筑工考試卷及答案
- 呼吸治療師進(jìn)修匯報(bào)
- 智慧港口和自動(dòng)化集裝箱碼頭
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論