實習幼師工作計劃

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實習幼師工作計劃1

時間匆忙，轉瞬間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告辭學校生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒老師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是特別重要的!做為一名合格的幼兒老師必需具備愛心，關懷，責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵守法律，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培育良好的職業(yè)道德，對工作仔細負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。聽從領導，敬愛師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，喜愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)聽從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完滿，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!

快畢業(yè)了，我立刻就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是特別重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了許多要求，我要嚴格根據(jù)學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求仔細的去完成任務。

要求：

一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充盈自己掌控不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、肯定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作仔細負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，由于照看的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來損害，聽從管理。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、聽從領導、敬愛老師、堅持文明用語，遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。

五、在工作中不隨意打電話、不談戀愛。

六、穿著儉樸大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生沖突、需要以實習為主。

八、聽從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作酬勞。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性，要邊干過學;保持好老師形象，要留意總結、留意積累、留意反思。

發(fā)揮特長，主動協(xié)作帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好預備。

根據(jù)學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐煩、細心。不遲到，不早退;嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟識全班幼兒的姓名，熟識幼兒園環(huán)境。

詳細實習計劃如下：

一、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒老師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒老師做人的基礎，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。

1、關懷和喜愛每一位幼兒，同等尊敬每一位幼兒，尊敬幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿意孩子進展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

2、學習幼兒園優(yōu)良的園風，仔細學習老師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時刻提示自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。

二、關懷集體、關懷他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的技能。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)

1、在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有閱歷老師的教育教學閱歷，仔細設計活動內容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學后，仔細反思，爭取更多的進步。

2、學習在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

3、在活動中學習觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為立場、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀測、記錄技能。

4、仔細做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的閱歷。

5、不斷豐富以家長的溝通、溝通的閱歷，有效的開展教育教學工作。

實習幼師工作計劃2

我做為一名幼兒老師，深深的懂得一個合格聽老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思索的智能型老師，這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在平常的工作中通過實踐，不斷總結閱歷，嚴格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶！在20**年的新學期中，我會上心關注每一位幼兒的生活、學習，還會開展一些有我園特色的教育教學活動。特制定20**年個人工作計劃。

一、教育教學工作

在20**年，我將繼續(xù)抓好幼兒日?；顒映Ｒ?guī)，培育孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活，學習，游戲的氛圍。

1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人交談時說一般話。

2、開展有趣的主題活動，讓幼兒多動腦，探究問題，發(fā)覺積累有用閱歷，培育幼兒愛護環(huán)境、愛惜動、植物的情感。

3、多開展一些游藝活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神，本學期開展主題和學科相結合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間熬煉，充分調動幼兒按時來園的積極性，對個別常常遲到的幼兒，實時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與支持。

4、繼續(xù)抓好戶外活動，提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時，提高活動質量使幼兒在輕松開心的氣氛中加強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

5、培育幼兒做好值日生工作，學習整理餐后桌面，培育孩子的獨立性和自覺性。

6、仔細分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

7、時時刻刻把安全放在第一位，結合安全教育開展相關活動，讓幼兒受到教育。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作，做到"時時通風，日日消毒"，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生，干凈的學習和生活環(huán)境。

2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理技能；

3、不帶危急物品入園，與其他小伙伴能友愛、親睦相處；

4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識，熬煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔，勤洗手，做好流行病的預防，提示幼兒少到人多的地方。保證進餐午睡質量，抓好生活護理，平常多留意提示幼兒喝水，提高出勤率。知道出汗了就要實時更換衣服或隔汗。留意季節(jié)性疾病的預防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內空氣流通。

三、安全工作方面：

做好安全，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事到處講安全，并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺擔心全的隱患實時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我愛護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當班老師每天點名，并做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當處理。

四、家長工作方面：

1、利用接送機會與家長多聯(lián)系，交換狀況，主動實時地與幼兒家長聯(lián)系，溝通幼兒園內、園外的表現(xiàn)。定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關資料，同時仔細收集家長反饋看法，虛心采用合理建議。

2、不定期地與家長電話聯(lián)系，向家長提供幼兒生活、教育常識予以指導，定期了解家庭教育的狀況。共同溝通育兒閱歷

3、如遇非常狀況實時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問

五、自身提高方面

加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，平常在工作中遇到問題能和同事共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心請教。積極參與教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓。

總之，我會在教學工作中會努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，不斷摸索問題、解決問題、總結閱歷這樣才能讓自己進步。

實習幼師工作計劃3

一、思想方面

遵守法律，遵守園內的各項規(guī)章制度，如：積極參與園內組織的有益活動，以喜愛本職工作為出發(fā)點，仔細、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，喜愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的.雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

二、教育教學

〔一〕尊敬幼兒在學習活動中的主體地位，制定好每月、每周、每日教學計劃

賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，向有閱歷的老老師學習，取長補短，積累閱歷，有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

〔二〕教育工作

1、開展促進孩子全面進展的主題活動。

大主題如下：“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大海”、“酷熱的夏天”。

敏捷運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，表達“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內容，表達幼兒活動的主體性。

依據(jù)幼兒的愛好、幼兒的生活閱歷、季節(jié)的特點來決斷主題活動。環(huán)境布置符合主題內容，主要讓幼兒參加進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增加、更改區(qū)域內容。充分尊

尊敬幼兒的自主性，老師只是支持者、合。

2、結合節(jié)日對幼兒進行品德教育。

三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒喜愛自己的母親、老師等。

四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展以環(huán)保為題材的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解四周人的工作，理解他們的勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。

六月份：參與“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的