一個(gè)高三班主任每天寫給學(xué)生的文章_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電一個(gè)高三班主任每天寫給學(xué)生的文章(每天一篇,不斷添加中)“小愛”與“大愛”之辯葉0盛隨著高考的一天天臨近,發(fā)現(xiàn)自己的脾氣越來越不好,經(jīng)常走到班上就有一股無名的怒火,動(dòng)輒訓(xùn)斥,輕則挖苦,每天批評(píng)、恐嚇聲不絕于耳,甚至和學(xué)生在班上唇槍舌戰(zhàn),惡語相加、粗話連連,真是斯文掃地、大雅欲損。作為一個(gè)語文老師本應(yīng)該是一幅謙謙君子姿態(tài),不知什么時(shí)候成了一個(gè)沒有原則的暴君。最近常做的事就是不顧嚴(yán)寒相逼,把遲到的學(xué)生關(guān)在教室外,任憑其“風(fēng)吹雨打”也決不動(dòng)容,可想而知,學(xué)生站立空蕩蕩的走廊,接受過往師生的“檢閱”是何等一幅尷尬模樣。前幾天一學(xué)生因?yàn)檫t到,又被關(guān)在外面,透過門縫,我看到他一幅痛苦的表情,身子伏在鐵欄桿上,幾近欲倒之狀,事后我才知道果然是生病。有時(shí)候我也捫心自問,這樣做是不是太殘忍了。不禁想起了一個(gè)小故事,一個(gè)小孩兒在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,就把它帶回家。過了幾天,蛹身上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來。小孩于心不忍,便用剪刀剪開蛹?xì)ぃ瑤椭撚级???墒?,這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來。過了不長(zhǎng)時(shí)間,它就死掉了。而實(shí)際上小孩應(yīng)該怎樣做呢?他應(yīng)該忍受蛹痛苦掙扎的一番小殘忍,否則他就會(huì)看到蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,飛不起來最后絕望死去的大殘忍。幫助蝴蝶脫離蛹的束縛,使其免去掙扎的痛苦,這叫“小愛”,憑蛹痛苦掙扎,最后自行蛻變?yōu)橐恢唤鹕暮?,這叫“大愛”。不經(jīng)過深惡痛絕的掙扎和刻銘心的記憶,生命的那只藍(lán)色蛹怎能破繭而出,化為金色的蝴蝶,揮動(dòng)七彩的翅膀,自由自在地游逸在春天的百花園。有時(shí),愛也是一種傷害,而且傷的不輕,害得不淺。愛,是春天的一縷溫馨的陽光,它融化了寒冷的冰雪;愛,是夏天的一絲可愛的微風(fēng),它吹醒了沉睡的花朵;愛,是秋天金黃的樹葉,它落葉歸根;愛,是冬天的皚皚白雪,它令大地?fù)碛辛嗣匀说你y裝素裹!但,有時(shí)愛也是一種錯(cuò)!假0,我縱容了遲到,你們因?yàn)榧o(jì)律松懈,考不上大學(xué),那我是不是更殘忍,不但是殘忍,簡(jiǎn)直是戕害。假0高考落榜,對(duì)于含辛茹苦,供你上學(xué)的父母是不是一種殘忍;假0無緣升學(xué),對(duì)于寒窗十年,一心苦讀的你是不是一種殘忍;假0名落孫山,對(duì)于殷殷期待,滿寄希望的親戚朋友是不是一種殘忍;假0學(xué)業(yè)無成,對(duì)于淳淳教誨,熱切企盼的師長(zhǎng)是不是一種殘忍。昂貴驚人的三年學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān),求學(xué)之路日日侵襲的漫天塵土,每天擠公交掙扎無奈的苦不堪言,難道這些都能輕輕淡去,竟可以不言殘忍嗎?古語云:子不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰,這所有的罪過0果都由老師來承擔(dān),我們嬴弱的身軀能負(fù)擔(dān)得起嗎?懲罰有時(shí)候就是一種愛,而且是“大愛”。把你們送入大學(xué)之門就是超越任何小恩小惠的“大愛”,“小愛”有心,“大愛”無痕。曾記得我教過一位名叫劉長(zhǎng)亮的學(xué)生,他遲到、早退,他曠課、違規(guī),他惹事生非,幾欲令老師悲痛欲絕,我對(duì)他用盡各種辦法,威脅、恐嚇、欺騙,甚至跟蹤、調(diào)查,請(qǐng)家長(zhǎng),進(jìn)德育處……他對(duì)我恨之入骨,甚至師生反目。但是,惟一值得大幸的是,他因?yàn)槲也]有把學(xué)業(yè)落得太多,20XX年高考,他以優(yōu)異的成績(jī)被集美大學(xué)錄取。記得收到大學(xué)錄取通知書的那天,我問他,劉長(zhǎng)亮,你還在恨老師嗎?只見劉長(zhǎng)亮一臉莊重,一字一頓地說,老師,我感激你都來不及了,怎么還會(huì)恨你,沒有你就沒有我今天。聽完劉長(zhǎng)亮的話,我真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。伊拉克前總統(tǒng)薩達(dá)姆淪為階下囚時(shí)曾說,他不在乎人們現(xiàn)在怎么看他,他在乎的是500年后人們?cè)趺纯此N乙苍诎嗌蠐P(yáng)言:我不在乎你們現(xiàn)在怎么看我,我在乎的是10年后你們?cè)趺纯次摇,F(xiàn)在看來,十年實(shí)在太長(zhǎng),當(dāng)你們收到大學(xué)錄取通知書的那一刻,誤會(huì)融化后,怨恨消解完,惟剩那顆晶瑩剔透的感恩之心——學(xué)生畢竟是可愛的。路正長(zhǎng),夜也正長(zhǎng),我的教師生涯更漫長(zhǎng),但無論今后是陽光春雨還是霧靄流嵐,我都將堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的原則,將殘忍進(jìn)行到底。有一天你們終將明白,明白一個(gè)老師在嚴(yán)與愛之間的血色記憶,明白一位諄諄師長(zhǎng)在“小愛”與“大愛”之間所做出的艱難抉擇。不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,天道酬勤石開花葉0盛題目的意思是,不用別人督促,自己就銳意進(jìn)取,勇攀高峰。上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,一個(gè)人很勤勉、很虔誠(chéng)地去做某一件事情,沒有什么不可能,就連讓石頭開花也決非難事。著名詩(shī)人藏克家先生在文革時(shí),曾寫過一首詩(shī):塊塊荒田水和泥,深耕細(xì)作走東西,老牛自知夕陽晚,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?;蛟S真的覺得該是時(shí)候了,最近明顯感覺到班上越來越濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。早晨七點(diǎn),大半個(gè)班上的人已經(jīng)到了,早到的同學(xué)埋頭讀書,已經(jīng)深深地進(jìn)入了狀態(tài)。晚到的同學(xué)一坐下來即開始學(xué)習(xí)。進(jìn)食、喧嘩、觀望的同學(xué)少了,一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍彌漫著整個(gè)班級(jí),早讀課的讀書聲也嘹亮了許多。下課除了少部分同學(xué)在吵鬧外,大家都充分利用下課時(shí)間,抓緊一分一秒讀書,有的問同學(xué)和老師問題,有的埋頭做題,有的背誦英語單詞。晚自習(xí)沒有老師也一樣安靜,即使有喧嘩聲也只是因?yàn)橛懻搶W(xué)問上的事,總之沒有人無所事事,百無聊賴。昨天晚上第四節(jié)課,至少有十幾位同學(xué)圍住物理老師和化學(xué)老師,每一個(gè)同學(xué)在問老師問題,都有一群同學(xué)圍住觀看,他們臉上寫著虔誠(chéng),內(nèi)心莊嚴(yán),盡可能地希冀能從老師的只言片語中得到某種啟示。周圍萬賴俱寂,可是這里,學(xué)習(xí)討論的氛圍一浪高過一浪。曾經(jīng)我教過的一屆重點(diǎn)班,就是這樣的學(xué)習(xí)氣氛,最后50人,38人上本科。現(xiàn)在,我又婉0回到了過去。資深的數(shù)學(xué)老師曾預(yù)言,我們班將會(huì)有20個(gè)同學(xué)上本科,我當(dāng)時(shí)不敢茍同,現(xiàn)在看來照這樣的趨勢(shì)下去,成功真的是指日可待。我堅(jiān)信,優(yōu)秀的集體一定會(huì)誕生優(yōu)秀的個(gè)人。高三(1)班開始用她良好的學(xué)風(fēng)、健康的氛圍影響和感召她所有的子民,我們這艘歷經(jīng)彷徨、苦悶、探索、磨合后的大船,終于迎著東風(fēng)揚(yáng)帆起航了。我們看到,很多男生脫胎換骨,向我們展示了巨大的潛力,從藍(lán)色蛹蛻變?yōu)橐恢幻利惖慕鸷?,他們與過去告別,讓成熟寫滿自信的臉龐,悄悄把一份大學(xué)夢(mèng)藏在心底,莊嚴(yán)地在心田播撒一顆象征理想與希望的金色種子,從此開始執(zhí)著堅(jiān)定的追求。經(jīng)過冬天的蟄伏,經(jīng)過春天的蘇醒,經(jīng)過夏天的醞釀,該是到了秋天,為自己收獲果實(shí)的時(shí)候了。0果把高三比做一場(chǎng)馬拉松,那么他們知道,沖刺的時(shí)刻就到了,現(xiàn)在不搏還待何時(shí),最后的奮力一拼就到了沖刺的終點(diǎn),九月,當(dāng)桂花開滿茂華園的時(shí)候,一張燙著金字的錄取通知書一定會(huì)0期而至。我們班的陳先穩(wěn)、呂超、廖詩(shī)燈就是這些同學(xué)的杰出代表,浮華過去,還帶稚氣的臉上分明是成熟、嚴(yán)肅、平和、思考、責(zé)任與希望。當(dāng)時(shí)間定格在離09年高考還剩150天的日子里,我們班有一批這樣的同學(xué),婉0從遙遠(yuǎn)的天際走來,帶著一身的疲憊,也帶著躊躇滿志;帶著生活的艱難也帶著學(xué)習(xí)的自信,仿佛不是一個(gè)十九歲的青年,而是經(jīng)歷驚濤駭浪的水手,用他們的執(zhí)著和堅(jiān)定把成熟與穩(wěn)重,不羈與倔強(qiáng),平和與虔誠(chéng)用超越時(shí)空的力量傳遞給我們,他們是一群不甘被命運(yùn)驅(qū)遣的有為青年,一群不甘平庸的學(xué)生,無論現(xiàn)實(shí)是0何嚴(yán)峻,他們堅(jiān)定地做著自己的大學(xué)夢(mèng),精心編織屬于自己的理想,執(zhí)著、剛毅,發(fā)誓定要走出一條荊棘叢生的風(fēng)雨求知路。但是面對(duì)高考日益繁難的知識(shí),面對(duì)愈來愈強(qiáng)大的對(duì)手,面對(duì)躇躊不前的成績(jī),他們也彷徨、苦悶,也不解與無奈,他們獨(dú)自享受成功的喜悅,但更多的是在咀嚼失敗的痛苦,一種付出沒有回報(bào)的痛苦,一種茫然的悲傷。但是他們從來就沒有放棄過,面對(duì)失敗與挫折,不求戰(zhàn)無不勝,但求屢敗屢戰(zhàn)。大家看,陳利、燕飛、美玲、燕燕、雪光、起兵、克強(qiáng)、志鵬、胡遠(yuǎn)、林健、瀟逸、超超等同學(xué)難道不應(yīng)該是充滿希望,令人敬佩的天路上的朝圣者嗎?高三,意味著什么?那是一座窄窄的橋,千軍萬馬將要從這里擠過,要發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)和能力,來保證自己不被淘汰。高三,面臨的是激烈的競(jìng)爭(zhēng),是昏天暗地的鏖戰(zhàn)。這段日子很忙碌、很艱澀、很彷徨也很無助,但卻很充實(shí),因?yàn)槲覀兪菫樽约旱男腋6鴳?zhàn),是為明天的美好生活而戰(zhàn),是為母親的白發(fā)和父親的皺紋而戰(zhàn),是為那個(gè)亙古不變,色彩繽紛的大學(xué)夢(mèng)而戰(zhàn),面對(duì)人生的第一次重大命運(yùn)轉(zhuǎn)折,我們豪情滿懷,決心用辛勞和汗水書寫壯麗的華章,讓這段崢嶸的歲月成為茂華園永久的記憶。是信念,讓能者無疆;是行動(dòng),讓潛能無限;是堅(jiān)毅,讓現(xiàn)實(shí)無所不從。勇者無懼,我們能行。晨曦里的那盞燈葉0盛不知道是從什么時(shí)候開始,每天6:20分起床的時(shí)候,透過宿舍小陽臺(tái),我總是看到不遠(yuǎn)處?kù)F氣彌漫的教學(xué)樓里,我們班早已亮起的日光燈。整棟樓就惟獨(dú)高三(1)班亮起了燈,其它班級(jí)似乎還沉醉在朦朧的夢(mèng)鄉(xiāng),任憑黑暗侵襲和吞噬。隆冬季節(jié),南方白天短晚上長(zhǎng),此刻天還沒有大亮,山間的霧靄蘢罩著整個(gè)潮音島畔,遠(yuǎn)處高山縹緲空朦,白色的流嵐在河中蕩漾。靈山多秀色,空水共氤氤,此時(shí)的茂華園分外神秘與空靈。天氣寒冷,早起的學(xué)生極少,整個(gè)學(xué)校似乎還不愿解凍與蘇醒。很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我真想探究一下,這個(gè)早起的鳥兒究竟是我們班的哪一位同學(xué),哦,肯定是一位勤奮的同學(xué),西方有諺Theearlybirdcatchestheworm,此時(shí)此刻,他或她一定在高聲朗誦英語,一定在聲情并茂地背誦語文,或者在靜靜地暝思苦想,試圖解決昨晚沒有想明白的理科問題。窗戶玻璃上點(diǎn)綴著細(xì)小的冰晶,霧氣透過門縫,在屋里彌漫開來,但是這位用功的同學(xué)并沒有覺得寒冷,他(她)的心中溫暖而又欣喜,激動(dòng)而又平和,因?yàn)檫@個(gè)微熹初入,充滿希望的清晨是單獨(dú)屬于他(她)的,沒有喧嘩和熙攘,沒有煩躁和心焦,在寧謐、安詳?shù)那遢x下,可以像浪漫的詩(shī)人那樣在教室里踱步朗誦,可以像睿智的思想家那樣在窗前靜思默想,一個(gè)人的空間是多么的自由自在,他或她完全可以用自己喜歡的方式享受與揮灑這一瞬難得的時(shí)間和空間。他(她)把昨天的功課梳理了一遍,把沒有思考清楚的問題打上著重號(hào),把早讀要背的內(nèi)容準(zhǔn)備好,把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)羅列了出來,明亮的燈光把他忙碌的身影投射到墻上,勾勒出一個(gè)非常美麗或帥氣的倩影。這個(gè)可愛的同學(xué),每天都是他最早到教室的,清晨,當(dāng)北極星拖著她黯淡的光芒還來不及隱退時(shí),他就起來了,被窩里身體的溫暖還未散去,舍友甜蜜的酣聲還在耳邊回蕩,他背著書包,輕輕地帶上門,披著淡淡的星輝,沐浴晶瑩的露水,呼吸清涼的空氣走進(jìn)蒼茫的霧色,他聞到了辦公樓前菊花悠遠(yuǎn)的香氣,他看到了柚樹葉上薄薄的清霜,踏著晨曦里的第一縷陽光堅(jiān)定地走在充滿希望的土地上。隆冬的季節(jié)分外寒冷,但他的心里卻涌動(dòng)著一股暖流,因?yàn)樗麨榱诵闹械拇髮W(xué)在悄悄做夢(mèng),他覺得理想在燃燒,命運(yùn)在召喚,為了金色錄取通知書到來的那一刻,他就有一股無法言喻的激情,一種難以抵制的力量,在夢(mèng)想和夙愿的指引下,他豪情滿懷,意氣風(fēng)發(fā),用青春和汗水書寫輝煌的明天。燕雀安知鴻鵠之志,在一個(gè)人獨(dú)自?shī)^斗的日子里,雖然有喜有憂,有歡笑也有痛苦,但他的日子豐滿而又充實(shí)。面對(duì)周圍的喧囂與煩躁,他固守心靈的一份凈土,默默耕耘。從微熹初入到暮色降臨,在寧?kù)o的校園里做著又專又純的學(xué)問,他悄悄品嘗痛苦,但也獨(dú)自享受喜悅,在通往那座神秘的象牙塔之路上極虔誠(chéng)地走著,無人旁觀,也無人喝彩,但他為自己加油!他堅(jiān)定地相信,當(dāng)九月丹桂飄香的金秋到來時(shí),他一定會(huì)優(yōu)雅地走的美麗的大學(xué)校園里。我并不想知道這位同學(xué)是誰,但我知道他是我們高三(1)班的,是我們這個(gè)勤奮、進(jìn)取,充滿喜悅與希望,洋溢光榮與夢(mèng)想,沉淀豪情與驕傲的班集體里一名優(yōu)秀的代表。這點(diǎn)的星星之火在漸漸燃燒,我相信,它一定會(huì)成為燎原之勢(shì),成為英雄勇士拼搏和奮斗的熱土。清晨,我6:20起床,透過宿舍小陽臺(tái),我總是看到不遠(yuǎn)處?kù)F氣彌漫的教學(xué)樓里,我們班早已亮起的日光燈。淡淡的燈光穿越空朦的薄霧,溫暖著我的情懷,我看到了高三(1)班充滿希望的明天;晨曦里的那盞燈,就這樣日復(fù)一日地在每天第一縷陽光到來的同時(shí),輕輕地?fù)崞轿覠┰瓴话驳撵`魂,把安詳和坦然,把信心和力量,漸漸地充盈在我的心田,讓我更加堅(jiān)定地為這個(gè)班級(jí)傾注熱情與奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,你們明白嗎,每天清晨,在流嵐霧靄彌漫的茂華園,在冰霄霜凌掛滿的潮音島畔,幾盞淡淡日光燈的清輝為什么會(huì)對(duì)一個(gè)老師產(chǎn)生0此直達(dá)心靈的力量,那是因?yàn)槲铱吹搅宋覀兛蓯鄣母呷?)班最美麗的一面。就是要有亮劍精神葉0盛什么是亮劍精神?在電視劇《亮劍》中,主角李云龍告訴我們,亮劍是一種勇氣,古代劍客狹路相逢,勇者勝,哪怕對(duì)方是第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。勇氣可佳,雖敗猶榮。這就是亮劍精神。有了這種精神,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,我們也能勇往直前,柳暗花明又一村。在堅(jiān)苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)中,正是這種亮劍精神指引者我們整個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的抵御外來的侵略,生存至今而屹立不倒,亮劍精神講的就是大無畏的膽略。狹路相逢,勇者勝!劍鋒所指,所向披靡!同學(xué)們,是到了我們亮劍的時(shí)候了。十年寒窗苦讀,披星戴月;十年春華秋實(shí),含英咀華;十年風(fēng)雨歷程,舉家期待;離20XX年高考僅剩四個(gè)多月,三載同窗齊甘共苦拼搏從此時(shí),十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今朝。面對(duì)十七萬威風(fēng)凜凜的對(duì)手,面對(duì)莊嚴(yán)肅殺的高考考場(chǎng),我們惟有破釜沉舟,勇往直前,亮出寶劍,在千軍萬馬的獨(dú)木橋上,殺出一條血路。除了成功,我們別無選擇,只要有一絲一毫的退縮,擺在眼前的就只有死路一條。亮劍,就是把所有的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,心無旁鶩,全心全意追求成績(jī)和分?jǐn)?shù),不達(dá)目的誓不罷休!亮劍,就是把高考當(dāng)作此刻人生的唯一追求,無懼無畏,全力以赴追求理想和目標(biāo),不上本科決不甘心!亮劍就是堅(jiān)持到高考的最后,只求過程,不管結(jié)果,只要使出全身的最后一點(diǎn)勁,縱然失敗也是英雄。亮劍就是珍惜手中的每一分秒,腳步堅(jiān)實(shí),決不虛過,只要戰(zhàn)斗到臨考前一瞬,縱然金榜無名也可感昭日月。亮劍就是不到黃河心不死的執(zhí)著,亮劍就是巍巍泰山石也敢當(dāng)?shù)淖孕?,亮劍就是山重水?fù)疑無路,柳岸花明必有村的堅(jiān)定,亮劍就是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的豪情。亮劍是一種氣魄。一個(gè)有魄力的高考考生,才能無懼無畏,勇往直前。魄力是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓自己充滿信心。具有這種魄力的人,才是真正的英雄,真正的勇士,才是我們這個(gè)班級(jí)、這個(gè)學(xué)校真正的不屈的脊梁!才是年年高考考場(chǎng)上真正的勝利者。亮劍精神講的就是驚天駭?shù)氐臍馄?。可是,親愛的同學(xué)們,在戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,大軍壓境,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的激烈撕殺就要開始的時(shí)候,有人不是亮劍,而是甘當(dāng)懦夫,甘當(dāng)敵人的手下敗將,甘當(dāng)對(duì)手的奴隸。有人在上課前5分鐘還在抓緊時(shí)間玩電子游戲,視學(xué)習(xí)于不顧,玩物喪志;有人面對(duì)即將到來的高考,無心應(yīng)戰(zhàn),畏首畏尾,甚至想到臨陣托逃,寡廉鮮恥;有人飽食終日無所有心,視學(xué)習(xí)為煎熬,把考試和作業(yè)當(dāng)作洪水猛獸,談玩樂,圖享受,一事無成。有人日日背著書包,來到學(xué)校,面對(duì)課堂,卻有人無心,形容槁木,無異于行尸走肉。有人無理想,無目標(biāo),得過且過,只管今朝有酒今朝醉,哪管明日無米苦將至。無視白發(fā)盈額、含辛恕苦的父母,把全家節(jié)衣縮食換來的昂貴學(xué)費(fèi)當(dāng)作草芥。他們,必將淪為可恥的亡國(guó)奴,在高考考場(chǎng)上落花流水。當(dāng)九月金秋送爽,高中榜首的學(xué)子們喜氣洋洋上大學(xué)時(shí),他們只能落背負(fù)著沉重的字架,躲在陰暗的角落任人恥笑。但是,我們也驚喜地看到,這樣的懦夫在我們班畢竟是少數(shù),大部分同學(xué)都是勇敢的角斗士,他們橫刀立馬,大敵當(dāng)前,縱然失敗了一千次,也一千次地爬起來,他們是我們班,我們學(xué)校的希望所在。他們有理想、有信心、有實(shí)力、有希望,不僅象征著能成梁成棟的一代,更重要的是寄托著茂華學(xué)校幾代人的光榮與夢(mèng)想,今日他們以母校為榮,明日母校必將以他們?yōu)闃s。今天他們坐在這里不光是在打造自己的錦繡前程,而且還同時(shí)擔(dān)負(fù)著開創(chuàng)茂華學(xué)校興學(xué)興教的光輝事業(yè),書寫母校名垂史冊(cè)汗青的神圣使命和義務(wù)。狹路相逢,勇者勝!劍鋒所指,所向披靡!同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,劍已出鞘,讓我們一齊亮劍、亮劍、亮劍!論學(xué)院派男生葉0盛昨天在語文課堂上講到武則天和薛懷義的故事,不禁感嘆成人世界的猥瑣和骯臟。于是引用了日本作家川端康成的話,川氏堅(jiān)決認(rèn)為只有三種人才有美:女性、孩子以及垂死的男人。對(duì)川端康成的這句話我頗為贊同,雖然他的話有極深刻的內(nèi)涵與文化成分,但我今天主要是逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電想表達(dá)我所認(rèn)為的男孩與男人之辨,這里的男孩不是指生理發(fā)育意義上的,而是指在學(xué)校里還未涉世的男性。學(xué)院派的男孩,天天生活在精致的象牙塔里,與外面的世界沒有什么關(guān)聯(lián)。在喧囂的社會(huì)里,校園是一片凈土,建筑物嚴(yán)謹(jǐn),地面一塵不染,一年四季花草樹木蓊蓊郁郁,草萍安安靜靜地生長(zhǎng),秋天法國(guó)梧桐的樹葉飄滿教學(xué)樓前的空地,成群結(jié)隊(duì)的小鳥經(jīng)常停留在樹梢歡呼鵲躍,高高的圍墻外面車水馬龍,人來人往,嘈雜熙攘,而墻內(nèi)則是另外一個(gè)世界,松柏蒼蒼、庭院深深。這里只有冗長(zhǎng)得令人望而生畏的校規(guī)校紀(jì),只有成堆的書本的教學(xué)儀器,只有古板的校長(zhǎng)和從學(xué)校畢業(yè)再到學(xué)校教書的老師,還有嚴(yán)厲的門衛(wèi)及舍監(jiān),連在餐廳用餐也是有板有眼,中規(guī)中矩。學(xué)校是守則、是秩序、是書本、是功課,是按時(shí)起床,按時(shí)吃飯,按時(shí)上課,按時(shí)熄燈,按時(shí)睡覺。學(xué)院派的男孩是理想主義的,他們從小到大接受的都是純粹僧侶式的教育。世俗沒有過多地污染他們純凈的心靈,他們也沒有什么功利的爭(zhēng)奪與羈絆,他們學(xué)習(xí)博雅的古代語言,學(xué)習(xí)正統(tǒng)的近代歷史,學(xué)習(xí)沒有任何功利色彩的理學(xué),僅從書本里了解這個(gè)世界的新奇和奧妙,從老師那邊得到加工和過濾后的學(xué)問,他們相信太陽是明亮的,花朵是鮮紅的,人心是善意的,世界是充滿溫情的,王子和公主最終是可以在一起的,生活中是沒有憂傷的,他們表里0一,從眼神到心靈都是澄明透澈的。學(xué)院的男生充滿理想和希望,對(duì)未來抱著堅(jiān)定的信心,0晶瑩的水晶和雪白的紙張,0玉0璞,可雕可琢,所以學(xué)院派的男生是美的,是珍貴的,象征著人類高貴的尊嚴(yán)和溫馨的情懷??墒遣饺肷鐣?huì)的成人男性是怎樣的呢?他們?cè)缫褣仐壛藭镜哪且惶?,在滿是功利和欺詐的社會(huì)中摸爬滾打,深深體會(huì)到人性的虛偽和復(fù)雜,他們戴著假面具生活,時(shí)刻提防別人的惡意,為金錢和功利絞盡腦汁,慷慨的背后隱藏的是勾心斗角,皮笑肉不笑后面藏著多少郁郁寡歡的無奈與可悲,為了利益和誘惑,卻在奮斗的路上丟失了自我。所以入世的男人大部分是不美的,甚至是丑陋的。學(xué)院派的男孩是英雄主義的,他們思想激進(jìn),敢說敢做,藐視權(quán)威,充滿民主和正義,對(duì)平庸的師長(zhǎng)不放在眼里,卻真心實(shí)意地把有才華的老師和明星當(dāng)作自己的精神領(lǐng)袖。他們對(duì)社會(huì)上的不良事跡和丑惡行為深惡痛絕,關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),存在樸素的愛國(guó)情懷。是一群感情賁張,激情澎湃,熱血沸騰的動(dòng)物,情緒一旦被點(diǎn)燃和煽動(dòng),就像烈火遇到干柴。學(xué)院派的男生是最浪漫的,整天異想天開地想著0何改造社會(huì),0何追求自己想過的生活,希望老師的課堂豐富多彩,厭倦了刻板的校園生活,總是時(shí)不時(shí)地給自己來些新奇與刺激,他們總有辦法讓一成不變的生活玩出點(diǎn)新意。和學(xué)院派的男孩在一起,他們和你有說不完的心情故事,有道不盡的見解主張,有開不完的俏皮玩笑,還有爭(zhēng)論不休的觀點(diǎn)和話題,你驚嘆他們的學(xué)識(shí),折服他們的見解,欣賞他們的才華,但有時(shí)也對(duì)他們的單純與幼稚忍俊不禁,對(duì)他們的體貼與懂事欣慰感動(dòng),甚至也對(duì)他們的怪論作面帶微慍的鄙夷和不屑。你要百般呵護(hù)他們心中茁壯成長(zhǎng)的莊稼,也要?dú)埲痰匕稳ニ麄冃奶锱砸菪背龅陌薏菖c青蒿。學(xué)院派的男孩實(shí)在是最有趣,最可愛的??墒遣饺肷鐣?huì)的成人男性,他們?cè)缫驯簧畹募ち髂サ脽o棱無角,日子一天天漫無目的地過去,慵懶倦怠,沒有激情與浪漫,只會(huì)講一些庸俗不堪的下流笑話,他們只會(huì)迎合與屈就,不是吃飯了曬太陽,就是躲在陰暗的角落醉生夢(mèng)死。學(xué)院派的男孩健康而富有朝氣,他們的生活充滿陽光,臉上寫滿激情與微笑,讓快樂充盈生活的每個(gè)角落,極具生命力地在天地之間的廣闊舞臺(tái),用澎勃與熱烈,用創(chuàng)造與幻想,張揚(yáng)個(gè)性,揮灑青春??墒浅扇耸澜绲哪切┧^功成名就的極品男人,卻頂著大腹便便,打著連連呵欠,萎縮或佝僂著身子踽踽前行,用冷漠和警戒的眼神打量著周圍的人和事物。親愛的同學(xué)們,我筆下和學(xué)院派男孩就是指你們大家,此時(shí)的你們正處在人生最美好、最珍貴的季節(jié),是生命的黃金歲月,希望你們努力學(xué)習(xí),全面開發(fā)和鑄造自己,盡情揮灑寶貴的青春,活出精彩的自我。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金葉0盛昨天晚上天氣異常寒冷,雖然教室門窗緊閉,但我們明顯能感覺得到手腳的冰涼與麻木,過幾天就是中國(guó)節(jié)氣中的小寒了,難怪。第三節(jié)晚自習(xí)終于結(jié)束了,有一個(gè)班級(jí)因?yàn)闊o法忍受逼人的寒氣,提前結(jié)束了晚自習(xí),走廊上人流離去的聲音點(diǎn)燃了大家被壓抑的情緒,其它班級(jí)紛紛響應(yīng),在這燈火斕珊的嚴(yán)冬暮夜,早早躲入溫暖的被窩,這是每個(gè)人熱切的期待。我們班也有幾個(gè)同學(xué)提出要走,天氣很冷,大家都走了,似乎我們理所當(dāng)然也要提前結(jié)束晚自習(xí),否則就不通情理。還好,因?yàn)槲业膱?jiān)持留下,一小陣騷動(dòng)之后班級(jí)恢復(fù)了平靜。四班走了、三班走了、二班也走了,偌大的教學(xué)樓只剩我們一個(gè)班燈火通明。這個(gè)時(shí)候的周圍環(huán)境顯得特別安靜,沒有宣囂嘈雜的高叫,也沒有細(xì)語討論的呢噥,大家都沉下心來,或埋頭做題,或蹙眉思考,教室很靜很靜,白色的燈光灑滿了教室的每個(gè)角落,夜沉沉0水,遠(yuǎn)處漁船上忽明忽暗的燈光仿佛夜里人們酣眠的睡夢(mèng)。但這里,教室內(nèi)卻繁忙一片,我們解數(shù)學(xué)、算物理、背單詞,思維的火花隨著夜的深入而更加熠熠生輝。站在講臺(tái)上,看著大家專注的表情,我感到無比欣慰,心里有說不出的感動(dòng)和踏實(shí)。我為大家能自覺抵制誘惑,堅(jiān)守獨(dú)立人格,洋溢在行為、舉止和表情上的成熟而感動(dòng),歷經(jīng)歲月的磨煉和老師的影響,你們果然有所沉淀,在熙熙攘攘的生活中,真的有了一份超然與定力。同時(shí)我也為大家能以學(xué)習(xí)為重,認(rèn)識(shí)到高考的重要性,摒棄眼前一時(shí)的享受,堅(jiān)持理想和信念,執(zhí)著追求目標(biāo),追求心中的大學(xué)夢(mèng)想,融化在氣質(zhì)、內(nèi)涵和思想上的高度自覺而有一種說不出的踏實(shí)和安然。我知道,揣在手中的風(fēng)箏終于可以放手,是到了你們放飛理想,收獲喜悅的季節(jié)了,你們從懵懂無知的少年大步跨進(jìn)了成人的門檻,完成了人生最莊嚴(yán)的儀式,從此明白了什么是責(zé)任、是堅(jiān)守、是獨(dú)立、是執(zhí)著,是千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金的悲壯。其實(shí)我并非不知道冷,但我堅(jiān)決不放大家走,因?yàn)閯倓傇┓偶賰商旎貋?,我們?shí)在沒有任何理由可以言累;因?yàn)樵谀闼牢一罴ち吟閼?zhàn)的備考日子,我們寧可悲壯地死去也不要猥鎖地活著;因?yàn)槔蠋熯€在燈下緊張地批改卷子,父母親還在家里辛勞地忙碌,我們就決沒有理由躲進(jìn)溫暖的被窩,享受甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。既然選擇了風(fēng)雨,我們就沒只有日夜兼程,既然殺進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),就只有迎著號(hào)角奮然前行,既然我們選擇了不甘平庸,那么安逸的生活就決非我們可過,縱使是鉆進(jìn)溫暖的被窩,耳邊回蕩的也永遠(yuǎn)還是戰(zhàn)馬的嘶叫。同學(xué)們,這就是高三生活,這就是為了美好人生所做出的重要抉擇,這就是為了母親微笑所立的錚錚誓言。十點(diǎn)到了,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們終于堅(jiān)持到了最后,大家起身,奔回寢室。教室外的山間校園果然寒冷刺骨,那一刻,我聽到的不是壓抑釋放后的埋怨,而是看到大家臉上欣喜的微笑。你們微笑,是終于戰(zhàn)勝了自我,超越了忍耐,為自己而欣慰和感動(dòng);你們微笑,是終于平靜地捱過了一節(jié)課,額外地賺取了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間而格外充實(shí)和坦然;你們微笑,是因?yàn)闆]有隨意浪費(fèi)時(shí)間,無需愧對(duì)父母的那份輕松與自在;你們微笑,是為自己班級(jí)和同學(xué)感到驕傲與自豪,是因自己班級(jí)偉大而其它班級(jí)渺小并由這種感覺生發(fā)而出的滿足與優(yōu)越。當(dāng)然,還有因?yàn)楦呷畹谋瘔讯杏X出來的崇高,因?yàn)楦呷畹钠D辛而感覺出來的悲壯。這是超越自我的高歌,是英雄主義的喝彩。逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電同學(xué)們,我們是該為自己驕傲,是該為自己自豪,是該為自己感動(dòng),你不覺得高三(1)班是這樣一個(gè)多么可愛的班集體嗎?突然覺得我們就是高爾基筆下勇敢的海燕,在暴風(fēng)雨來臨之前的大海上高傲地飛翔,我們完全可以鄙夷地對(duì)其它班的那些海鴨說,我們不是同一類的。是的,我們和他們不是同一類的,我們追求崇高,我們拒絕平庸,我們?yōu)閭ゴ蟮睦硐攵鴬^斗,千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,縱然一路無人喝彩,我們依然為自己加油!畏法度者最快活葉0盛《明史》記載:明太祖朱元璋一天早朝時(shí)突然問群臣:“天下何人最快活?”有人說功成名就的人最快活,有人說富甲天下的人最快活……答案五花八門。朱元璋聽著這些回答只是頷首拈須,不以為意。這時(shí)一個(gè)名叫萬鋼的大臣回答:“畏法度者最快活。”朱元璋連連點(diǎn)頭,稱其見解“甚獨(dú)”。這則故事今天讀來,仍能讓人感覺到其獨(dú)特的見解。用道德和法度規(guī)范自己的言行,不逾矩不越軌,不闖“紅燈”,不越“雷池”,就會(huì)擁有自由;相反,不畏懼法度,不把道德規(guī)范放在眼里的人,最終必將受到制裁。昨天,在二班上課,是兩節(jié)語文連堂課,第一堂學(xué)生自行復(fù)習(xí)《論語》,第二堂課安排小測(cè)。開始學(xué)生還算認(rèn)真,教室里靜悄悄的,大家都在緊張地復(fù)習(xí),可是就在這期間卻發(fā)生了一件令我很心痛的事,在自習(xí)課期間,我因?yàn)榈睫k公室取一本資料,離開了教室?guī)追昼姡貋砗髤s發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上準(zhǔn)備下堂課測(cè)驗(yàn)的卷子被人動(dòng)過。我知道,是有人明目張膽,在眾目睽睽下走上講臺(tái),取走了下堂課馬上就要考試的卷子。我故意不露聲色,用冷漠的眼神觀察下面的一舉一動(dòng),果然發(fā)現(xiàn)肇事者竟然不動(dòng)聲色地就著卷子翻書尋找答案,表情平靜,舉止自然,沒有什么畏懼和羞恥之心。為了懲誡,我取消了他們的考試資格,并罰站走廊反思悔過。數(shù)數(shù),犯錯(cuò)誤的共有五位學(xué)生。這僅僅是一次非常普通的課堂測(cè)驗(yàn)而已,分?jǐn)?shù)須臾即逝。他們此舉究竟真實(shí)的目的和動(dòng)機(jī)是什么,在這里我實(shí)在不想探究,我只是想告訴同學(xué)們,人是需要有一點(diǎn)敬畏之心的。漠視課堂、漠視紀(jì)律、漠視考試、漠視師長(zhǎng),對(duì)象征人類知識(shí)與智慧,莊嚴(yán)、神圣的講臺(tái)竟也可以0此褻瀆,無私無畏,無法無天,這是非常非常危險(xiǎn)的。君不見,那個(gè)天地冥三界都不放在眼里的,有著天大本領(lǐng),極盡玩世不恭的孫悟空,總歸還是逃不出0來佛的手掌心,怕了唐僧的緊箍咒。在我們的校園中,正因?yàn)橛腥瞬痪次沸R?guī)校紀(jì),不敬畏批評(píng)處分,師生關(guān)系才變得不和諧,教育成了最難的事情。正因?yàn)橛腥瞬痪次穼W(xué)習(xí)成績(jī),不敬畏升學(xué)前途,實(shí)施教學(xué)才變得很復(fù)雜,提高教學(xué)質(zhì)量舉步維艱。正因?yàn)橛腥瞬痪次犯改钙D辛,不敬畏師道尊嚴(yán),才有十年樹木,百年樹人的蒼桑,正因?yàn)橛腥瞬痪次返赖螺浾?,不敬畏尊?yán)廉恥,才有自古英才出寒家,從來紈挎少偉男的悲哀。日本侵略者,因?yàn)閷?duì)寶貴的生命和人類的尊嚴(yán)沒有敬畏之心,才在中國(guó)發(fā)動(dòng)了慘絕人寰的大屠殺,滔天罪行,罄竹難書,最終被送上了歷史的審判臺(tái),接受正義的控訴。三鹿集團(tuán),因?yàn)閷?duì)人民的健康和道德的底線沒有敬畏之心,才有恃無恐生產(chǎn)不合格嬰幼兒奶粉,荼毒生靈,殘害生命,最終被永遠(yuǎn)地釘死在恥辱柱,成了人民的罪人。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格?!比艘坏┦ゾ次分模蜁?huì)肆無忌憚、為所欲為,甚至無法無天。不懂敬畏的人是可怕的,不知道應(yīng)敬畏什么的人是可悲的,更是危險(xiǎn)的。敬畏法律,有了對(duì)法律的敬畏感就知道何事不能干,何事不能碰,就會(huì)遇迷途而知返,望懸崖而勒馬,就不會(huì)莽撞蠻干而輕率地觸犯法律,損害人民利益。敬畏輿論,就會(huì)把社會(huì)的輿論和別人的評(píng)價(jià)當(dāng)作一面鏡子,經(jīng)常照照自己,看看臉上有沒有污點(diǎn)、品行有沒有不足,按法規(guī)制度約束和調(diào)節(jié)行為,及時(shí)糾正不足。敬畏道德,就會(huì)具有知恥之心,就能自尊自重、明辨是非善惡,加強(qiáng)自我約束,就不會(huì)缺德干壞事,對(duì)社會(huì)造成危害,就不會(huì)在人們的聲討聲中為一己私利而干出違背道德的事來。一個(gè)人有了敬畏之心,胸中就有了方向,行為準(zhǔn)則就有了規(guī)范,就會(huì)自覺用法規(guī)制度約束自己,對(duì)于越軌之事不敢想、不敢干;有了敬畏之心,就會(huì)提高警惕,有所畏懼,嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎從事,不會(huì)忘乎所以,為所欲為。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)心懷敬畏之心,不斷提高和完善自己,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能“畏法度者最快活”,優(yōu)雅地行走在人生廣闊舞臺(tái)里,進(jìn)退自0,活出瀟灑的自我。舞雩臺(tái)上的春風(fēng)葉0盛在校園里每天和學(xué)生朝夕相處,有時(shí)總會(huì)看到一些充滿溫馨情懷、給人鼓舞振奮的畫面,這些畫面有時(shí)像春風(fēng)吻觸下瀲滟的湖面,給煩躁的心田帶來絲絲的慰藉;有時(shí)又像酷熱炙烤里甘冽的幽泉,給干渴的雙唇送來清涼的滋潤(rùn);有時(shí)還像楓葉飄滿中金色的山谷,給枯寂的心靈迎來生命的欣喜;有時(shí)也像冬天雪夜里熾熱的火爐,給寒冷侵襲的肌膚傳來溫暖的呵護(hù)。記憶中就有這么一個(gè)特別生動(dòng)美麗的畫面,給每天一成不變的生活鑲上一層亮麗的底色——每當(dāng)英語課、數(shù)學(xué)課、物理課老師宣布下課時(shí),總有一群拿著書本,充滿強(qiáng)烈求知欲,帶著渴求和期待目光的年輕學(xué)子,圍住講臺(tái),圍住老師,爭(zhēng)先恐后地向老師拋出自己想問的問題,時(shí)而蹙眉思考,時(shí)而輕聲詢問,時(shí)而熱烈討論,時(shí)而疾言爭(zhēng)辯。思想在這里碰撞,觀點(diǎn)在這里交鋒,年輕的個(gè)性在這里張揚(yáng)與飛舞。這里有苦思暝想中求索的艱難,這里有點(diǎn)拔開導(dǎo)后頓悟的喜悅,有不解中的困惑,有領(lǐng)會(huì)后的滿足,在科學(xué)和知識(shí)的精妙世界中,他們分享成功,收獲喜悅??粗@樣的場(chǎng)面,我的思緒穿過重重的牌坊和碑林,飛到了兩千多年前的魯國(guó)曲阜,這里古柏蒼蒼,春風(fēng)駘蕩,此時(shí)正是孔子的學(xué)生曾點(diǎn)所說的:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也!的時(shí)候。孔子和學(xué)生們到了暮春三月,換上新做的春裝,在這個(gè)大地開化、萬物復(fù)蘇的季節(jié),一起去開凍的沂水中,把自己洗滌得干干凈凈,然后到沂水旁邊的舞雩臺(tái)上,沐著春風(fēng),把自己溶進(jìn)去,與天地在一起共同迎來一個(gè)蓬勃的時(shí)節(jié),讓自己有一場(chǎng)心靈的儀式。這個(gè)心靈的儀式就是交換思想,討論學(xué)問,傳承薪火,發(fā)揚(yáng)文化,讓知識(shí)和理想的光芒在這里閃光。古希臘先哲亞里斯多德說過,真理越辯越明。我喜歡這種濃濃的做學(xué)問氣氛。學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。學(xué)問學(xué)問,要學(xué)就要問,學(xué)必會(huì)生疑,問才能明知。這些勤學(xué)好問的同學(xué)是我們班的脊梁,今天他們桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁,正是他們影響、帶動(dòng)和改變班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,帶領(lǐng)廣大同學(xué)在求知的艱難小路上,在高考的崎嶇山徑中勇攀高峰,上升到一個(gè)又一個(gè)的新高度。他們之所以能取得比較好的成績(jī),正是善問的結(jié)果。問,填補(bǔ)了他們的知識(shí)漏洞,問,使他們的學(xué)識(shí)深刻,問,點(diǎn)燃了他們的思維火花,問,激發(fā)了他們創(chuàng)造欲望。在問中,老師告訴他們的不僅僅是知識(shí),還有方法,更有鼓勵(lì)和表揚(yáng),他們?cè)趩栔姓莆罩R(shí)、求得方法、啟迪思維、開闊眼界、點(diǎn)燃欲望、樹立信心。縱觀家龍、碩徽、爾威、瑞旭、孫令等同學(xué),堪稱我們班好問的楷模,因?yàn)楹脝?,他們學(xué)問也自然做得不差。幾千年前孔子就教導(dǎo)我們要好問。他自己就是“每事問”的典型,《論語》記載:“孔子入太廟每事問。”他說:“知之者不0好之者,好知者不0樂之者?!薄懊舳脤W(xué),不恥下問”“三人行必有我?guī)煛边@正是孔子樂學(xué)好問的真實(shí)寫照??鬃佑糜H身實(shí)踐告訴我們:學(xué)問,一半靠學(xué),一半靠問。舉世聞名的牛津大學(xué),在它的畢業(yè)生中有4位英國(guó)國(guó)王、46位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、30位英國(guó)首相、3位圣人、86位大主教以及18位紅衣主教。著名的銀行家、企業(yè)家和學(xué)者更是層出不窮,甚至連印度前總理英迪拉?甘地等外國(guó)首腦也都出身于牛津。它的學(xué)生是如何培養(yǎng)出來的,著名作家林語堂在《淡牛津大學(xué)》中這樣寫道:“學(xué)生所有的學(xué)識(shí),是從導(dǎo)師學(xué)來的,但是導(dǎo)師的教學(xué)方法,卻有點(diǎn)特別。有一位學(xué)生說:‘我們到他的房間去,他只點(diǎn)起煙斗,與我們攀談,我們問他問題?!硪粋€(gè)學(xué)生說:‘我們同他坐在一起,他只抽煙同我們看卷子。從這種及別種的證據(jù),我了悟牛津?qū)煹墓ぷ?,就是召集少?shù)學(xué)生,和他們攀談,討論。凡人這樣有系統(tǒng)地和導(dǎo)師切磋學(xué)問,幾年后,自然成為學(xué)者?!笨梢?,牛津大學(xué)學(xué)生的知識(shí)和能力是問老師或者是和老師討論出來的,決不是在課堂里坐著呆呆地聽來的。大家還知道,中國(guó)有一所非常著名的中學(xué)叫黃岡中學(xué),在中國(guó)的幾乎每一所高校,只要一說“我是黃岡中學(xué)畢業(yè)的”,同學(xué)們都會(huì)肅然起敬。今年高考中,黃岡中學(xué)計(jì)劃內(nèi)招生的學(xué)生是400人,其中,高考成績(jī)?cè)?00分以上的學(xué)生有220人,有18名學(xué)生考上北大、清華,4人考上香港的大學(xué)。20XX年共有630人參加夏季高考,本科達(dá)線606人,本科達(dá)線率為96%,重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線455人,達(dá)線率為75%,600分以上同學(xué)多達(dá)227人。20XX年共考取全國(guó)一類大學(xué)53人,其中北京大學(xué)11人,清華大學(xué)4人,中國(guó)科技大6人,復(fù)旦大學(xué)5人,上海交大8人,中國(guó)人民大學(xué)5人,南京大學(xué)7人,浙江大學(xué)7人。每年全國(guó)選拔參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽的90多名學(xué)生中,入選學(xué)生最多的是黃岡中學(xué),獲獎(jiǎng)總數(shù)高居全國(guó)中學(xué)第一。黃岡中學(xué)為什么能取得如此輝煌的成績(jī),他的學(xué)生為什么能如此拔尖呢?方法很簡(jiǎn)單,就是他們的學(xué)生一個(gè)個(gè)都是善問的高手。每次下課,大家都是排著隊(duì)圍著老師問問題,老師連喝水的時(shí)間都沒有,有機(jī)會(huì)問老師的同學(xué)問老師,沒有機(jī)會(huì)問老師的學(xué)生問同學(xué),大家激烈討論,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,把一個(gè)個(gè)問題探討得非常深刻,非常透徹,非常全面。在黃岡中學(xué),同學(xué)們都有這樣一種感受,大家一到班里不是在討論問題,就是在埋頭學(xué)習(xí)。用同學(xué)們的話說就是“你不由自主地就有一種想學(xué)習(xí)的那一種非常良好的氣氛“?!包S岡注重培養(yǎng)一種整體的良好的學(xué)習(xí)氛圍。成績(jī)好的同學(xué),不光自己好,也幫助把其他的同學(xué)帶上來,這就是黃岡的優(yōu)秀之所在。”高三(1)班的王熙上同學(xué)說,“這種良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,可以把你身上的潛力都發(fā)揮出來,使你達(dá)到一個(gè)自己都不知道的高度?!币晃挥浾咴跂|南大學(xué)采訪時(shí),曾問該校電氣系20XX級(jí)的黃岡學(xué)校校友陶津同學(xué),問他對(duì)黃岡感受最深的什么?!皩W(xué)風(fēng)!”陶津脫口而出。記者又問:“黃岡的成績(jī)靠的是什么?是同學(xué)們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法或者其他什么?”“獨(dú)特的方法?”陶津想了想說:“沒有,沒有什么獨(dú)特方法。就是完全靠自覺吧,靠一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。”現(xiàn)在就讀于東南大學(xué)社會(huì)學(xué)系20XX級(jí)的黃岡校友崔晶告訴記者,他天性比較愛玩,所以他在黃岡中學(xué)讀書時(shí),總是在不斷地打消自己想玩兒的念頭?!澳阌玫氖鞘裁捶椒??”我問?!熬褪悄欠N學(xué)風(fēng)呀!”崔晶說:“黃岡的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別好,就是它強(qiáng)調(diào)一種自覺,它并不是說學(xué)習(xí)是一種老師逼著做的事情,在那種學(xué)習(xí)氛圍下,你想不學(xué)習(xí)都不可能,有一種不進(jìn)則退逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電的感覺。在我以前就讀的初中絕對(duì)沒有這種感覺?!秉S岡中學(xué)的另一名畢業(yè)生呂東錦說:“黃岡的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)每個(gè)同學(xué)都有促進(jìn)作用,在這樣的集體中你不會(huì)感到壓抑,你會(huì)覺得是一種鞭策,有一種動(dòng)力。”同學(xué)們,黃岡中學(xué)的教學(xué)奇跡已經(jīng)說得很明顯了,那就是大家的一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍,大家以學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研學(xué)問為樂,以求知上進(jìn)為榮,以不學(xué)無術(shù)為恥,學(xué)0逆水行舟,不進(jìn)則退,每個(gè)人都積極上進(jìn),誰也不肯落后于別人,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同上進(jìn),整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一種非常健康、非常向上,非常單純的學(xué)習(xí)氛圍,先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),最后全班都一起進(jìn)步了。這就是他們成功的精髓和制勝的法寶。當(dāng)前,我們班像這種熱愛學(xué)習(xí),積極上進(jìn),以學(xué)為樂,又紅又專的同學(xué)還不多,一部分同學(xué)得過且過,每天談吃、談穿、談玩,不在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),卻在物質(zhì)上攀比和享受,視學(xué)習(xí)為煎熬,視作業(yè)和考試為猛虎,身在曹營(yíng)心在漢,胸?zé)o大志,得過且過,吃不得一點(diǎn)苦,這樣下去恐怕一事無成,前途堪憂啊。我真心的希望,這一小部分同學(xué)能夠向愛學(xué)習(xí)的同學(xué)看齊,也希望熱衷學(xué)習(xí)的同學(xué)能幫助這一小部分同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)習(xí)上你追我趕,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同進(jìn)步。我希望,有一天,我們下課不是在打鬧取樂,而是圍著老師,圍著同學(xué)激烈地討論問題。我希望,有一天,零食不再帶來,手機(jī)不再出現(xiàn),大家埋頭讀書,徜徉在科學(xué)的神秘殿堂,探尋真理,發(fā)現(xiàn)知識(shí)。我希望,有一天,大家把考上理想的大學(xué)當(dāng)作惟一的目標(biāo),在學(xué)習(xí)之路上,心無旁騖,披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。我希望,有一天,課堂不再有人睡覺,自習(xí)不再有人喧嘩,大家沉醉于英語的浪漫情懷,投身于數(shù)學(xué)的精妙深遂,探尋在化學(xué)的神秘海洋,求索于物理的博大精深,進(jìn)入到生物的微妙境界,并且在充滿希望的早晨,面對(duì)高山與大海,領(lǐng)略祖國(guó)語文的燦爛輝煌。同學(xué)們,相信自己,相信一班,只要我們說行就一定行,只要我們付出和努力,明年高考我校的又一批天之驕子,將在這里誕生。最是那彰顯風(fēng)度的一幕葉0盛昨天一個(gè)同學(xué)告訴我,今天是他20歲生日了,20歲生日,真是一個(gè)值得祝賀的

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