綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)表格

PAGEPAGE4《零食與健康》綜合實(shí)踐小組活動(dòng)方案研究主題小組名稱輔導(dǎo)老師小組口號(hào)小組成員組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)研究的目的研究的方法觀察、調(diào)查問卷、參觀、拍照、采訪、攝像、上網(wǎng)、課外閱讀研究的過程第一步第二步第三步我們小組預(yù)期成果的展示形式：結(jié)題報(bào)告2、幻燈片3、心得體會(huì)4、手抄報(bào)5、圖片6、攝像7、表演8、宣傳9、日記10、其他《零食與健康》綜合實(shí)踐活動(dòng)小組分工明細(xì)表研究主題小組名稱組長(zhǎng)小組口號(hào)小組成員小組成員組內(nèi)分工資料搜集員資料整理員記錄員匯報(bào)員電腦操作員方

法

技

能我學(xué)會(huì)了怎樣在圖書室、網(wǎng)上查閱資料

我學(xué)會(huì)了用座談、訪談和問卷調(diào)查等方法開展活動(dòng)

我學(xué)會(huì)了把觀察、調(diào)查中搜集到的材料整理、分類

在訪問中我能用恰當(dāng)?shù)恼Z言使被訪者樂于與我交談

我對(duì)活動(dòng)中的問題及整個(gè)活動(dòng)能作出較為恰當(dāng)?shù)姆治隹偨Y(jié)

能及時(shí)上傳活動(dòng)成果，說明詳盡生動(dòng)

善于觀察、思考，能提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)

能反思活動(dòng)中的不足不斷調(diào)整研究方向

完成任務(wù)我承擔(dān)的任務(wù)能獨(dú)立完成

我?guī)椭瑢W(xué)完成了任務(wù)

遇到困難，我想法克服，不馬虎了事，保證了任務(wù)完成的質(zhì)量

創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力我對(duì)活動(dòng)主題的獨(dú)特性作了很多考慮

我想到了很多同學(xué)沒有想到的問題

完成一個(gè)活動(dòng)任務(wù)時(shí)，我常常想了很多種方法

我常常能用巧妙的方法解決問題

訪談、問卷調(diào)查、動(dòng)手制作作品、實(shí)驗(yàn)以及總結(jié)等工作，我都能順利完成

通過完成這些活動(dòng)任務(wù)，我的實(shí)踐能力提高了，我更有信心從事其他活動(dòng)

小組調(diào)查訪問提綱活動(dòng)主題訪問時(shí)間訪問地點(diǎn)訪問對(duì)象訪問目的工具準(zhǔn)備小組分工采訪問題同時(shí)思考如何發(fā)問，詢問時(shí)采取什么態(tài)度，必要時(shí)的備用方案，記錄方法和記錄重點(diǎn)等。準(zhǔn)備充分后再去做，不要手拿提綱去問。小學(xué)生購買零食的消費(fèi)情況調(diào)查問卷卡調(diào)查人調(diào)查時(shí)間調(diào)查對(duì)象調(diào)查情況序號(hào)年班姓名每天消費(fèi)（元）每月消費(fèi)（元）小食品種類購買地點(diǎn)123456