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文檔簡介

《早教機構(gòu)運營管理》作業(yè)1.教育管理是以培養(yǎng)()為自己的目標(biāo)和歸宿。[單選題]*A.某種規(guī)格的人(正確答案)B.領(lǐng)導(dǎo)者C.教師D.學(xué)生2.以下關(guān)于教育管理的特征說法錯誤的是()。[單選題]*A.管理員工(正確答案)B.提高教育質(zhì)量C.調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性D.解決教學(xué)中的矛盾問題3.()是教育管理的主要目的。[單選題]*A.管理育人B.提高教學(xué)質(zhì)量C.調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性D.解決教育教學(xué)中的矛盾和問題(正確答案)4.教育管理的對像是()。[單選題]*A.人B.事C.物D.人、事、物(正確答案)5.早期補償教育的投入和產(chǎn)出比是()。[單選題]*A.1:5B.1:8C.1:1D.1:7.61(正確答案)6.早教機構(gòu)做()本位的教育。[單選題]*A.教師B.家長C.兒童(正確答案)D.教師和家長7.在早教機構(gòu)做“兒童本位”的教育的價值中,描述錯誤的是()。[單選題]*A.教師幸福B.兒童幸福C.社會和諧D.家長幸福(正確答案)8.0~3歲嬰幼兒早期教育的教育對象范圍包括()。[單選題]*A.0~3歲嬰幼兒B.0~3歲嬰幼兒家長C.0~3歲嬰幼兒和家長(正確答案)D.社會人士9.早教機構(gòu)運營管理的方法錯誤的是()。[單選題]*A.法律方法B.行政方法C.思想政治教育方法D.道德評價(正確答案)10.現(xiàn)代管理工具代明環(huán)的四個基本環(huán)節(jié)或階段是()。[單選題]*A.計劃-執(zhí)行-檢查-總結(jié)(正確答案)B.檢查-計劃-總結(jié)-執(zhí)行C.計劃-執(zhí)行-總結(jié)-檢查D.計劃-總結(jié)-檢查-執(zhí)行11.早教機構(gòu)是以()為中心,使托育機構(gòu)內(nèi)各個部門協(xié)調(diào)工作,共同努力實現(xiàn)總體目標(biāo)。[單選題]*A.教養(yǎng)工作(正確答案)B.養(yǎng)育工作C.教育工作D.自主教育12.民主管理的實質(zhì)是調(diào)動()的積極性,把每個人的智慧、潛力發(fā)揮出來。[單選題]*A.嬰幼兒B.教師C.管理者D.全體保教人員(正確答案)13.托育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)自有場地或租賃期不少于()年的場地。[單選題]*A.1B.2C.3(正確答案)D.1.514.

課程定位實際上是把握()對早期教育的期待和需求,整合其他機構(gòu)的不足,找到本機構(gòu)閃光點的過程。[單選題]*A.社會B.嬰幼兒C.機構(gòu)D.家長(正確答案)15.乳兒班的保育員與嬰幼兒的比例應(yīng)該不低于以下標(biāo)準(zhǔn)()。[單選題]*A.1:5B.1:7C.1:3(正確答案)D.1:616.托小班的保育員與嬰幼兒的比例應(yīng)該不低于以下標(biāo)準(zhǔn)()。[單選題]*A.1:5(正確答案)B.1:7C.1:3D.1:617.托大班的保育員與嬰幼兒的比例應(yīng)該不低于以下標(biāo)準(zhǔn)()。[單選題]*A.1:5B.1:7(正確答案)C.1:3D.1:618.嬰幼兒每日戶外活動不應(yīng)少于()小時。[單選題]*A.4B.3C.2(正確答案)D.119.招生方法包括()。[單選題]*A.媒體宣傳B.定向宣傳C.媒體宣傳、定向宣傳、活動宣傳(正確答案)D.活動宣傳20.乳兒班的人數(shù)要求在()。[單選題]*A.10人以下(正確答案)B.12人以下C.15人以下D.20人以下21.托小班的人數(shù)要求在()。[單選題]*A.10人以下B.12人以下C.15人以下(正確答案)D.20人以下22.托大班的人數(shù)要求在()。[單選題]*A.10人以下B.12人以下C.15人以下D.20人以下(正確答案)23.要想成為一名合格的早教老師要具備()。[單選題]*A.《幼兒園教師資格證》和《育嬰師資格證》(正確答案)B.《幼兒園教師資格證》C.《育嬰師資格證》D.《小學(xué)教師資格證》24.在選拔教師時應(yīng)選拔以()為中心的教師。[單選題]*A.家長B.教師C.投資人D.幼兒(正確答案)25.早教機構(gòu)教師任用的原則和策略中,說法錯誤的是()。[單選題]*A.根據(jù)教師的特點,把他們安排在合適的崗位B.把相同類型的教師組合在一起(正確答案)C.相信教師,并把權(quán)利下放給他們D.教師的崗位要具有流動性26.薪酬管理包括對()等薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計與管理。[單選題]*A.基本薪酬、績效、獎金B(yǎng).基本薪酬、績效、獎金、津貼以及福利(正確答案)C.獎金、津貼以及福利D.基本薪酬、績效、獎金、津貼27.五險一金中的“五險”指的是()。[單選題]*A.養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險(正確答案)B.養(yǎng)老保險、教育保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險C.養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、教育保險、工傷保險、生育保險D.養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、教育保險28.以下()的做法無法調(diào)動教師的積極性。[單選題]*A.滿足教師的合理需求B.滿足教師自我實現(xiàn)的需要C.滿足教師學(xué)習(xí)進(jìn)修的需要D.給教師自由,不管不顧(正確答案)29.在職培養(yǎng)的意義描述錯誤的是()。[單選題]*A.彌補教師職前教育的不足B.提高教師對職業(yè)地位的認(rèn)同C.滿足教師人生價值實現(xiàn)的需求D.留住教師(正確答案)30.早教機構(gòu)教師培養(yǎng)的途徑中,()運用到了“傳、幫、帶”。[單選題]*A.觀摩活動B.教師研討會C.以老帶新(正確答案)D.教師進(jìn)修31.()是身心最柔弱的群體,他們正處于不斷發(fā)展的過程,處于未開發(fā)的狀態(tài)。[單選題]*A.0-3歲嬰幼兒(正確答案)B.0-1歲嬰幼兒C.1-2歲嬰幼兒D.0-6歲學(xué)齡前兒童32.早教機構(gòu)的課程是針對()的身心發(fā)展特點而開發(fā)的。[單選題]*A.0-3歲嬰幼兒(正確答案)B.0-1歲嬰幼兒C.1-2歲嬰幼兒D.0-6歲學(xué)齡前兒童33.0~3嬰幼兒的早教機構(gòu)課程目標(biāo)應(yīng)該包含()。[單選題]*A.針對嬰幼兒家長的目標(biāo)B.針對嬰幼兒發(fā)展的目標(biāo)C.針對嬰幼兒家長的目標(biāo)和針對嬰幼兒發(fā)展的目標(biāo)(正確答案)D.針對社會需要的目標(biāo)34.嬰兒在()會出現(xiàn)抬頭動作。[單選題]*A.1-2個月B.2-3個月(正確答案)C.4-5個月D.7-8個月35.早教機構(gòu)課程的總目標(biāo),指向的是()。[單選題]*A.促進(jìn)嬰幼兒的身心全面和諧的發(fā)展(正確答案)B.開發(fā)嬰幼兒的智力C.挖掘嬰幼兒的潛能D.開發(fā)嬰幼兒的智力和潛能36.課程內(nèi)容的確定依據(jù)是興趣、生活和()。[單選題]*A.滿足社會的需要B.有利于寶寶發(fā)展(正確答案)C.有利于家庭的和諧D.有利于機構(gòu)的發(fā)展37.12-18個月寶寶的爸爸媽媽要給寶寶創(chuàng)造()的環(huán)境,給寶貝提供說話的機會。[單選題]*A.玩耍B.安全C.語言(正確答案)D.安靜38.18-24個月的寶寶的早教內(nèi)容包括動作的練習(xí)、語言的練習(xí)、認(rèn)知能力的提升和()。[單選題]*A.生活自理能力的練習(xí)B.社會性的提升(正確答案)C.數(shù)學(xué)邏輯思維的練習(xí)D.情緒管理的練習(xí)39.早教機構(gòu)課程內(nèi)容的四種組織形式,即游戲活動、教學(xué)活動、運動活動和生活活動,如果一天用8個小時來計算,四者的時間比例約為()。[單選題]*A.2:1:3:2B.1:2:2:3C.2:1:2:3(正確答案)D.2:2:1:340.課程評價是指對()、寶寶、家長以及課程本身對于寶寶發(fā)展的意義的整體評價。[單選題]*A.教學(xué)水平B.課程目標(biāo)C.老師(正確答案)D.教學(xué)態(tài)度41.早教機構(gòu)的安全主要保護早教機構(gòu)中的()不受傷害。[單選題]*A.人B.人和物(正確答案)C.物D.嬰幼兒42.事故災(zāi)難是指因()而造成的安全事故。[單選題]*A.教學(xué)設(shè)施的陳舊B.教學(xué)設(shè)施、保教人員的失職(正確答案)C.保教人員的經(jīng)驗不足D.地震、泥石流、火宅或洪水43.早教機構(gòu)安全管理的內(nèi)容包括()、教育教學(xué)安全管理、戶外活動安全管理、后勤管理、心理安全管理。[單選題]*A.一日生活安全管理(正確答案)B.嬰幼兒進(jìn)餐管理C.嬰幼兒睡眠管理D.入園的管理44.保教人員的管理主要包括()。[單選題]*A.教師、保育員(正確答案)B.教師C.保育員D.后勤工作人員45.教師在戶外活動中要做到的事項中,以下說法錯誤的是()。[單選題]*A.活動前的檢查B.活動過程中的監(jiān)護C.教師在崗(正確答案)D.活動后的總結(jié)與反思46.嬰幼兒心理安全管理的內(nèi)容不包括()。[單選題]*A.教師與嬰幼兒之間的關(guān)系管理B.嬰幼兒之間的關(guān)系管理C.父母月嬰幼兒之間的關(guān)系管理D.早教機構(gòu)與社區(qū)之間的關(guān)系管理(正確答案)47.()是早教機構(gòu)進(jìn)行安全管理的重要途徑。[單選題]*A.安全演習(xí)B.安全教育(正確答案)C.構(gòu)建社區(qū)、家庭、早教機構(gòu)安全管理的一體化D.創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境48.創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境包括()。[單選題]*A.物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)B.心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)C.物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)(正確答案)D.安全演習(xí)49.早教機構(gòu)班級的功能中的教養(yǎng)功能蘊含著()目標(biāo)。[單選題]*A.教養(yǎng)和養(yǎng)育(正確答案)B.教養(yǎng)C.養(yǎng)育D.認(rèn)知發(fā)展50.早教機構(gòu)班級管理是指為了實現(xiàn)教育目的,保證各項教育活動順利進(jìn)行,從而將班級中的()等各項條件進(jìn)行整頓、改善與處理。[單選題]*A.人B.事C.物D.人、事、物(正確答案)51.當(dāng)碰到不同類型的家長時,說法正確的是()。[單選題]*A.用相同的溝通方式B.無需溝通C.分類溝通(正確答案)D.集體溝通52.()是指嬰幼兒在不同的年齡階段會呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點,應(yīng)根據(jù)不同的年齡階段的特點采取適宜的原則對班級進(jìn)行一個管理。[單選題]*A.教養(yǎng)融和原則B.靈活性原則(正確答案)C.高效性原則D.多方參與原則53.()是指在班級管理過程中,注重嬰幼兒情緒情感上的體驗,并使嬰幼兒在積極的情感狀態(tài)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)嬰幼兒良好的情感品質(zhì)。[單選題]*A.情感優(yōu)先原則(正確答案)B.靈活性原則C.高效性原則D.多方參與原則54.()是指多個主體以多種形式共同參與到嬰幼兒的活動中,實現(xiàn)班級管理的目標(biāo),共同促進(jìn)嬰幼兒和諧發(fā)展。[單選題]*A.教養(yǎng)融和原則B.靈活性原則C.高效性原則D.多方參與原則(正確答案)55.()是指通過激發(fā)和利用師生間、嬰幼兒間、嬰幼兒與家長之間以及嬰幼兒對環(huán)境間的情感,易引發(fā)或影響嬰幼兒行為的方法。[單選題]*A.互動指導(dǎo)法B.情感溝通法(正確答案)C.榜樣激勵法D.規(guī)則引導(dǎo)法56.()是通過樹立榜樣并引導(dǎo)嬰幼兒學(xué)習(xí)榜樣以規(guī)范自身的行為,從而達(dá)到管理目標(biāo)的方法。[單選題]*A.互動指導(dǎo)法B.情感溝通法C.榜樣激勵法(正確答案)D.規(guī)則引導(dǎo)法57.()是教師以行為結(jié)果為目標(biāo),引導(dǎo)嬰幼兒行為方向及行為方式的一種管理方法。[單選題]*A.互動指導(dǎo)法B.情感溝通法C.目標(biāo)指引法(正確答案)D.規(guī)則引導(dǎo)法58.心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理的原則包括()。[單選題]*A.關(guān)注原則、尊重原則B.自主原則、信任原則C.

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