小班主題活動(dòng)-洗洗小手真干凈教案

小班主題活動(dòng)——洗洗小手真干凈教案?洗洗小手真潔凈教案

小班主題活動(dòng)洗洗小手真潔凈教案主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，知道洗手的重要性，把握洗手的正確方法，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，下面是洗洗小手真潔凈教案。

設(shè)計(jì)背景

以小班的年齡特點(diǎn)為動(dòng)身點(diǎn)，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，通過(guò)讓幼兒自主的探究，調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活閱歷說(shuō)說(shuō)自己的小手臟了是怎樣做的，通過(guò)引導(dǎo)幼兒對(duì)生活的感知體驗(yàn)去懂得養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的重要性，通過(guò)讓幼兒觀看畫(huà)面、爭(zhēng)論畫(huà)面來(lái)探究正確洗手的奧妙，利用手偶的表演來(lái)吸引孩子的愛(ài)好，通過(guò)親身體驗(yàn)調(diào)動(dòng)孩子的樂(lè)觀性，讓幼兒在一種輕松、自如的環(huán)境中來(lái)感知活動(dòng)的樂(lè)趣，在整節(jié)活動(dòng)中，以關(guān)心幼兒學(xué)會(huì)正確洗手為主線，培育幼兒建立初步的健康行為為目標(biāo)，教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活自理力量。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道洗手的重要性。

2、把握洗手的正確方法。

3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

重點(diǎn)難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

活動(dòng)難點(diǎn)培育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

洗手的課件、兩個(gè)小熊手偶、幼兒人手一條小毛巾、溫水、盆子、香皂。

活動(dòng)過(guò)程

(一)嬉戲手指歌導(dǎo)入活動(dòng)

小手小手前拍拍，小手小手后拍拍，小手小手上拍拍，小手小手下拍拍，小手小手把小眼睛蒙起來(lái)。

(二)集中觀看手偶表演，關(guān)心幼兒了解洗手的重要性

1、嬉戲?qū)脶t(yī)生嘟嘟來(lái)做客(激發(fā)幼兒觀看手偶表演的愛(ài)好)

老師引導(dǎo)語(yǔ)今日，我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來(lái)我們班里做客了，我們一起來(lái)歡迎它吧!(出示扮演小醫(yī)生的手偶，向小醫(yī)生問(wèn)好)

2、觀看手偶表演(老師邊做手偶表演邊敘述故事，讓幼兒了解洗手的重要性)

提問(wèn)豆豆為什么會(huì)肚子疼啊?

它應(yīng)當(dāng)怎樣做呀?

(通過(guò)故事讓幼兒了解手上有很多的細(xì)菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

3、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行溝通(調(diào)動(dòng)幼兒已有的學(xué)問(wèn)閱歷，進(jìn)一步體驗(yàn)洗手的重要性)

問(wèn)題你們的肚子疼過(guò)嗎?為什么?

我們應(yīng)當(dāng)怎么做啊?

4、小醫(yī)生嘟嘟小結(jié)洗洗小手講衛(wèi)生(鼓舞幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

(三)設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒觀看課件，學(xué)習(xí)洗手的正確方法

1、調(diào)動(dòng)幼兒已有的學(xué)問(wèn)閱歷進(jìn)行敘述我是怎樣洗手的?

2、出示洗手課件，設(shè)計(jì)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面，了解洗手的正確方法。

畫(huà)面上的小女孩在干什么?她是怎樣做的?咱們也一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

(引導(dǎo)幼兒理解畫(huà)面內(nèi)容，并啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言表述)

3、師幼共同敘述正確的洗手挨次及方法

卷袖子沖手搓肥皂搓手心手背沖肥皂擦手

(老師依據(jù)畫(huà)面邊做動(dòng)作邊講解)

4、引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)兒歌做洗手仿照動(dòng)作，學(xué)習(xí)洗手的正確方法

(師幼一起邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，進(jìn)一步學(xué)習(xí)正確洗手的挨次及方法)

我有一雙小小手，快來(lái)快來(lái)洗洗手，白衣袖，花衣袖，洗手前快卷袖，不讓水滴沾衣袖，打開(kāi)水龍頭，沖沖小小手，關(guān)上水龍頭，搓出肥皂泡，搓搓手心，搓搓手背，打開(kāi)水管沖一沖，肥皂泡沖潔凈，再用手巾擦擦手，小小手真潔凈。

5、師幼談話我們什么時(shí)候該洗手?(飯前、便后、玩完玩具、手臟時(shí)等)

(四)、幼兒實(shí)際練習(xí)洗洗小手講衛(wèi)生，進(jìn)一步把握洗手的方法

老師引導(dǎo)語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)是吃飯的時(shí)間了，我們一起去洗洗小手吧，看看誰(shuí)的小手洗的最潔凈。

在實(shí)際練習(xí)中，老師引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)兒歌邊洗手，指導(dǎo)幼兒正確的洗手。

附故事小熊豆豆生病了

小熊豆豆可頑皮了，成天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天，他玩完回到家里口渴極了，看到盤(pán)子里的水果一把抓起來(lái)就吃，也沒(méi)有去洗手。

媽媽回來(lái)了為豆豆預(yù)備好了午飯，喊豆豆來(lái)吃飯，豆豆聽(tīng)見(jiàn)了趕忙從廁所里跑出來(lái)，手也沒(méi)有洗就坐下