中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)-高二七期中考試總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)課件

家校同心師生同行高二七班班家長(zhǎng)會(huì)2023/7/1

一、班級(jí)基本情況介紹本班總?cè)藬?shù)：共52人，男生34人，女生18人住校生:共44人，男生27人，女生17人2023/7/1

班團(tuán)干部名單班長(zhǎng)：王旭副班長(zhǎng)：張立煬學(xué)習(xí)委員：譚世昌生活委員：李金星體育委員：齊子敬宋開心團(tuán)支書：張明月宣傳委員：吳銘紀(jì)律委員：呂義豪2023/7/1

各科課代表語(yǔ)文：鄧鈞之?dāng)?shù)學(xué)：張嘉慶英語(yǔ)：胡晨薇物理：孫然化學(xué)：袁科生生物：呂夢(mèng)齊2023/7/1

班級(jí)從組建至今已有近3個(gè)月，在此期間學(xué)生和老師之間通過不斷的溝通、交流、磨合，各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。

在衛(wèi)生常規(guī)工作方面：我們完善了常規(guī)衛(wèi)生工作分工職責(zé)，并讓每個(gè)成員都清楚地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步，要發(fā)展，必須從自身做起，盡到自己的職責(zé)和義務(wù)，而且，要做就要做到最好。所以，開學(xué)以來，每周都得到學(xué)校政教處的表彰。2023/7/1

在學(xué)習(xí)方面：注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)人都能認(rèn)真自覺的對(duì)待學(xué)習(xí)，以促成班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。能力鍛煉方面：開學(xué)初，我們采用競(jìng)聘的方式，組建了班委會(huì)，選舉了各科課代表，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，讓更多的學(xué)生能參與班集體建設(shè)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。事實(shí)也證明，我們每一個(gè)班委成員都非常稱職！2023/7/1

在安全方面：學(xué)校組織了各種安全教育活動(dòng)，并采取了相應(yīng)的安全措施。比如每月一次的消防演習(xí)，住校生安全疏散演練等等，為了消除安全隱患，杜絕使用各種不合格電器等，學(xué)校始終把學(xué)生的安全放在首位。二、本學(xué)期開學(xué)以來的主要活動(dòng)1、開學(xué)初軍訓(xùn)2、國(guó)慶文藝匯演3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們一起分享孩子成功的喜悅?cè)?、月考與期中成績(jī)匯報(bào)期中考試各科平均分：語(yǔ)文:98.78（150分）數(shù)學(xué):122.32（150分）英語(yǔ):79.56（150分）物理:59.20（100分）化學(xué):55.26（100分）生物:57.10（100分）2023/7/1分班考試前十名：張立煬王旭楊政宇胡晨薇潘銅印劉文龍譚世昌張晨李金星楊佳琪

光榮榜2023/7/1月考班級(jí)前十名牛紅彬馮夢(mèng)晨潘銅印王旭張恒王雨童楊政宇姜彩云孫然張明月光榮榜2023/7/1期中考班級(jí)前十名牛紅彬馮夢(mèng)晨張明月劉文龍劉森潘銅印孫然張家旗王平李宏星光榮榜2023/7/1語(yǔ)文前十名王平122張家旗118王雨童118楊佳琪116魯明華113馮夢(mèng)晨112李寶森112姜彩云110楊政宇109王虎森109光榮榜2023/7/1數(shù)學(xué)前十名潘銅印150孫然150袁科生150張恒149牛紅彬148李宏星146劉森142楊政宇141張明月141高然140光榮榜2023/7/1英語(yǔ)前十名胡晨薇118高然117潘方園115陳璐瑤113楊佳琪111牛紅彬110張立楊109王平107韓潤(rùn)106張家旗105光榮榜2023/7/1物理前十名孫然91潘銅印90牛紅彬86劉森86李宏星86馮夢(mèng)晨83劉文龍83楊政宇79張明月77袁科生76魯明華76光榮榜2023/7/1光榮榜化學(xué)前十名潘銅印96劉森90袁科生90牛紅彬84馮夢(mèng)晨78劉文龍78王平77王虎森76張明月75李志恒74張恒742023/7/1光榮榜生物前十名李志恒87呂義豪86吳銘85劉文龍82潘銅印81袁科生80牛紅彬79馮夢(mèng)晨77孫然72劉森712023/7/1光榮榜學(xué)習(xí)特別刻苦的學(xué)生：牛紅彬王平潘銅印馮夢(mèng)晨袁科生張恒期中進(jìn)步顯著者：牛紅彬27-12張家旗132-65張嘉慶182-156李宏星83-67潘方園156-111光榮榜成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的共性：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，效率高，基礎(chǔ)扎實(shí)；

2、心態(tài)良好，平靜對(duì)待考試；3、勤于思考，動(dòng)腦，作業(yè)完成質(zhì)量高；4、綜合實(shí)力較強(qiáng)。它山之石，可以攻玉1、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言2、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言成績(jī)背后的問題：

1.沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能專心學(xué)習(xí)，現(xiàn)象為

自習(xí)課學(xué)習(xí)效率低，沒有目標(biāo)。2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，現(xiàn)象是課后不主動(dòng)找老師問

題，也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)習(xí)

缺乏動(dòng)力……

3.學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，不能有意識(shí)地自我調(diào)整，以前

基礎(chǔ)差的學(xué)科得不到強(qiáng)化、提高。4.個(gè)別同學(xué)上課自以為是，對(duì)某些重要問題不求

甚解，以為會(huì)了就算了，不能動(dòng)手去寫、動(dòng)腦

細(xì)心思考。聽過、做過下次還會(huì)錯(cuò)，不重視

“錯(cuò)題本”作用，不注意積累。高二英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)

1、積極閱讀，每天堅(jiān)持15分鐘；

2、詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重中之重，注重積累；

3、善于利用零碎時(shí)間，比如課間、睡前、

吃飯的路上等等，積少成多；

4、好的書寫是英語(yǔ)寫作的關(guān)鍵之一，每天堅(jiān)持10分鐘，將背誦和練字結(jié)合起來，

一舉兩得。影響成績(jī)的兩大科目：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)高二數(shù)學(xué)（一）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總體狀況

1、部分學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。

2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也易受干擾，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，老師在與不在大不一樣。

3、方法不科學(xué)，只一味“應(yīng)付作業(yè)”、被動(dòng)學(xué)習(xí)，覺得學(xué)起來既苦又累，事倍功半。

4、畏難情緒較重，學(xué)數(shù)學(xué)“費(fèi)時(shí)費(fèi)力”。許多學(xué)生都把數(shù)學(xué)作業(yè)放在最后再做，以“提高效率”，最終卻因時(shí)間太晚、腦子暈乎等原因草草收?qǐng)觯。ǘ?duì)策

1.有效預(yù)習(xí)，充分準(zhǔn)備。其實(shí)大多數(shù)學(xué)生都知道預(yù)習(xí)的重要性，但一般會(huì)陷在作業(yè)里，覺得抽不出時(shí)間，實(shí)際上，預(yù)習(xí)不一定非得很長(zhǎng)時(shí)間，沒有大塊時(shí)間，抽個(gè)三五分鐘也行，這樣就會(huì)避免陷入“惡性循環(huán)”！

2.及時(shí)、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷反思、提煉、總結(jié)、訓(xùn)練，才能最終掌握。

3.獨(dú)立思考，有些學(xué)生貪圖所謂的“高效率”，直接參考甚至照抄習(xí)題答案，省去了思考的過程，也就掐斷了進(jìn)步的可能。四、下一步工作安排1、2016年1月9號(hào)至11號(hào)將進(jìn)行10科目學(xué)業(yè)水平測(cè)試，2、高二年級(jí)第一學(xué)期期末考試。

可以說，時(shí)間緊，任務(wù)重，既要學(xué)習(xí)新課，又要準(zhǔn)備會(huì)考，雖然會(huì)考前會(huì)停課復(fù)習(xí)，也不過就一周到兩周的時(shí)間，到時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)，顯然會(huì)來不及。所以提醒孩子現(xiàn)在就要著手復(fù)習(xí)，趁機(jī)把高一學(xué)過的各科必修、學(xué)習(xí)筆記、錯(cuò)題本、重要的試卷等材料認(rèn)真的整理好。在控制難度（會(huì)考就是考基礎(chǔ)）的前提下，結(jié)合所發(fā)的各科會(huì)考范圍，認(rèn)真練習(xí)、回顧、總結(jié)，不僅使自己在會(huì)考中取得好成績(jī)，更重要的是為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2023/7/1

在字典里,對(duì)于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:責(zé)任：

1)分內(nèi)該做的事情

2)沒有做好分內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失在此,有兩個(gè)方面,

一方面,是要去做;另一方面,是要做好.（一）教孩子做個(gè)有責(zé)任感的人帶著責(zé)任感，制定合理目標(biāo)！五、與家長(zhǎng)交流幾個(gè)方面2023/7/1我忘了自己要做什么了……不忘本心，不忘初衷！2023/7/1漫漫人生路選擇和放棄（二）教會(huì)孩子懂得：不同的人生階段，面臨不同的問題！2023/7/1（三）堅(jiān)定信念：永不言棄！堅(jiān)持下去，才能成功！最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日3、抓好孩子在家的行為習(xí)慣。如良好的作息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)（特別是雙休日的時(shí)間

安排）等。7、保證睡眠，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)或玩手機(jī)無(wú)度、睡眠不足而影響第二天學(xué)習(xí)。1