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高中教學的工作規(guī)劃怎么寫5篇工作規(guī)高中教學一、指二、教學目標1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進2、營造良好的校園體育3、積極開展課余三、教材情況由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,對生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養(yǎng)學生一至四、主要任務1、以德2、以教學為中心,深3、體育重點提高學生綜合素質(zhì)為導向,加強學生綜合素質(zhì)的練4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工五、具體2、課堂3、場4、器材歸還由體育委員分配;高中教一、基本慨況1、提高學生體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解。2、提高對個人健康和3、培養(yǎng)學生良好4、全面鍛煉學生的身體,增強體質(zhì),增進健康。5、采用6、培養(yǎng)學生學習各項動作技能的興趣以及勇敢2、堅持每天抓好高二年級課間操的工作4、充分利用體育的多媒體教學,增進學生5、教育學生熱愛中國,熱愛祖6、運用體育對學生特有7、利用體育教學傳授8、體育教學中,采用“小組長”的作用,培養(yǎng)學高中教一、教二、班級學生三、教學具體1.利用室內(nèi)理論課,運用多媒體教學技術(shù),使學2.利用實踐課,使學生3.采高中教一、轉(zhuǎn)變教育1、新的課程標準,體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課2、樹立了“健康第一”二、熟悉新①課堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往②課堂不再是③課堂不只是傳授知識的場所,而更應該是探究知識的場④課堂不再是2、教學內(nèi)容選擇余地大3、評價方法有所改變。新課程5、注重學生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,6、教師可以嘗試多種教總之,通過這此培訓學習,使我認識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學理高中教一、指二、教材與學跑的這個教材,在人們的日常生三、教學目標1、運動參與與目標:讓學生積極參與到學習中,2、運動技能與目標:通3、身體健康目標:通過跑和游4、心理健康目標:在學習中5、社會適應目標:通過游戲活動,體現(xiàn)合作交往,團結(jié)合作的拼搏教學重點:發(fā)展快速跑的能力,及身體靈敏性采用“自主、合作探究”的教學模式,從觀察體驗入手,創(chuàng)設適合學生特點和五、教學通過體驗觀察、啟發(fā)思維,激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的積極性和運動的1、導入與熱身2、合作與合作與探究是本次課的重點,也是一種重要的學練方式。貫徹于課的始終,并
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