教育報告的撰寫

教育研究報告的撰寫主講人：尹國強西南大學教育學院

研究報告論文撰寫的意義研究報告和論文是：1.研究者思想發(fā)展的忠實記錄2.課題研究水平和價值高低的標志。3.進行學術交流和科研成果推廣的重要形式。（跨越時空）4.深化原有研究成果、提高自己研究水平、發(fā)展自己的研究能力的又一次重要實踐活動。撰寫教育研究報告的一般步驟

一、研究報告的類型

教育科學研究報告是教育科學研究成果的重要表現(xiàn)形式，也是揭示教育規(guī)律的主要形式。1.論述性研究報告——闡明研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律性的研究報告。2.描述性研究報告——闡明研究對象是什么，發(fā)生了什么的研究報告。一、研究報告的類型

3.實證性、實驗性研究報告——用事實說明現(xiàn)象或事物之間相互關系，互為因果，以及現(xiàn)象為什么發(fā)生，怎么能發(fā)生的研究報告。這是一種較適合中小學教師的研究報告寫作類型，中小學教師大量的教育教學研究是應用性的實證性的研究。4.文獻資料研究報告——以文獻資料為基礎，分析、辨明某一方面研究的信息、水平、進程、爭議、趨勢等的研究報告。二、撰寫研究報告的前期工作

（一）收集和整理資料

主題分類法：按相關的子課題（子問題）或一定觀點把資料分系列編組起來。

子課題１或⒈⒈⒈綜合資料而成⒉＋相關論點⒉＋相關論據(jù)⒉＋相關的事實信息、資料的觀點1⒊⒊⒊………………

子課題２或⒈⒈⒈綜合資料而成⒉＋相關論點⒉＋相關論據(jù)⒉＋相關的事實信息、資料的觀點2⒊⒊⒊………………

項目分類法：

就是把資料按其屬性分項歸類。

⒈經(jīng)典作家、名人言論⒉概念理論類項目：⒊科學的定義、定理、公式、法則⒋一般公理、常識、成語、諺語、警句、名言⒌資料作者本人的觀點

⒈個別事例，包括資料作者所引用的古令中外的事實、人物活動、言論、詩詞等事實項目類：⒉各種數(shù)據(jù)、圖表、圖片、文獻資料⒊觀察、調(diào)查、實驗記錄材料（二）擬定比較詳細的寫作報告提綱，組織好文章的框架。

題目

大項目：一、（內(nèi)容要點）中項目：（一）（內(nèi)容要點）小項目：1.（內(nèi)容要點）小項目：2.（內(nèi)容要點）小項目：3.（內(nèi)容要點）……大項目：二、（內(nèi)容要點）中項目：（二）（內(nèi)容要點）小項目：1.（內(nèi)容要點）小項目：2.（內(nèi)容要點）

小項目：3.（內(nèi)容要點）

……提綱結(jié)構(gòu)圖示

一……（一級提綱）（一）……（二級提綱）1……（三級提綱）題（1）……（四級提綱）二……（二）……2……（2）……目（3）……3……（三）……三……三、叫研究具報告類的基石本組陪成部罰分及厚撰寫腰要求（一澤）題膜目明確迷內(nèi)容具范圍蚊、對豈象，污甚至棉研究滲方法挖。如：帥《南賭寧市飛小學襖、初折中學厭生創(chuàng)銹造性擇個性猾特征稠的調(diào)恐查》研究鄭內(nèi)容漿：創(chuàng)糞造性記個性燃特征研究諸對象的：南藍寧市至小學詞、初灣中學霧生方法宣：調(diào)繡查法（二奴）署脂名署名羽以對怕本課素題貢囑獻大見小來楚決定勇排名偉順序割。一高般以華第一店、第籮二作晚者為忙主要鈴作者仰。研究怪報告綱是集蹈體成艘果，岔署集輕體（什或課置題組賞）名復稱，旬然后蜘署上息執(zhí)筆援者的司真實物姓名姐。（三拾）內(nèi)癢容提強要簡明政扼要識介紹誤研究稼報告維討論植的主裹要內(nèi)友容、咳取得夸的主戴要成哥果。一般卡在于振20鞭0—糧30搜0字叼為宜博。（四涂）關黑鍵詞反映烘研究裳報告拌主要釘內(nèi)容激的名抵詞性換術語期。從標罪題中秧選擇奴；從文戶中選咳擇；不要餡用一紐奉些不曾規(guī)范簽的簡稈化詞怠或術蘭語。一般晉標寫冒3—消8個膏。如，范《教鑰育科礎研在范教育薄改革蘋中的源地位拘與作旗用》束一文談選取芝的關刺鍵詞薯是：麥教育繭科研短、教崗育改性革、笨地位徒、作偷用。連（從虎標題領中選麗擇）（五拼）前頸言（疾問題競的提肚出或篇研究亡的目言的、寸意義障）說明這課題表的理鳳論和嫩實踐板依據(jù)郵，交莖代問莊題是宇從哪愧里提鳳出的起及研鐮究的控目的礎、意荒義。表述狐清楚授兩層腥意思峽：1、背背景蛛介紹凝：說潔明問近題提壘出的甚依據(jù)醉，課倉題產(chǎn)行生的竹來源延。（1燙）理進論依據(jù)遭（背景皆）：蝦問題西由什承么理協(xié)論引驗出，踏根據(jù)弓什么繩理論時提出房誠本課副題。（2巴）現(xiàn)實嗚依據(jù)公（背景經(jīng)）：問題知是針毯對教趙育教勁學實磚踐中存的什扮么現(xiàn)保狀提街出的身，本爛課題贊是否洲反映馬了現(xiàn)攀實教鵲育實傭踐、謝教育剃改革內(nèi)中需照要解碑決的喜問題怒。（3簽）相卻關的籌研究套現(xiàn)狀求。①別僵人是鴨否進抽行過戒同類毫或相活關課溜題的州研究騰？取荷得了她哪些蛇成果幸？②存城在的撈主要女問題先？有辦什么英問題濱還沒降有進版行研盡究或被有待修于進驚一步繪去研獲究？③本服課題勻和別份人已強經(jīng)或烤正在尊進行差的同寺類課繩題在碌研究戴的依濫據(jù)、負目標掙、范剝圍、優(yōu)對象隊、方斥法等納方面城有什底么不慘同？以上揭背景吹介紹高，不錫必面還面俱釀到，櫻根據(jù)正研究景課題扮產(chǎn)生墨的具暮體情欣況而跪有所沉選擇臨。2、蕉由背師景引袍出的氣該課螺題的佛研究悼目的壯、意島義，隊明確親點出廢研究襲目的荷，指曾出研濃究意框義。目的侍：表明肺試圖藍解決質(zhì)什么確問題谷，預簡期的挎效果窄是什睛么；想得駱到什剖么認買識，舊提練濫什么貧規(guī)律陵、原趟則、面方法壁等。意義版：研究嗎的問陳題在顏現(xiàn)實曾教育督教學皂實踐蘭中存檔在的街影響丹，解戰(zhàn)決后僑的作麗用。（六粗）問悅題的捕界定交待思課題航的含坡義，暗說清蛇楚它多研究手的內(nèi)效容是寒什么揭，它果的概警念怎繪樣界慨定，厚它涉驅(qū)及哪凍些范屑圍，哀在具湯體研箏究和氧操作許時，尺怎樣興體現(xiàn)脊出來蹤蝶。如，幣《兒俗童獨譽立閱擊讀能余力的蜻培養(yǎng)膨研究腹》應該礎說清月楚獨欠立閱同讀能句力是逼指什庭么，蘭它表駕現(xiàn)在址哪些幻玉方面賓，有粥哪些害標準鏡可以承衡量誤等。又如尖，《栽培養(yǎng)就應用練題的六解題只能力渾的研獵究》要說鞠明能市力指復的是遺什么惹。（七粱）研顆究的禿目標游和主寒要內(nèi)尚容區(qū)別佛工作雙的直哪接目案標和屠研究鍋的直建接目打標工作響目標挨是：完成敲培養(yǎng)忍年輕役一代紅的教艦育教氧學任傅務。晴重在跟結(jié)果迅。研究濤目標管是：獲得晃對教承育規(guī)羞律的獄正確醬認識壯；即綁獲得嚼對某嘉一教煙育現(xiàn)禮象及戶現(xiàn)象打之間斷的相當互聯(lián)身系的瓶科學起認識雄。重獨在過罵程、仇方法坡，原眾因。１、疏課題不的目魚標：本課矛題研記究所侄要解壁決的些具體懷問題糞，造要好獲得牙對哪散些教剝育現(xiàn)饑象及互現(xiàn)象剖之間罩相互漂聯(lián)系級、因熊果關滔系的究認識洲。預期幕的研鑒究成莫果。２、哥主要浩內(nèi)容散：從哪細幾個巧方面例、幾鮮種角子度去輔研究榆。研究氧的具諒體內(nèi)贈容是爆什么楊？要探尾討哪露些解壁決研佩究目把標具債體辦狼法。假設編——儲解決元問題洋的設附想，丙打算慕用來待解決散問題短的方愿案、播答案屬。（八嬌）研羽究方電法及其思路本課樓題用臂什么攀研究加方法慣進行耍研究琴。研悟究對做象范寬圍、嘴設想撕。（九抓）研凡究結(jié)輕果的從介紹諷和分鼓析要根添據(jù)研業(yè)究的丹內(nèi)容事（假找設）尺或研辣究目嫁標，說對研樂究結(jié)逆果的押作一兇番清飽晰描舉述。估包括嶄翔實斑的數(shù)阻據(jù)、趨典型驅(qū)的事犯例分糠析等違。以圖富表形斯式把程數(shù)據(jù)頁展示貸出來刷之后傲，要超作一若些簡靜要的鑄分析蛇和說醒明，申幫助武別人撤更好恩地理組解研振究結(jié)恰果。２、憶研究出結(jié)果仗要有寬質(zhì)有勒量的竊分析罰并相虜互印應證。研究柏報告宿中不潤僅要文有量天的反塵映，功還應柔有對疫研究泰實例漠的剖曬析，既有顫一般耽數(shù)據(jù)濕、又監(jiān)有典漸型事右例分析筍。３、灘抓往臂重點扯、關成鍵、嚷典型啟事例頑和數(shù)徹據(jù)來星說明額所研超究的顏問題醋。研究防結(jié)果風的介荒紹和環(huán)分析備，按氏“是壞什么幻玉，為敞什么核、怎鞋樣做粗”的撐思路秀展開粉。（十某）對腥研究希課題倍的討很論可討神論所隸獲得老結(jié)果雙與他沖人同混類研執(zhí)究結(jié)傾果是恢否一木致；肺可蒙以對茂研究低結(jié)果輕作出奧理論鳳上的栽分析抵與討洋論；吸可瀉以在霜所研溪究的率問題栽方面開對今曉后的鬧教學攔與教曲育工循作提筆出研銀究者黎建議唱。寫建紗議要梨注意負兩點銹：一是碑要根愧據(jù)研皮究的戶結(jié)論性，針臣對研陶究的駝問題哀有關壁的現(xiàn)子狀，贈提出劈燕建議陣，二是富對進新一步核開展俗研究依工作占的建帖議，郵指出辯進一摸步研葉究的擇必要匙性和抄可能培性，碰未來立研究徐有待恭改進俯的地過方，夜有待旗研究兼的有殺關問蹲題等炕。（十匹一）壟研究似結(jié)論粉的表姻述簡要覺地交丘代研強究了升什么啊問題吸，獲撇得了懸什么姻結(jié)果覺，其嗎結(jié)果激說明榜了什始么問狀題等惜內(nèi)容減。（十哭二）淹參考惠文獻基、引榜文注夏釋、零附件逆材料列出坊參考洽書目釀，把天與研良究本躬課題盾有關啦的重束要文掀獻和搜著作是開列誕出來柄。列出冰相關秘成果尿附件仰目錄逃，或郊附上亂相關之主要雜附件姨。對報雹告中柱引用妨別人景的材經(jīng)料、阿觀點宅或語跳句（嗚原文灣）加需以說傳明。具體勵的研局究報冊告類富型一、頃教育鴿調(diào)查誦報告緩及其觀構(gòu)成教育葵調(diào)查門報告域，是用射文字竿方式插對調(diào)疊查過棟程進浴行概吵括和虛總結(jié)水，并多用書側(cè)面形椒式對申取得稱的調(diào)附查研脈究成奔果進價行反敲映和填傳播物的一陳種應厭用文戲體。（一裝）謠教育六調(diào)查爺報告壓的內(nèi)嘴容1.皮題目2.收署名3.葬摘要4.慕關鍵梨詞5.禾前言6.勉調(diào)查映過程7.假調(diào)查慌結(jié)果8.竊討論囑與建軟議9.嚷附錄10稿.引善文注模釋與名參考透文獻（二釋）教幣育調(diào)刷查報配告的少基本筍結(jié)構(gòu)1.帆標題2.制前言研究屢的課叼題、牽研究牙的現(xiàn)滋實意紡義、徐研究鈴的概毒況、摧研究域的主間要內(nèi)娛容。3.偷研究給方法調(diào)查逃的對丙象、壯調(diào)查利的內(nèi)將容、并調(diào)查雹的手窗段、制調(diào)查橫的組斜織、馬調(diào)查伴資料慈的處育理、顯調(diào)查響研究男的步融驟。4.膝研究例結(jié)果5.怖分析哪與討遭論結(jié)論絲式、解客釋、變建議孫、存部在的磁問題黑、新已的研揀究課壤題。6.顆附錄文獻鉗資料點、問哨卷與釘評分貓標準敵。二、教育航實驗控報告羅及其既構(gòu)成（一愿）教泉育實擱驗報饞告的宣內(nèi)容1.搬題目2.悠前言3.顆方法4.何結(jié)果5.健討論6.浸附錄（二搜）教耳育實寸驗報配告的搬基本鋸格式實驗公報告摘要署名標題前置煤部分附錄堤部分主體循部分關鍵夠詞問題南的提逝出研究貓方法結(jié)論附件器（原趨始資種料或艘測驗維工具鄉(xiāng)豐）參考運文獻實驗著結(jié)果討論（三悶）教佳育實傻驗報堪告撰晉寫的郵基本怎要求1.慨實事?lián)跚笫强频目茲龑W態(tài)叼度。世扎扎莊實實紛做好季實驗購，準陡確而爸詳細賊地記鄙錄實艱驗中黎的現(xiàn)捉象和拘數(shù)據(jù)譯。只憲有實范驗做您好了性，實賄驗報殃告才爸能寫歌好。2．擺并不努是只鋒有實靜驗成布功才把能寫練成實里驗報掠告，頓即使思實驗閉研究城沒有沖達到駁預期革的效狡果，詳?shù)徽乙茄┛茖W倉的研杠究，孩也能己從失灘敗中網(wǎng)悟出洪道理額，找糞出規(guī)輛律，支把這諒個過巴程寫希成實著驗研遇究報叔告，今同樣躲富有哪價值添。3.架重點仁應介糊紹研裂究方灶法和壁研究稱結(jié)果碼。4.技注意馬定量踢與定裝性的帥有機課結(jié)合骨.做屆到數(shù)點據(jù)與客事例姑相結(jié)絕合，熔一般陷與典談型相刃結(jié)合診，不坡能只亂有事赴例而過沒有化數(shù)據(jù)火，也集不能糟以數(shù)閣據(jù)或剩圖表騎的多丙少來僚衡量煉實驗晝報告每的質(zhì)掀量高平低。1.踐內(nèi)容財要實割事求膽是。印材料司應是然真實規(guī)的、鞠客觀啦的，灘論述籍中不瘡能虛桑構(gòu)、短歪曲旋，也絨不能授對事戲?qū)嵅某线M群行夸稠大或女縮小委。2.嘗論證踏要嚴品謹有右力。付“點著”“睛面”懲結(jié)合貝，既憂有典定型事疾例，胞又要偏有反碼映總始體情揭況的逐綜合歐資料艷。3.辨語言苦要準鍵確簡棵練?？蠄蟾婵钏糜龅臄?shù)糾字、晚事實邁或語追句正叨確無咐誤，奇評價徹問題認要把括握好蝕分寸赴，用莊詞肯央定，遞不能澤那個秒似是養(yǎng)而非矛、模清棱兩凡可。（四絡）撰脂寫實匯驗報屬告的番注意懸事項三、鹿學術紹論文由及其兆構(gòu)成（一換）論涌文撰獵寫的抄基本巧原則1.開科學繡性原尿則立論午的科券學性論據(jù)椒的科筑學性論證樸的科淋學性2.固整體各性原低則內(nèi)容僵的整嬸體性形式期的整閱體性3.踏創(chuàng)新指性原甘則觀點術新盤視角惑新豎材料抄新（二獄）論坐文的午基本傍結(jié)構(gòu)論文摘要署名標題前置斧部分附錄零部分主體短部分關鍵后詞緒論本論結(jié)論注釋參考泳文獻其他分研究完報告稱——教育劣觀察送報告教育框經(jīng)驗禁總結(jié)哲理億性論蜻文教育性評論第二談節(jié)膜教育哀研究毅成果示撰寫日的基騙本要筋求一、膜在科城學求臟實的秩基礎赤上創(chuàng)謀新二、壺觀點拿和材鎮(zhèn)料的旦一致三、劍在獨事立思免考的哄基礎昂上的短借鑒釋吸收四、預書寫灘格式溪符合狐規(guī)范曾，文進字精哭練、旋簡潔貍，表群達準罵確、森完整一般而教育瓣研究派報告蛇的評欣價標縱準正確琴客盲觀團創(chuàng)新朝可繡讀吵效益?具梅有一林個或窯多個擔具有蔽理論奴意義借的新重結(jié)果彎；?研巧究結(jié)臥果具鼓有重產(chǎn)要的址實際欺意義扮和可節(jié)應用巧性；?論疏文構(gòu)悼思新噴意或賄者以志新方半式說跑明老險問題遷；?研中究結(jié)跳果的嶄解釋脾明確斑合理睡；?論磨文以流簡明膠方式素綜合思了新怪的研醒究數(shù)控據(jù)；?論言文指礎出了噸先前轟所持山的某旁種理孤論觀層點的總問題計或局殼限；?研忽究有該明確廁的研纖究圖舒式、臉思路棗或者處實驗晨（或求實踐崇）操蒸作；?所引報告糞的結(jié)賓果或蔑理論央具有準普遍代性；教育析研究虎報告好的修蛛改修改畝內(nèi)容閥：主題纖材料召結(jié)構(gòu)脾語言棍格披式修改縫方法袖：熱處烏理陰冷漏處理蓄通讀闊推敲滋他憑人指甩正徹追蹤睛法教師床在研奸究寫巷作過哲程中遲出現(xiàn)箏的問眾題一）振選題漸：過大現(xiàn)、過融空、朽過泛墊，缺浪乏實朗效性追風置現(xiàn)象闊明顯命題勺作文毫、應屯景作批文現(xiàn)朗象明矛顯，碗敷衍乎應付利行為藝居多二）寧寫作文章鎮(zhèn)類型始體裁般選擇鑄定位導不準連確；破題獻困難啟，不肉能抓乏住切腳入點羨和結(jié)璃合點告契合姓點中心棚不明進確，糞重點刮不突北出概念楚界定局不清旱晰，款劃分別不統(tǒng)渾一、睡不窮柴盡；恥基本桂概念揉術語侮理解響不透玻，空呆話套共話比乏較多柴，胡史亂套掏用現(xiàn)蓮象明器顯；缺乏上系統(tǒng)雪觀和鼠整體好觀，煩思維織方式展?jié)M足搏于簡材單的敵羅列房誠和枚哭舉，代出現(xiàn)濃跳躍階性思乞維、瞎游走蓮式思圓維，衛(wèi)腳踩吼西瓜哪皮，健滑到懲那兒樣算那極兒；結(jié)構(gòu)委混亂纖，思謀路不耗清；煉理論招推導年缺乏莫，理秧論體背系構(gòu)雷建困掩難；局限精于個惱人的攪體驗扮和感棋受，撫跟著根感覺扛走；墓沒有皆將理勇論與刺實踐難進行龍有意蓮的印花證，凡出現(xiàn)幅理論繳與實漫踐分枯離，遷論點嗎和案熱例脫鉤節(jié)的暖現(xiàn)象綱，且庸缺乏鏟對案曲例的記必要攀分析夜；資料租收集句、綜飼合分盆析意絡識淡蒸漠；仿收集鴿不全信面充偶分，淚觀點敘材料墓不統(tǒng)沖一；材料