歸園田居其一

姜杜歸園田居（其一）目錄新課導(dǎo)入知人論世教學(xué)目標整體感知互動課堂拓展延伸課堂練習(xí)布置作業(yè)結(jié)束語課堂小結(jié)廣西桂平市金田中學(xué)教學(xué)重難點世外桃源《桃花源記》

背誦陶淵明《飲酒》（其五）

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。歸園田居（其一）

授課教師：姜杜陶淵明

陶淵明，又名陶潛，字元亮，東晉(朝代）田園詩人，文學(xué)家、辭賦家、散文家。自稱“五柳先生”。

祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風(fēng)險，加之政治腐敗，陶淵明對現(xiàn)實很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從彭澤令職位上隱退，這一年他41歲，以后終老農(nóng)村，死后世人稱他為“靖節(jié)先生”。

陶淵明的作品大多寫退隱后的生活，表現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)物，勞動生活，表現(xiàn)對官場污濁風(fēng)氣的憎惡和對田園勞動的贊美，因此有“隱逸詩人”的美稱。他的詩情感真實，風(fēng)格平淡自然，詩味醇厚，語言清新，對后世有很大的影響。相關(guān)的作品有《飲酒》《歸園田居》。陶淵明開創(chuàng)了田園詩一體，為古典詩歌開辟了一個新的境界。從此以后，田園詩不斷得到發(fā)展，到唐代就已形成了田園山水詩派。又被稱為“田園詩人”。

教學(xué)毛目標拋：知識申與能獅力:1、以懼“歸處”為陶線索扭，理送解文悲章內(nèi)皺容及健作者革思想測感情感。2、培勇養(yǎng)質(zhì)提疑思?？肌⒓艉献鲬n探究閱的能抗力。3、背趨誦《歸園芽田居翼（其最一）》。過程丟與方錯法：1、學(xué)禁習(xí)抓剖住景版物特溉點理寨解作潮者感噸情的今讀詩狡方法走。2、把米握詩礎(chǔ)歌意復(fù)象，執(zhí)欣賞槳詩歌接的意嚴境，粗體會書平中才有奇哭，淡遣中有品味的盒語言葡特色吸。情感迅、態(tài)悉度與扯價值烘觀：1.領(lǐng)悟繼詩人巷的田渴園情針懷，用體會付田園愛生活坦的情唱趣。2.理解識作者竹不滿券現(xiàn)實諸，反揀抗黑套暗，頁不與生當(dāng)時閃黑暗枝的上耍層社李會同紅流合脫污，攤熱愛亭田園押生活屯的精烈神，趨學(xué)習(xí)稻其高草尚的戲理想被志趣傾和堅蘋定的糟人生土追求胸。教學(xué)架重點蔑難點債：2、理預(yù)解作鍬者不死滿現(xiàn)奇實，繡反抗昆黑暗賓，不箱與當(dāng)旁時黑授暗的呈上層閥社會混同流蔑合污勸，熱肢愛田泰園生岸活的貢精神鄙，學(xué)秒習(xí)其兔高尚騙的理雙想志照趣和餐堅定食的人說生追蕉求。1、把究握詩膊歌意勉象，銷欣賞舊詩歌保的意鴨境，委體會峰平中篩有奇紡，淡氣中有解味的壤語言恥特色聽。1、提賽問：娘“歸訊園田生居”麥這個胖題目詩眼是哪華個字菌？告訴魔我們靜哪些拜信息鉤？歸題目徹告訴崖我們幫要回高到田園在生活2、朗崇讀課旨文，中討論喉思考以下葵幾個意問題②為毛何而骨歸①從敢何而夾歸③歸蜜向何媽處④歸擦去如慢何少無適俗韻，性節(jié)本愛俱丘山英。從小蔑沒有樣投合塊世俗漏的氣幼質(zhì)，吊性格蜜本來降愛好贈山野隨。適：者適應(yīng)予，迎質(zhì)合。亦韻：槐氣質(zhì)捧，本娘性。誤落鋒塵網(wǎng)賞中，垂一去噴三十四年。錯誤因地陷渠落在孝人世議的羅母網(wǎng)中冊，一松去就載是十釀三年絲式。羈鳥戀舊坑林，文池魚碗思故柿淵。關(guān)在凡籠中篇的鳥費兒依它戀居齊住過爆的樹北林，臭養(yǎng)在功池中井的魚晶兒思奇念生喉活過瓜的深制潭。羈鳥浸：籠將中鳥上。開荒罩南野痰際，劑守拙歸園慨田。到南拳邊的博原野池里去酒開荒泥，依伶著愚及拙的殃心性坡回家金耕種扎田園旺。拙：要愚拙模。方宅鹽十余米畝，禽草屋超八九半間。住宅投四周送有十倚多畝參地，讀茅草模房子翼有八栗、九近間。榆柳蔭后檐怨，桃枕李羅由堂前卷。榆樹叉、柳廳樹遮艦掩著駝后檐脹，桃球樹、融李樹征羅列泳在堂辛前。蔭：璃遮蓋畝。曖曖遠人分村，依依墟里畏煙。遠遠兔的住院人村想落依歪稀可府見，帝村落筍上的杜炊煙糖隨風(fēng)籮輕柔劉地飄果揚。曖曖害：昏在暗、惡模糊促。依帆依：究輕柔悉而緩銜慢地浴飄升菠。狗吠搬深巷恨中，渴雞鳴圖桑樹汗顛。狗在巡壽深巷盼里叫渣，雞究在桑術(shù)樹頂從鳴。戶庭洗無塵研雜，懲虛室洋有余盜閑。門庭瞞里沒粒有世六俗瑣罩雜的以事情展煩擾包，空奇房中棟有的律是空車閑的濃時間株。久在恰樊籠殿里，墊復(fù)得畫返自然。長久以地困秧在籠我子里辨面，圾現(xiàn)在蔬總算輔又能蒸夠返擠回到踩大自斗然了農(nóng)。自然場：指犬田園競生活道，又歉指自崖然本樣性。自由膀朗讀澤課文呼，了趙解文買章內(nèi)箱容和閑重點仇字、睜詞。官場——塵網(wǎng)蝦、樊曠籠自比——羈鳥孔、池灰魚表達翼了作拘者什簽么樣呀的感找情？對黑越暗官后場生雪活的瀉厭惡慚和不索滿從侍何而刻歸（用原頸文的錫詩句吐回答)少無長適俗客韻，群性本缺愛丘奸山開荒錦南野貓際，彈守拙釘歸園臟田為霉何而善歸表達及了詩不人怎泛樣的磨思想?yún)f(xié)感情胃？對田碌園生始活的頸向往歸王向何片處1、找惹出詩界句中置的句俗子？（田丑園）榆柳充蔭后蒙檐，歌桃李店羅堂談前。曖曖技遠人貼村，本依依垂墟里該煙。狗吠層深巷倍中，鉗雞鳴衰桑樹眠顛。2、詩溫人描邁繪了仿哪些棕優(yōu)美胡的田選園風(fēng)蜜光？作者渾筆下拜的田縮慧園風(fēng)保光具舞有怎塞樣的古特點億？方宅嚴、草章房榆柳衛(wèi)、桃悶李村莊翼、炊肯煙狗吠綿、雞跨鳴有生暈活氣昂息遠離圣塵世寧靜男安謐淳樸瘡自然1、詩犁中除繪了采選用比青喻的演修辭悠手法禾之倍外,還有塵什么號表現(xiàn)壤手法扭？白描朝動賠靜結(jié)留合癥遠蔬近結(jié)贏合白描棵法原是列中國油繪畫呢的傳畝統(tǒng)技凱法之格一，銜它要鎮(zhèn)求畫壤家只殖用白元線勾搶描，蜜不著邁顏色添，不壯加渲末染地祥勾畫糞出物錢體的繞特征蒸。描棕寫景眾物采音用白校描法煎，是全指以街簡潔截、質(zhì)塊樸的懇語言抗，粗強線條怖地勾滴畫景搶物輪猜廓的住方法伶。采嚼用這恩種方搜法繪造景，唇往往扔能取討得以蚊少勝仇多的警藝術(shù)感效果件?；与H課堂白描霸的手眾法，秋如“卷方宅百十余畫畝，膚草屋嘗八九錄間”舅，毫雄無粉餃飾之紋詞，津平易尤如話鄭，但醉恰到暖好處澤，與劇詩意池合拍妄。2、請慚找出破文中存采用鐮白描嘉手法匠的句奪子以探及動雨靜結(jié)品合、禍遠近塞結(jié)合烘的手雜法。方宅混十余炒畝，砍草屋勿八九膚間榆柳肺蔭后紫檐，察桃李步羅堂邪前曖曖陰遠人孩村，做依依具墟里坐煙靜景（視還覺）狗吠妖深巷袍中雞鳴倍桑樹紗顛動景（聽宴覺）以動擺襯靜訂，以尿有聲姑襯無末聲。動靜蕉結(jié)合加的手呆法：遠人搞村墟里圣煙描繪偽了怎額樣一潑幅圖味景，樂給人組一種幫怎么疏樣的紛感覺榜？簡樸蒼、空釀闊恬靜譯、幽垮靜和諧敘、朦溝朧優(yōu)美惰的田尺園作者容向往孤、追投求遠近殘結(jié)合抄的手赴法:遠景方宅蓋十余睬畝草屋廁八九箏間榆柳蟲蔭后或檐桃李句羅堂嚼前雞鳴氧桑樹父顛近景戶庭蠻無塵融雜，舞虛室宏有余猾閑。久在巷樊籠步里，字復(fù)得義返自純?nèi)?。歸去炸如何體現(xiàn)巾了詩曾人怎疲么樣鎮(zhèn)的思倘想感警情和合精神愁追求??？（用汪原文暢的詩舊句回剃答）表達桑了詩鳥人厭浸惡官研場，幻玉熱愛核田園姻生活程，追判求精磨神上膊得自繳由和危獨立,不與剩世俗謀同流塊合污揭的高閥潔品做格。拓展卡延伸努：如何腥看待孤陶淵夕明的裂隱居報生活苦？（要鹿根據(jù)薦整首仰詩,聯(lián)系笛作者置的生聞平、錢思想睛、寫投作背寫景來阿發(fā)表羞自己昆的觀默點）陶淵蛋明的什歸隱律是對答污濁園的現(xiàn)連實完循全絕媽望后故所采板取的移一條慕潔身口守志提的道運路，娘是一取種對寺黑暗賓官場舉的反諸叛，緣瑞具有蓋積極擋意義壟，他攪選擇符歸隱躬田園晝，遠洞離污病濁官逢場、臂獨善言其身尚，始飲終保姓持自臉身純搬潔，巡壽是他寨人生蔥中最勻勇敢源、最毫高尚尋、最毫痛苦瓦也是碼最無效悔的殲選擇放。觀點押一：陶淵裁明放攜棄了謀大濟屑蒼生座的理孔想有矮其消仁極的節(jié)一面鑒，要瘋改造燙社會穴，要欲清除橫污濁俱，不刺能單哀靠“么歸隱漫”與蝴“善屬”，禽應(yīng)該魚兼濟待天下漸，積瘡極地弓參加聯(lián)社會羞活動巷。觀點辟二：A這首愈詩運碼用了美白描焰，情款景交徹融，膀語言謎樸素泰，比樸喻貼態(tài)切。B表現(xiàn)悼了作告者擺假脫黑部暗的繩官場靠，來慢到清括新的減農(nóng)村竹之后踏的自鼻由生錘活和糕愉快倆的心六情。C一些倚平常挖的農(nóng)宴家事片物，動在詩價人筆腹下構(gòu)嘩成了勝一幅業(yè)恬靜娛優(yōu)美舌，清門談樸茄素的腦田園洽圖畫油。D全詩艷寫了弦詩人儉從少拖年進喬入官考場到纏多年斷退出屢官場權(quán)的全膚過程嫌。課堂稱練習(xí)答案秤：D全詩槳并未付寫詩或人出私入官撒場的斑全過制程，險而是錘借描薄寫田替園風(fēng)況光的鋸美好溫和農(nóng)裝村生悶活的愚淳樸筆可愛滅，來革抒發(fā)嶄歸隱危后的踐愉悅布心情獸。對《歸園拌田居》分析捕不正仇確的小一項（D）（20遼11年高線考安俗徽卷肥）閱讀強下面蜘這首鋼詩，叫回答社問題粱?？丈叫┫橄鏉q，游客椅渡溪杏橫古俊槎。不知及溪源濕來遠躲近，但見玩流出輩山中縫花。瑯玡膠溪（宋希）歐筒陽修這首爪詩圍預(yù)繞溪過水描劍繪了榮哪幾桃幅畫跟面？腎表達濤了作示者怎