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第頁(yè)共頁(yè)讀書(shū)好處的演講稿讀書(shū)好處的演講稿1一、好處讀書(shū)養(yǎng)性,讀書(shū)可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以進(jìn)步寫(xiě)作才能,寫(xiě)文章就才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書(shū)可以進(jìn)步理解才能,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書(shū)可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事;可進(jìn)步我們的閱讀才能和寫(xiě)作程度;可以使我們變的有修養(yǎng);可以使我們找到好工作;可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)立于不敗之地。讀書(shū)的功用是多方面的,不只限于消遣娛樂(lè),人們還要從書(shū)中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增廣知識(shí)。讀書(shū)的過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性,開(kāi)啟心智的過(guò)程。既然讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的精神食糧,我們做人,為了求知,就不能怕艱辛。正如人們常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睘榱俗x書(shū),受一點(diǎn)苦,這對(duì)一個(gè)有明確人生志向的人來(lái)說(shuō)算不了什么,反而可以增強(qiáng)求知的欲望,鍛煉堅(jiān)決的意志。二、怎樣讀書(shū)“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”“開(kāi)卷有益”是我們從小承受的諄諄教導(dǎo),加上高考獨(dú)木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。可怎樣養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣呢?(1)看目錄速讀全書(shū),掌握風(fēng)格(2)回想自己所理解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)(3)即然少,自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題,什么是自己最感興趣的,對(duì)自己最有幫助(4)目的確定后,規(guī)定時(shí)間(5)重點(diǎn)放在目錄,大標(biāo)題,和每章節(jié)的開(kāi)頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。(6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。(7)讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活潑起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等(8)最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。(9)自己整理筆記,總結(jié)收獲。三、培養(yǎng)興趣一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開(kāi)場(chǎng)的。假如,你們有意識(shí)地,有方案地,先從培養(yǎng)自己的興趣入手,用不了一年的時(shí)間,你們就會(huì)自然而然地形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。例如,堅(jiān)持一年,每天抽出至少半小時(shí)讀課外書(shū),并且每天讀書(shū)的時(shí)間根本固定,就能初步形成一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書(shū)作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)對(duì)待,常年堅(jiān)持,那么讀書(shū)就不僅僅是習(xí)慣的問(wèn)題,而是你生活的一局部,逐漸它也成為你生命的一局部。那么靠我們的主觀(guān)思想,我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書(shū)中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)絡(luò)在一起,與自己的才能、修養(yǎng)、品位聯(lián)絡(luò)在一起的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)對(duì)你有多么重要,你也就真正地離不開(kāi)它了。這樣,讀書(shū),應(yīng)用,受益,再讀書(shū),再應(yīng)用,再受益,如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地穩(wěn)固強(qiáng)化了自己的讀書(shū)習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。最后,我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書(shū)習(xí)慣,并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。(投影)“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”同學(xué)們,為什么不趁我們還年少,而早早地去為我們的人生夢(mèng)想做準(zhǔn)備呢?那么,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,是儲(chǔ)蓄我們的人生資本,豐富我們的人生閱歷,提升我們的審美品質(zhì)的最好方法,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓我們受益終身。行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書(shū),從書(shū)中我們可以見(jiàn)識(shí)到不曾聽(tīng)聞不曾見(jiàn)過(guò)的世界,書(shū)中的財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡,書(shū)的功用是多方面的,不只限于消遣娛樂(lè),人們還要從書(shū)中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增廣知識(shí)。讀書(shū)的過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性,開(kāi)啟心智的過(guò)程。好的閱讀習(xí)慣必然使我們受益終身!讀書(shū)好處的演講稿2親愛(ài)的教師、同學(xué)們:在說(shuō)我的讀書(shū)故事之前,先給大家講一個(gè)故事。很久以前,有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上,有模有樣地讀一本厚厚的書(shū),書(shū)上沒(méi)有一個(gè)圖畫(huà),都是文字,而她,卻看的津津有味。從她一歲開(kāi)場(chǎng),她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書(shū)的習(xí)慣,甚至還發(fā)生了這樣的事:那天,女孩在沙發(fā)附近玩,爸爸那么在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的“看書(shū)”。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現(xiàn)了,我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。后來(lái)我長(zhǎng)大了,媽媽告訴我:“萱兒,你知道嗎,小時(shí)候你爸培養(yǎng)你看書(shū),你爸捧著本書(shū),在沙發(fā)上‘看’書(shū),書(shū)都拿反了,還跟你說(shuō)很好看呢!你不知道啊,他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。上四年級(jí)了,我對(duì)書(shū)的愛(ài)好絲毫沒(méi)有因?yàn)檎n程而變淡,反而越來(lái)越深了。童話(huà)、小說(shuō)、散文、故事,這要看得懂,和我胃口都OK。結(jié)果,悲劇發(fā)生了:那天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),偷偷地看了一小會(huì)兒書(shū)悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了,然后,她老人家那笑容滿(mǎn)面的面孔頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著,就沒(méi)有接著了。后果可想而知,我那幾本無(wú)辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎,這事兒我一想起來(lái)就心疼死了。這件事故去了之后,我總算悟得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的道理:在做一件事時(shí)最好不要三心二意,做完一件事再去做另一件事。讀書(shū)好處的演講稿3閑暇之余,讀幾本好書(shū),不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶(hù),便知天下事、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),說(shuō)的也正是這個(gè)道理。讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛(ài)上讀書(shū),從最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū)、天文地理、唐詩(shī)宋詞,無(wú)一不成為了我的喜歡。后來(lái),書(shū)讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的理解讀書(shū)的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書(shū)中所學(xué)也給予了我很大的幫助。而更有因?yàn)樽x書(shū),成就一翻功名,讓人敬仰不已的例子。張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無(wú)法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著,同時(shí)向有經(jīng)歷的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對(duì)社會(huì)做出宏大奉獻(xiàn)的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無(wú)數(shù)人的眼睛??梢?jiàn),書(shū)中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書(shū)籍就像一塊宏大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開(kāi)發(fā)不完!讀書(shū)的好處恰又似長(zhǎng)江之水流長(zhǎng),讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書(shū),志在千里,而中老年讀書(shū)那么別有一翻情趣來(lái)。閑暇之余,當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無(wú)論遠(yuǎn)古還是將來(lái),都仿佛是身臨其境。假設(shè)能讀到勵(lì)志之作,從中汲取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者,適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的世界。假設(shè)是有幸讀到幾首好詩(shī),品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書(shū)之樂(lè)也,正如孟德斯鳩所說(shuō),喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的光陰換成宏大享受的時(shí)刻。現(xiàn)正值經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無(wú)論是從學(xué)習(xí)知識(shí),獲得技能、還是修心養(yǎng)性,陶冶情操,讀書(shū)都是極其重要的?。∽x書(shū)好處的演講稿4親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!書(shū)為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書(shū)的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),課外所找不到的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識(shí)上的收獲。書(shū)是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書(shū)是翅膀,載著奇異的夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔:書(shū)是鑰匙,翻開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪心地吸著它的精華時(shí),心中的那份沖動(dòng)與快樂(lè)又怎能用語(yǔ)言表達(dá)?我與書(shū)中的主人公共同分享那份快樂(lè)與傷悲,作者快樂(lè)我捧腹、我開(kāi)懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識(shí)的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。給罪人新生,書(shū)是智慧的先知:?jiǎn)纠俗踊仡^,書(shū)是慈祥的母親。假如沒(méi)有書(shū),就像天空失去太陽(yáng),留下一片黑暗和凄涼?假如沒(méi)有書(shū)。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖,即便精巧而華美,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇,立志讀盡人間書(shū)”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書(shū)”和“讀破萬(wàn)卷書(shū)屋里,氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。在書(shū)的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報(bào),懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書(shū)是生活豐富多彩,書(shū)巾有黃金屋。書(shū)是人的益友,是走向成功的階梯。讀書(shū)好處的演講稿5親愛(ài)的同學(xué)們、教師們:大家好!古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!笨梢?jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最正確的光滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們枯槁的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光輝?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式夢(mèng)想的苦難;唯有克制苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和沉著豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶著下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。讀書(shū)可以蕩滌急躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻可以擁有仁慈美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜沉著的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光榮,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有老實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄急躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。個(gè)人見(jiàn)解:進(jìn)步修養(yǎng)增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊視野愉悅思維陶冶情操。讀書(shū)好處的演講稿6親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)的好處》古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀書(shū)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,“大山爬得越高,眼界越開(kāi)闊,好書(shū)讀得越多,心胸越寬廣。”書(shū)中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),再把書(shū)中的好詞佳句積累下來(lái),運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。“讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路?!笨偠灾?,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!我的演講完畢,謝謝大家!讀書(shū)好處的演講稿7親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是六〔1〕班的xx,今天我演講的題目是“以讀書(shū)為榮,做書(shū)香少年。”有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書(shū)香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和將來(lái),和未知。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀標(biāo)準(zhǔn)。讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新穎故事來(lái),講述一些大的道理或小的.道理,讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)才能和閱讀才能,還可以進(jìn)一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和作文才能,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……學(xué)校一角的三色書(shū)吧,盛滿(mǎn)了知識(shí)的芬香;同學(xué)的讀書(shū)討論會(huì),充滿(mǎn)了閱讀時(shí)的創(chuàng)新與見(jiàn)解;一個(gè)個(gè)讀書(shū)活動(dòng),讓我們成為了一位位知書(shū)達(dá)理的書(shū)香少年“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共彷徨。問(wèn)渠哪得清如許,為有頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,以讀書(shū)為榮,做書(shū)香少年!我的演講完畢,謝謝大家。讀書(shū)好處的演講稿8各位教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。""書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"。。。許多名言都是說(shuō)書(shū)籍好的。我總覺(jué)得讀書(shū)有四點(diǎn)好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開(kāi)闊視野。假如你想飽覽金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采,可以在書(shū)上看一些描寫(xiě)它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。例如有一個(gè)動(dòng)物你不知道,你可以在《百科全書(shū)》上查到;有些東西不認(rèn)識(shí)可以到書(shū)上查等等總之你不知道的東西都可以在書(shū)上查到。三、可以使我們深受感動(dòng)。有一次,我看了一個(gè)故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個(gè)女?huà)?,女?huà)霙](méi)奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個(gè)媽媽?zhuān)?jīng)歷了許多困難險(xiǎn)阻。后來(lái)稻草人媽媽的孩子生了病,他趕忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,可米殼兒沒(méi)有錢(qián),如今的米殼兒因?yàn)樾拍畹脑驅(qū)嵭辛斯侨饣?。還差一點(diǎn)兒就成了一個(gè)有血有肉的人。于是,她就給醫(yī)院獻(xiàn)血,女?huà)氲尼t(yī)療費(fèi)免了。出院后,米殼兒完全變成了一個(gè)有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開(kāi)心啊。。。四、可以進(jìn)步我們的作文程度。我如今作文寫(xiě)得好,完全是看書(shū)的原因。我小時(shí)就很愛(ài)看書(shū),長(zhǎng)大了也愛(ài)看書(shū)。既然看書(shū)有那么多的好處,就讓我們看起書(shū)來(lái)吧。我的演講完畢,謝謝大家。讀書(shū)好處的演講稿9我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!迸喔壬f(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,知識(shí)的卓越能讓人睿智,讀書(shū)能改變命運(yùn).讀書(shū)能陶冶情操、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),從而改造自然,改造社會(huì)。所以,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,只有通過(guò)讀書(shū),才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無(wú)邊的;人類(lèi)的進(jìn)化是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的……,書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。通過(guò)讀書(shū),可以豐富知識(shí),拓寬視野。讀得書(shū)多了,自然就懂的多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀(guān)絕望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū),也可以看看科幻書(shū),帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,產(chǎn)生美妙的遐想,不再感受到生活的平淡。因?yàn)樽x書(shū)可以使我們懂得道理。當(dāng)你處在人生的十字路口無(wú)法判斷時(shí),有關(guān)教育如何做人方面的書(shū)籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為困難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。讀好書(shū),好處多,作為中學(xué)生,我更有體會(huì)。讀書(shū)可以進(jìn)步寫(xiě)作程度。我們每一個(gè)人都有過(guò)為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書(shū)過(guò)程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫(xiě)作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。為了真正把讀書(shū)變成一種習(xí)慣、一種生活方式,在4、23讀書(shū)日即將到來(lái)之際,我校舉辦第六屆校園讀書(shū)節(jié)我們的口號(hào)是:用生命改變我們的生活。我們的主題是:揚(yáng)生命風(fēng)帆,增生命底蘊(yùn)。我們要積極參與讀書(shū)活動(dòng),堅(jiān)持每日一成語(yǔ),每周一詩(shī)詞,每月一書(shū),讓讀書(shū)真正成為一種習(xí)慣,我們還要積極參加書(shū)香家庭活動(dòng),讓讀書(shū)成為我們生活的一局部。春光明媚,陽(yáng)光正好,趁著這個(gè)大好光陰,讓我們讀書(shū)吧。讀書(shū)好處的演講稿10各位教師同學(xué):大家好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以x,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和將來(lái),和未知。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀標(biāo)準(zhǔn);而讀一本壞書(shū),那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私x。讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新穎故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的漂泊漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿(mǎn)稀奇乖僻的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著原野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸如今,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的風(fēng)光,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共彷徨。問(wèn)渠哪得清如許,為有頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。讀書(shū)好處的演講稿11親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!閱讀的好處,大家都知道,他不僅可以幫助我們學(xué)到知識(shí),而且還可以開(kāi)闊視野,陶冶情操。上幼兒園的時(shí)候,每天睡覺(jué)前媽媽都會(huì)給我講故事,雖然聽(tīng)得不太懂,但看著樹(shù)上的插圖,我大概也明白了故事的內(nèi)容;上了一年級(jí)后,媽媽給我買(mǎi)了注音版的圖書(shū),我也不用靠媽媽給我講解;漸漸的,我長(zhǎng)大了一些,可以擺脫拼音,看著文字閱讀。知道如今,我每天一有空就如饑似渴的捧起書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)有一本特別好看的童話(huà)書(shū),我一看,兩眼冒金光,趕緊向同學(xué)求情,讓她借給我看看,我說(shuō)了好多好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),終于把那一本“搶”回來(lái),但是只許看一下午,我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看著,我好似一匹餓狼,貪心地讀著。在放學(xué)的路上,我邊走邊看,看得入情入境,連前面的一輛自行車(chē)也沒(méi)有看見(jiàn),直向車(chē)子碰雖然有點(diǎn)痛,可我還是抵不住書(shū)的誘惑,顧不上疼痛繼續(xù)看,看到可笑的,我會(huì)呵呵的笑起來(lái);看到傷心的,我禁不住流下眼淚,過(guò)路的人看到我一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,感到莫明奇妙。我一邊看書(shū)一邊走,不知道走到了什么地方,我合上書(shū),咽了一口唾沫,像把所有的智慧都咽下去,過(guò)一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)知道自己已經(jīng)走過(guò)家門(mén)口好遠(yuǎn)了。書(shū),可以把我?guī)У綁?mèng)想;書(shū)可以把我?guī)У綄?lái);書(shū),可以讓我快快樂(lè)樂(lè);書(shū),可以讓我忘記憂(yōu)愁。書(shū),如同知識(shí)的海洋,我是一條小魚(yú),在看海洋里盡情的遨游,汲取她的精華。我要努力閱讀,得到更多的收獲。我有很多朋友,可我覺(jué)得,我最好的朋友就是書(shū),因?yàn)榧偃鐩](méi)有了她,我的人生就沒(méi)有了意義,讓我感到寂寞。同學(xué)們,讀書(shū)吧,和書(shū)交朋友,你一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讀書(shū)好處的演講稿12親愛(ài)的教師、同學(xué)們:“該看書(shū)的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么缺點(diǎn)!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣。”“哼,愛(ài)看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過(guò),我真的挺愛(ài)看書(shū),就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽(tīng)我道一道吧。那天天氣晴朗,中午艷陽(yáng)高照,我下定決心,好好看本書(shū)。我跑到書(shū)房,翻著尋找著我愛(ài)看的書(shū),我左翻右翻,翻到了一本易中天寫(xiě)的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜假設(shè)狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來(lái),“嗯,所言極是!”我一邊看著武那么天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開(kāi)飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動(dòng)作開(kāi)電視都沒(méi)做,上前就在問(wèn)端菜的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)涑赊o真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說(shuō)道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來(lái)。到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里漸漸的走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說(shuō)道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說(shuō)道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過(guò)時(shí)了!只得依依不舍地把書(shū)放在一邊,明日再看了!我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的缺點(diǎn)這篇還沒(méi)看完呢!于是,我又開(kāi)了小燈偷偷的看了一會(huì)兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛(ài)不釋手的書(shū)放下來(lái)睡覺(jué)了!有關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿”讀書(shū)使人充實(shí),考慮是人深邃,交談使人清醒“,”讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光榮,給人以才干。“這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言,我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的好處。就像上面所說(shuō),讀書(shū)可以使人感到充實(shí),在沒(méi)有事或休息時(shí),書(shū)就是你最好的朋友,假如你翻開(kāi)書(shū),你就會(huì)知道原來(lái)書(shū)中是如此有趣,書(shū)就像你饑餓時(shí)的一塊面包,難過(guò)時(shí)的一絲溫暖,同時(shí)還是你心靈的一把鑰匙。當(dāng)我在難過(guò)、悲傷、絕望時(shí),翻開(kāi)書(shū)就會(huì)感到一點(diǎn)撫慰,知道了前進(jìn)的方向,當(dāng)我泄氣時(shí),書(shū)中的故事又在不時(shí)的提醒我,鼓勵(lì)我,不能半途而廢,書(shū)還是孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一位知心朋友,它會(huì)告訴你怎么做對(duì),讓你不再孤單,書(shū)也是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,告訴你道理,告訴你方法,讓你知道該怎樣做人,該珍惜什么。讀書(shū)的好處等著大家去發(fā)現(xiàn),書(shū)中的知識(shí)內(nèi)容等著大家去理解,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們與好書(shū)為伴!讀書(shū)好處的演講稿13親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書(shū)的好處》,希望你們多指教。俗話(huà)說(shuō):拳要常練,書(shū)要常讀。這話(huà)說(shuō)得太精彩了。說(shuō)起讀書(shū),它的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,既能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。“大山爬得越高,眼界越開(kāi)闊,好書(shū)讀得越多,心胸越寬廣?!睍?shū)中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累。。。總之,書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。我家住在同樂(lè)街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書(shū)了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無(wú)聊,我就找書(shū)這個(gè)好伙伴來(lái)陪伴我,我就不寂寞,不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來(lái)知識(shí)呢?“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽覀円嘧x書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),再把書(shū)中的好詞佳句積累下來(lái),運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精巧的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)?!白x不盡的世間書(shū),走不盡的天下路。”世間的書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書(shū),勤讀書(shū),這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!愿“人人愛(ài)學(xué)習(xí),書(shū)香滿(mǎn)同樂(lè)。”讀書(shū)好處的演講稿14親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人生旅途匆忙展開(kāi),走穩(wěn)幾年的路程,來(lái)到志學(xué)之年,邁著亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見(jiàn)懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去打破,驀然發(fā)現(xiàn),前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。周而復(fù)始,日復(fù)一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書(shū)包,裝滿(mǎn)父母的期許,師長(zhǎng)的盼望,然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形的壓力溢出書(shū)包,充滿(mǎn)著整條街,密布著整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽(yáng)光被它驅(qū)逐門(mén)外,鳥(niǎo)鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,間隔變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無(wú)止境的分?jǐn)?shù),帶著我一步一步走向得失心的懷抱。悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽(yáng)光絲絲的透過(guò)百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線(xiàn),織就出靜謐的氣氛,拿一本書(shū)細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》,正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素,充滿(mǎn)著無(wú)法承載的煩憂(yōu),這本書(shū)似乎指引了我不同的價(jià)值觀(guān),另一個(gè)看世界的角度。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去,我闔上了書(shū),徐徐的走出門(mén),陽(yáng)光溫和的撫摸
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