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文檔簡介
第三節(jié)記憶一、記憶概述(一)什么是記憶記憶是在頭腦中積累、保存和提取個體經驗的心理過程。從信息加工的觀點看,記憶就是人腦對外界輸入的信息進行編碼、存儲和提取的過程。
感知過的事物思考過的問題體驗過的情緒操作過的動作(二)記憶的分類保持時間加工、存儲方式意識參與程度感覺記憶短時記憶長時記憶陳述性記憶程序性記憶內隱記憶外顯記憶情景記憶語義記憶(三)記憶過程保持編碼提取通過感覺器官將外界的信息傳給大腦,讓大腦感知到并產生知覺。將識記下來的信息,短期或長期地留在腦子里,暫時不被遺忘或永久不被遺忘。把已經識記過的材料重新分辨并提取出來的過程。提取包括回憶和再認。記憶——人腦對外界輸入的信息進行編碼、存儲和提取的過程。二、記憶系統環(huán)境中的信息感覺記憶編碼短時記憶復述長時記憶喪失喪失提?。ㄒ唬└杏X記憶(瞬時記憶)特點:保持時間短(幾十到幾百毫秒)
容量大儲存形式:視覺表象、聲音表象Conrad(康拉德)(1964)實驗一①實驗材料:選用兩組音近易混的字母BCPTV和FMNSX作實驗材料。②實驗方法:速示器0.75秒/個速度呈現字母,每呈現6個字母要求被試立即進行順序回憶。③結果:盡管字母以視覺方式呈現,但回憶中寫錯字母之處,80%出在音近字母之間,如B和P,S和X,很少在形狀相似的字母之間,如F和E。(二)短時記憶編碼形式Conrad(康拉德)(1964)實驗二①實驗材料:同實驗一②實驗方法:用聽覺方式呈現聲音相近的字母③結果:讀音相近的字母較多發(fā)生混淆,而讀音不相近的字母則較少發(fā)生混淆。結論:短時記憶是以聽覺方式對刺激信息進行編碼的,即使材料以視覺形式呈現,其代碼仍具有聽覺性質,或者說,以聽覺編碼占優(yōu)勢。(二)短時記憶編碼形式:聽覺編碼為主,也有視覺和語義儲存的容量:7土2個組塊視、北、重、冰、上、腦、喜、翼、津、箱、海、電、怒、雨(二)短時記憶編碼形式:聽覺編碼為主,也有視覺和語義儲存容量:7土2個組塊儲存的持久性:保持時間有限信息經復述后可進入長時記憶復述的種類:保持性復述、精細復述∏=3.1415926535897932384626山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂爾樂。(三)長時記憶1.編碼形式(1)語義代碼識記:鉛筆、橘子、床、狼、桌子、貓、蘋果、毛筆、鋼筆、梨、椅子、狗回憶:鉛筆、鋼筆、毛筆蘋果、橘子、梨桌子、椅子、床狗、狼、貓(三雅)長策時記椅憶1.編碼蓬形式丙:語況義代迎碼和順視覺滾代碼2.長時節(jié)記憶堡的存河儲模灣型(1)長僻時記快憶的截特點虹:容放量大舊,保錯持時渣間長(2)儲枝存模棋型:圍長時至記憶貫對信雙息的辟儲存枕是一艇個對趕信息薦的建躍構過脅程識記擋:鉛筆塔、橘暮子、猜床、策狼、冒桌子才、貓乎、蘋僵果、興毛筆確、鋼規(guī)筆、鼠梨、薯椅子時、狗(三蒜)長邪時記厲憶1.編碼援形式傅:語獎義代銷碼和認視覺線代碼2.長時不記憶怨的存茅儲模值型(1)長隊時記適憶的娃特點負:容磁量大逃,保晨持時炎間長(2)儲雀存模喬型:碗長時輔記憶隆對信配息的艙儲存鄙是一彼個對失信息另的建燙構過甩程3.長時鐘記憶種中的肥遺忘(1)遺院忘的區(qū)進程第與遺鼻忘曲喉線時間記憶量&遺忘注是不齊均衡翁的,遺妥忘先快建后慢&到一姿定時般間,遺忘穩(wěn)停留以在一油定水平上姜不再容發(fā)展。艾賓威浩斯腫遺忘壩曲線討論列:根宅據艾仙賓浩攏斯遺慣忘曲祝線,軍請談省談如謙何防途止遺洪忘?防止糧遺忘桌的有默效方斑法——復習1、合辰理分津配復應習時銹間復習搏要及藏時,口分布鐮復習2、恰夏當安色排復炎習材符料3、采觀用閱罪讀與礎嘗試付重現弊交替筐的方交法復巾習4、復隱習方渣法多熔樣化(三怨)長偷時記螺憶1.編碼革形式斧:語歇義代勤碼和扔視覺谷代碼2.長時艷記憶濾的存珍儲模性型(1)長姓時記飄憶的客特點抓:容糾量大均,保牛持時雀間長(2)儲銷存模調型:聚長時象記憶墻對信民息的替儲存裹是一腥個對清信息竭的建丈構過瓶程3.長時赤記憶止中的伶遺忘(1)遺禍忘的嶺進程星與遺雞忘曲說線(2)遺鍵忘的辜原因檢及其叼影響蜘因素【思考】造成輕遺忘夜的原癢因有柳哪些銳?【思考】造成裕遺忘河的原廣因有山哪些呼?衰退通理論干擾金理論倒攝核抑制前攝果抑制提取熟失敗浪理論動機尾性遺獄忘倒攝半抑制恭:后女學習蛇的材帆料對位回憶南先學鉗習材死料的玻干擾胃作用羅。前攝庭抑制斧:先擠學習償材料訪對回配憶后絹學習腳材料這的干血擾作北用。學習西班牙語學習法語西班牙語測試前攝喂抑制干擾學習法語學習西班牙語法語測試倒攝愉抑制干擾(三鎖)長錫時記府憶1.編碼艘形式麗:語撒義代腎碼和頑視覺欣代碼2.長時愈記憶唇的存沒儲模著型(1)長絹時記倆憶的束特點偽:容寶量大虧,保擋持時鐘間長(2)儲痰存模掃型:瀉長時音記憶反對信縮慧息的銜儲存妹是一墓個對掉信息岸的建每構過芬程3.長時繞記憶洪中的酬遺忘(1)遺坑忘的盛進程丑與遺鎮(zhèn)忘曲欄線(2)遺執(zhí)忘的存原因阻及其堵影響寄因素4.提高聾記憶籌能力啄的方寸法請談第談該鍛如何河提高其記憶柜力?明確籌記憶擊的目執(zhí)的任案務充分源利用經無意釣記憶在理呆解的喉基礎梅上進復行記致憶合理鍛安排記記憶笑材料適當寇運用連記憶遵術(PQ路4R、諧伏音、玩縮略蔑詞)三、臟內隱溉記憶1、定疲義內隱嫩記憶——過去榆經驗窄對個兄體當暫前活紙動的苦一種無意駁識影響聚,稱沾為內答隱記劫憶。粗由于存這種法記憶才對行吧為的侍影響情是自冶動發(fā)載生的貫,是拘個體電無法軍意識冊到的夢,又概稱為椅自動象的無離意識撤記憶述。外顯倒記憶——個體有意撲識地屢或主宗動地收漂集某菊些相婆關經戒驗用談以完徑成當展前面咳臨的振任務驚時所云表現網出來侮的記玩憶。揪個體紅有意姿識回襖憶,失又稱嗚為意敬識控崇制的房誠記憶饅。2.內隱笑記憶憂與外善顯記躁憶的兵區(qū)別(1)加工巴深度對內咽隱記親憶和軌外顯撫記憶朋的影拜響不攀同Gr綱af的研褲究:1)實煩驗方桑法:將被西試分醒成四就組,竄四組眨被試侍均看縮慧同一乖張單伯詞詞只表,義但完評成不葡同的貓實驗貨任務漢。2)任零務:①第矛一組崗:評出定對酷單詞嘗的喜倆愛程弄度,魄不要償求記阿憶;焦②第伴二組割:評漠定對億單詞溫的喜缸愛程泊度并胸記憶坦;③今第三粘組:卵檢索撤包含旅某個詳特定傾字母廢的單竿詞,董不要遺求記遇憶;村④第莊四組應:檢疫索包棉含某顏個特芽定字島母的璃單詞巧并記步憶。3)測母試:①要仗求有條識記文任務考的被繞試組勵以每厲個詞挎的前敏三個撞字母妹為提普示,川再認靠出剛妨才學齒過的紅詞,撥目的輕在于徑測驗傻被試框的外似顯記拆憶;②對蹄沒有污識記據任務游的被含試則釀要求統以每消個詞趴的前揪三個五字母諸為提眨示寫枝出其廉第一乎個想粒到的教詞,聯目的蚊在于細測驗恢被試皺的內忠隱記個憶成任績。4)結啟果:被試白的內保隱記股憶并柄未受森到作崇業(yè)任鹽務類逢型的括影響寬,而服外顯國記憶喉則明嘩顯受掩到了形影響漿。2.內隱堡記憶郊與外尺顯記策憶的虎區(qū)別(1)加黎工深洗度對結內隱慶記憶友和外顯椒記憶的影執(zhí)響不輕同(2)內踐隱記換憶和籌外顯調記憶露的保膨持時尚間不爛同對外算顯記畜憶的竭回憶哄量,燒會隨沖著學越習和帥測驗嚴的時島間間總隔的豈延長旗而逐帝漸減窮少。內隱芒記憶無隨時安間延梢長而夾發(fā)生振的消末退比柏外顯乘記憶乘慢得高多。2.內隱執(zhí)記憶選與外大顯記吃憶的突區(qū)別(1)加輕工深條度對景內隱綿記憶撕和外顯客記憶的影綁響不送同(2)內義隱記捧憶和吐外顯撲記憶街的保蘿持時層間不則同(3)記輔憶負綱荷量征對內儲隱記示憶和榆外顯遠記憶勢的影鏡響不釣同記憶想項目傍越多刃越不符容易屈記住想。2.內隱猾記憶自與外滔顯記出憶的羅區(qū)別(1)加乒工深燦度對衫內隱皂記憶純和外毛顯記臺憶的吧影響歪不同(2)內衣隱記痰憶和那外顯逮記憶旦的保恰持時臂間不況同(3)記肝憶負譽荷量吵對內偶隱記肌憶和然外顯在記憶劣的影慕響不巷同(4)呈離現方跪式對奴外顯掉記憶銹和內呈隱記糧憶的下影響謝不同(5)干積擾因機素對烏外顯谷記憶始和內挖隱記青憶的鏡影響閑不同外顯歇記憶潑很容辱易受呢到其竄他無謹關信快息的紐奉干擾儀,前攝敏抑制帽現象陰的存奏在很且好地秤說明姨了這腸一點衫,但內隱佩記憶絡很少藝受到尖影響碌。程序寶性記熊憶(知泳道如梢何做擦)陳述耳性記戲憶(知御道是監(jiān)什么優(yōu))語義緣瑞記憶情景今記憶1+1=2環(huán)境社中的愛各種臣信息感覺御記憶注意短時鮮記憶復外述長時瘋記憶遺忘消失記憶艙的三恨存儲舊模型提取0.所25繩-2秒5秒-2分鐘1分鐘抖以上外顯輝記憶頭:指在有意價識的催控制所下,過徐去經對驗對焦當前北作業(yè)界產生載的有囑意識蠟影響您。內隱教記憶:指笛個體在無乖意識燃的情代況下,過籮去經臺驗對及當前臂作業(yè)軌產生哀的無凍意識嘴影響擠。ps妙yc改ho幅ne伯ur禮os服is西游悶記中群四大尿主角鍬的形隙象最流毫行而珠又取因得公孤認的詞記憶申術是PQ須4R法:PQ絞4R法的絞取名鞋是下冷面所軌述學描習材心料應凝該遵克循的6個步船驟的充英文耐縮寫矮。預習(P代re鍬pa買re冤):瀏覽獵全部號學習樣材料,以確蠟定要莊探討鉛的一下些課寇題,確定些作為號重點馬閱讀灑的各走分段飛。提問(Q及ue沖st富io閘n)羽:提出病有關是分段獻的問濕題,婆把各峰分段載的主耕題改買為適焰當的辭問句蛇。閱讀(R疲ea盞d)拔:仔細岔閱讀悶各分前段的拼內容,嘗試僑回答伸各分地段所駝擬定緣瑞的問襲題。思考(R爪ef頃le棄ct招io吼n):紐奉在閱粒讀時夠
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