聯(lián)合中心校晨檢制度模板（7篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)聯(lián)合中心校晨檢制度模板幼兒園晨檢制度____年____月第次修訂晨檢是指每天早晨由幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)，對(duì)每位入園的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生醫(yī)學(xué)檢查。一、幼兒每天入園時(shí)，須在園門口接受保健醫(yī)生的晨間檢查。二、負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)是幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的幼兒老師。三、晨檢的地點(diǎn)。幼兒園門口。四、晨檢內(nèi)容。一摸、二看、三問(wèn)、四查。（一）晨檢詢問(wèn)內(nèi)容1.詢問(wèn)家長(zhǎng)和幼兒：是否接觸過(guò)傳染病患者、疑似患者、密切接觸者和來(lái)自有疫情地區(qū)的人員；2.在家是否有過(guò)發(fā)熱?，F(xiàn)體溫是否高于____度；并要求家長(zhǎng)將在家測(cè)量的體溫登記在體溫登記表上。3.幼兒的飲食、睡眠、大、小便情況等。（二）、晨檢查看內(nèi)容1.觀察幼兒精神狀態(tài)、面色；2.查看幼兒咽部、皮膚（包括手）有無(wú)皮疹等；3.每位入園的幼兒必須測(cè)量體溫，如發(fā)熱的幼兒馬上拒絕入園，要求家長(zhǎng)積極治療，并居家隔離觀察至幼兒痊愈方可回園。4.晨檢要備好消毒液，一旦接觸到疑似傳染病患兒要馬上洗手。傳染病流行期間應(yīng)戴口罩和手套。5.檢查幼兒攜帶的物品，禁止攜帶容易造成傷害的物品進(jìn)入幼兒園。五、疑似傳染病報(bào)告：根據(jù)詢問(wèn)和查看的情況，若有出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、或手上、口腔出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀，應(yīng)立即報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)通知家長(zhǎng)，勸其馬上到醫(yī)院診治，并在家中隔離觀察。六、第二次晨檢：幼兒進(jìn)入幼兒園后，各班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查，再次向幼兒詢問(wèn)晨中山市大信海岸幼兒園衛(wèi)生保健資料—衛(wèi)生保健制度____學(xué)年檢內(nèi)容，并做細(xì)致的查看，晨檢詢問(wèn)、檢查內(nèi)容同上。如再有發(fā)熱或疑似傳染病的幼兒，帶班教師應(yīng)馬上帶孩子到保健室，由保健醫(yī)生對(duì)患兒檢查診斷，患兒留在隔離室，暫由醫(yī)生照顧，并聯(lián)系家長(zhǎng)，勸其送醫(yī)院診治。七、異常情況追蹤：對(duì)第一、二次晨檢發(fā)熱或其他原因勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果?；純嚎祻?fù)返園時(shí)，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經(jīng)衛(wèi)生保健員（醫(yī)生）或園長(zhǎng)同意后，方可入園進(jìn)班上課。八、每天輪流有1—____位教師，到晨檢處護(hù)送低齡幼兒入園，保證幼兒人身安全。九、天氣不下雨，晨檢安排在園門口，家長(zhǎng)不得入園；如遇下雨天，晨檢則安排在大堂門口，家長(zhǎng)不得進(jìn)入教室。十、晨檢記錄：晨檢后，保健醫(yī)生需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái)，并____當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)生進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。聯(lián)合中心校晨檢制度模板（二）一、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真做好本單位學(xué)生晨檢工作。二、晨檢工作應(yīng)由保健醫(yī)生（老師），班主任密切配合。堅(jiān)持每日晨檢，防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進(jìn)入學(xué)校，保證集體兒童身體健康。三、晨檢時(shí)間為早晨學(xué)生入校時(shí)間，地點(diǎn)在晨檢室或校門入口處。四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：（一）摸：兒童有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫；（二）看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等；（三）問(wèn)：在家飲食、睡眠、大小便、有無(wú)咳嗽、腹瀉等癥狀；（四）查。根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查有無(wú)可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況增添新內(nèi)容。五、晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應(yīng)立即向保健醫(yī)生報(bào)告，保健醫(yī)生經(jīng)過(guò)復(fù)檢決定是否入校。六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，應(yīng)拒絕其入校，由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察。對(duì)一般小傷病，可不予限制兒童活動(dòng)，對(duì)確診為傳染病患兒的所在班級(jí)，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。八、晨檢后，保健醫(yī)生（老師）應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記，并關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長(zhǎng)帶患兒去醫(yī)院診治。九、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。聯(lián)合中心校晨檢制度模板（三）一、為有效預(yù)防控制各類傳染病在學(xué)校的暴發(fā)、流行，根據(jù)有關(guān)要求，建立并啟動(dòng)學(xué)校晨檢制度。二、晨檢是指每天早晨由學(xué)校的值班教師、班主任等，對(duì)入校的學(xué)生逐一進(jìn)行衛(wèi)生和健康檢查。三、晨檢地點(diǎn)：各班級(jí)教室四、晨檢辦法查看、問(wèn)詢、拭（額頭）、測(cè)（體溫）1.首先查問(wèn)學(xué)生的相關(guān)情況：①身體有無(wú)不適感覺(jué)。②在家是否有過(guò)發(fā)熱癥狀?，F(xiàn)體溫是否高于____度。③是否到過(guò)疫情地區(qū)或接觸過(guò)來(lái)自疫情地區(qū)的人員。④查看學(xué)生口腔、皮膚有無(wú)皮疹及飲食、睡眠等其它情況。2.拭（額頭），測(cè)體溫：根據(jù)查看和問(wèn)詢情況，如果懷疑學(xué)生身體發(fā)熱，教師要摸拭學(xué)生額頭，確認(rèn)有熱度后，應(yīng)立即用體溫計(jì)測(cè)量。如果體溫測(cè)試確定學(xué)生發(fā)熱，特別是出現(xiàn)頭疼、咳嗽、肌肉酸疼等，以及其它不能確定的癥狀，應(yīng)將發(fā)熱學(xué)生安排在隔離室或留觀室，告知學(xué)生所在班級(jí)的班主任，做好登記，并立即通知其家長(zhǎng)帶領(lǐng)到醫(yī)院診斷治療。體溫計(jì)用過(guò)后，要放入盛有濃度為_(kāi)___%酒精的容器內(nèi)進(jìn)行消毒；晨檢人員要洗手消毒后方可再進(jìn)行下一步晨檢。五、經(jīng)檢查身體無(wú)異常的學(xué)生可以入校。六、對(duì)經(jīng)晨檢確診發(fā)熱、由家長(zhǎng)帶離學(xué)校去醫(yī)院診治的學(xué)生，班主任老師應(yīng)隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并盡快地了解學(xué)生的詳細(xì)情況，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。如屬傳染性疾病，按照有關(guān)規(guī)定應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。患病學(xué)生康復(fù)返校上課，須攜帶市級(jí)以上醫(yī)院證明，經(jīng)校長(zhǎng)同意后，方可回校進(jìn)班上課。新富中心校____.3聯(lián)合中心校晨檢制度模板（四）一、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真做好本單位學(xué)生晨檢工作。二、晨檢工作應(yīng)由保健醫(yī)生（老師），班主任密切配合。堅(jiān)持每日晨檢，防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進(jìn)入學(xué)校，保證____兒童身體健康。三、晨檢時(shí)間為早晨學(xué)生入校時(shí)間，地點(diǎn)在晨檢室或校門入口處。四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：（一）摸：兒童有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫；（二）看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等；（三）問(wèn)：在家飲食、睡眠、大小便、有無(wú)咳嗽、腹瀉等癥狀；（四）查。根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查有無(wú)可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況增添新內(nèi)容。五、晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應(yīng)立即向保健醫(yī)生報(bào)告，保健醫(yī)生經(jīng)過(guò)復(fù)檢決定是否入校。六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，應(yīng)拒絕其入校，由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察。對(duì)一般小傷病，可不予限制兒童活動(dòng)，對(duì)確診為傳染病患兒的所在班級(jí)，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。八、晨檢后，保健醫(yī)生（老師）應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記，并____當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長(zhǎng)帶患兒去醫(yī)院診治。九、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。聯(lián)合中心校晨檢制度模板（五）為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況，對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因；三、每日晨檢情況要做好記載，特別是對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況以及采取的確切措施辦法等；四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校；五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。聯(lián)合中心校晨檢制度模板（六）為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況，對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因；三、每日晨檢情況要做好記載，特別是對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況以及采取的確切措施辦法等；四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校；五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多____，做好記載。聯(lián)合中心校晨檢制度模板（七）幼兒園晨檢制度____年____月第次修訂晨檢是指每天早晨由幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)，對(duì)每位入園的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生醫(yī)學(xué)檢查。一、幼兒每天入園時(shí)，須在園門口接受保健醫(yī)生的晨間檢查。二、負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)是幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的幼兒老師。三、晨檢的地點(diǎn)。幼兒園門口。四、晨檢內(nèi)容。一摸、二看、三問(wèn)、四查。（一）晨檢詢問(wèn)內(nèi)容1.詢問(wèn)家長(zhǎng)和幼兒：是否接觸過(guò)傳染病患者、疑似患者、密切接觸者和來(lái)自有疫情地區(qū)的人員；2.在家是否有過(guò)發(fā)熱?，F(xiàn)體溫是否高于____度；并要求家長(zhǎng)將在家測(cè)量的體溫登記在體溫登記表上。3.幼兒的飲食、睡眠、大、小便情況等。（二）、晨檢查看內(nèi)容1.觀察幼兒精神狀態(tài)、面色；2.查看幼兒咽部、皮膚（包括手）有無(wú)皮疹等；3.每位入園的幼兒必須測(cè)量體溫，如發(fā)熱的幼兒馬上拒絕入園，要求家長(zhǎng)積極治療，并居家隔離觀察至幼兒痊愈方可回園。4.晨檢要備好消毒液，一旦接觸到疑似傳染病患兒要馬上洗手。傳染病流行期間應(yīng)戴口罩和手套。5.檢查幼兒攜帶的物品，禁止攜帶容易造成傷害的物品進(jìn)入幼兒園。五、疑似傳染病報(bào)告：根據(jù)詢問(wèn)和查看的情況，若有出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、或手上、口腔出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀，應(yīng)立即報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)通知家長(zhǎng)，勸其馬上到醫(yī)院診治，并在家中隔離觀察。六、第二次晨檢：幼兒進(jìn)入幼兒園后，各班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查，再次向幼兒詢問(wèn)晨中山市大信海岸幼兒園衛(wèi)生保健資料—衛(wèi)生保健制度____學(xué)年檢內(nèi)容，并做細(xì)致的查看，晨檢詢問(wèn)、檢查內(nèi)容同上。如再有發(fā)熱或疑似傳染病的幼兒，帶班教師應(yīng)馬上帶孩子到保健室，由保健醫(yī)生對(duì)患兒檢查診斷，患兒留在隔離室，暫由醫(yī)生照顧，并聯(lián)系家長(zhǎng)，勸其送醫(yī)院診治。七、異常情況追蹤：對(duì)第一、二次晨檢發(fā)熱或其他原因勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，電話追