六年級下冊英語教案－Review module Unit1｜外研社（三起）

六年級下冊英語教案－ReviewmoduleUnit1｜外研社（三起）課程目標(biāo)復(fù)習(xí)并掌握Unit1中的單詞、句型和語法.能夠就自己的周末生活活動展開口語交流.培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀和寫的能力.課程內(nèi)容1.復(fù)習(xí)Unit1中的單詞和句型reviewthevocabularyreviewthesentences2.語音教學(xué)pronouncethewordslistenandrepeatthewordsoralpractice3.句型訓(xùn)練practicethesentencesmakenewsentencesoralpractice4.聽力練習(xí)listenandmatchlistenandanswerquestionslistenandfillintheblankslistenandwritedownthesentencesgrouplisteninganddiscussion5.口語練習(xí)talkabouttheweekendactivitiesdiscussthedifferencesbetweentwoweekendsgroupdiscussion6.書寫要求handwritingpracticewritingpractice7.課堂評價peerevaluationself-evaluationteacherevaluation教學(xué)方法詞匯背誦與分類，口語模仿與練習(xí).聽力、口語和書寫訓(xùn)練相結(jié)合，形成聽說讀寫四種形式的交流.分組討論和個人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在輪流表達(dá)中課堂實證的英語能力.自主思考和歸納總結(jié)，讓學(xué)生更好地掌握、應(yīng)用、擴(kuò)展和創(chuàng)新語言知識.教學(xué)步驟1.教師做教材復(fù)習(xí)的導(dǎo)入在黑板上寫下本單元的主題，分別介紹六個分點的要點，復(fù)習(xí)一些字母和單詞，讓學(xué)生回憶和想一想他們已知和未知的詞匯和句型，吸引他們對本課的興趣，為教學(xué)打好基礎(chǔ).2.形成活動單元的教學(xué)通過實驗和探究，從聽說讀寫四個方面全面推進(jìn)教學(xué).3.輪流操作和互動訓(xùn)練提供大量小組及個人活動，幫助學(xué)生自由交流，增強(qiáng)對英語的興趣和表達(dá)的自覺性.4.教材的整合、創(chuàng)新和綜合加強(qiáng)教材的關(guān)聯(lián)和關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生開闊視野和綜合知識，提高綜合語言運用能力.5.課堂實證與評價既要讓學(xué)生通過課堂活動發(fā)現(xiàn)自己的問題，更要讓學(xué)生學(xué)在行動與評價中提高自身核心素養(yǎng).課堂反思Unit1是學(xué)生入門的第一個單元，讓學(xué)生在聽說讀寫四個方面初步了解英語的基本知識和技能，本節(jié)課的重點在于復(fù)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)生已經(jīng)掌握和應(yīng)用的英語知識，著力搭建了許多口語訓(xùn)練和聽力練習(xí)的場景和實踐，創(chuàng)意豐富的教