學(xué)校公開課活動(dòng)計(jì)劃方案(4篇)_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校公開課活動(dòng)計(jì)劃方案“校級(jí)公開課”教學(xué)研討活動(dòng)實(shí)施方案為了深化教育體制改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面____教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo),實(shí)施“名師戰(zhàn)略”,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。聽評(píng)課活動(dòng)是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互提高,從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃,將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課,上好一節(jié)課,聽好一節(jié)課,評(píng)好一節(jié)課”活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:全面提高全體教師教學(xué)水平,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,深入實(shí)際開展教研活動(dòng),提高教師的'教研能力和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率。二、活動(dòng)對(duì)象:一線全體教師三、活動(dòng)要求:1、每位上課教師要根據(jù)學(xué)校教科室公開課安排,認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)授課方案,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好一節(jié)公開課。2、學(xué)科組聽課教師要提前到達(dá)聽課地點(diǎn),聽課時(shí)要認(rèn)真記好聽課筆記。如有課務(wù)沖突請(qǐng)向教導(dǎo)處申請(qǐng)調(diào)課。3、評(píng)課時(shí)上課教師要進(jìn)行說課,聽課教師要針對(duì)上課老師的說課和上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),提出自己的觀點(diǎn)和建議供學(xué)科組全體教師參考。記錄人做好教研活動(dòng)記錄。4、上課教師要針對(duì)聽課教師的建議,合理的進(jìn)行反思。并上交打印說課稿和公開課教案。5、學(xué)科組組長(zhǎng)要做好召集聽課和主持評(píng)課研討工作,使得公開課教學(xué)研討活動(dòng)有效進(jìn)行。校長(zhǎng)室將全程參與此次活動(dòng)。6、評(píng)課時(shí)間語(yǔ)文在上午大課間,數(shù)學(xué)組在下午大課間;地點(diǎn)在二樓辦公室。附上課具體安排:注:每周一例會(huì)由各組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取一人,當(dāng)眾通知,并做具體安排。學(xué)校公開課活動(dòng)計(jì)劃方案(二)一、指導(dǎo)思想以我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念;以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo),以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,以規(guī)范的制度建設(shè)為保障,大力提高教師的教育教學(xué)能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。二、活動(dòng)目標(biāo)開展“人人公開課”活動(dòng)是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以人人一堂公開課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,深化課改思想,提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革,鉆研教材教法,以我校目前課改成果為前提,進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新,在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍,切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。三、活動(dòng)原則1、全員參與原則:執(zhí)教公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有____周歲以下學(xué)科任課教師。2、注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記錄,存檔備查,避免流于形式、走過場(chǎng)。3、實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)持“公開、公平、公正”。四、組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:教務(wù)處所有成員、教研組長(zhǎng)與各相關(guān)科目的上課教師五、上課要求:少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生,讓學(xué)生充分自信,充分進(jìn)行形式多樣的展示,充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)情,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。六、活動(dòng)范圍七、八、九年級(jí)所有科目的科任教師。七、評(píng)委組成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成八、評(píng)價(jià)總結(jié)。1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)體會(huì),并交教務(wù)教研處存檔,以做教師考核的資料。2、學(xué)期末,公布各科上課教師排名??亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。九、保障措施為有力推進(jìn)公開課活動(dòng),調(diào)動(dòng)老師們參與上課、聽課、評(píng)課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性,學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上,研究評(píng)估細(xì)則,制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn);活動(dòng)過程中嚴(yán)格考核記錄,布置上課、聽課、評(píng)課作業(yè),及時(shí)收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)。制度上,將公開課活動(dòng)納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核,其結(jié)果與老師的學(xué)校年度的評(píng)優(yōu)選先相掛鉤,以激勵(lì)老師們的參與熱情。學(xué)校公開課活動(dòng)計(jì)劃方案(三)為了繼續(xù)加強(qiáng)我校專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,熟練語(yǔ)文教學(xué)技能、更新教育觀念,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于本學(xué)期繼續(xù)開展校級(jí)公開課活動(dòng)?,F(xiàn)做如下方案:一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以新課程精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展形式多樣的教研活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行校本教研。緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心,向____分鐘要質(zhì)量,努力提高全體語(yǔ)文教師課堂教學(xué)能力,整體提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)目標(biāo)1、積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,打造書香校園,讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。4、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。定期相互交流聽課,每學(xué)期至少聽課____節(jié)以上,多反饋交流,共同提高。上完公開課的教師一定要寫教學(xué)反思。5、此次活動(dòng)不僅要突出“新課程、新理念、新技術(shù)”的教學(xué),還要利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。三、活動(dòng)小組組長(zhǎng):羅明雄(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):胡小敏(教導(dǎo)主任)梁康榮(語(yǔ)文組組長(zhǎng))成員:大茅小學(xué)全體語(yǔ)文教師四、活動(dòng)安排2、活動(dòng)要求:(1)授課教師課前要準(zhǔn)備教案,應(yīng)充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué),課后講解自己的課堂設(shè)計(jì)思路及反思。(2)教研組注意相互協(xié)調(diào),既要保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,又要保證正常的教學(xué)秩序。(3)為了保證活動(dòng)的實(shí)施與正常開展,請(qǐng)各位老師做好相互調(diào)課。(4)各位老師聽課完后,語(yǔ)文教研組為單位,組織語(yǔ)文教師在下午第三節(jié)課進(jìn)行討論、評(píng)課活動(dòng)并作好記錄。(5)部分教師未安排到上公開課者,按“推門”聽課,檢查教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校公開課活動(dòng)計(jì)劃方案(四)一、指導(dǎo)思想提高中青年教師應(yīng)用多媒體設(shè)備進(jìn)行授課的能力,培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力,鍛煉教師隊(duì)伍,起到崗位大練兵的目的。二、活動(dòng)步驟1、各教研組本組成員推薦做課教師,每組推薦____人以上將參加學(xué)校公開課教研活動(dòng)。2、各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,做課教師按教研組進(jìn)行分組,做課教師先確定授課內(nèi)容,自己備課,然后同年級(jí)組教師之間再開展集體備課,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。3、做課教師正式公開課的說課、做課活動(dòng)。4、做課教師和聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(1)評(píng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(2)評(píng)教師課堂效果(3)評(píng)遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用三、活動(dòng)要求1、對(duì)研究的課程進(jìn)行集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。2、授課地點(diǎn)設(shè)在多功能室,課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,發(fā)揮多媒體教育設(shè)備的強(qiáng)大作用。3、說課教師:(1)說課中要突出說自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。(2)說課中要突出說集體備課產(chǎn)生的意識(shí)沖突及解決的辦法,備課的改進(jìn)過程和具體依據(jù)。(3)說課突出說自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師:完成教學(xué)的設(shè)想,解決授課過程中的突發(fā)情況。反思教師:(1)突出對(duì)自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思。(2)突出對(duì)教師的教學(xué)機(jī)智進(jìn)行

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