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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校園策劃活動方案范文校園策劃活動方案范文篇1

一、活動時間:20_年3月-20_年6月

二、活動主題:

“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”

三、活動對象:全校師生

四、活動目的:

1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程,營造良好的讀書氛圍,提高全體師生的閱讀欣賞能力。

2、以讀書系列活動為載體,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

3、以“活動”促“習(xí)慣”,鼓勵全體師生以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

六、活動內(nèi)容及形式:

第一階段:組織發(fā)動(3月)

(一)營造“書香校園”人文環(huán)境

1、寫標(biāo)語,立站牌,更新文化櫥窗,營造校園書香氛圍。

2、規(guī)范班級文化建設(shè),打造書香班級,讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報,要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。

3、建立班級圖書角,各班配備兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上,由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目,介紹讀書方法,交流學(xué)生中典型的讀書心得。

(二)明確閱讀要求

1、小學(xué)1—2年級段:

閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。

2、小學(xué)3—4年級段:

閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章,兒童報刊,人物傳記,歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩文,背誦50篇(段);會做摘錄筆記,閱讀總量不少于40萬字。

3、小學(xué)5—6年級段:

開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會寫閱讀筆記,一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。

第二階段:組織實施(4月-5月)

(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1、建立“讀書月”,深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間,開展“四個一”活動,即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)?!皶惆嗉墶?、“讀書明星”。

2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3、建立學(xué)生“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。

4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級刊物投稿,以寫作促進(jìn)閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。

5、建立“書香校園”網(wǎng)頁,研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班,每班藏書至少60本以上,建設(shè)“書香班級”,鼓勵建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。

(二)開展讀讀背背星級爭章活動

我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初,在中隊輔導(dǎo)員,中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo),期末經(jīng)學(xué)?;蛑嘘牽己?,合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段:總結(jié)提高階段(6月)

1、打造充滿書香味的文化長廊,讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。

2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,用經(jīng)典語言表達(dá)自己的讀書感悟。

3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。

七、教師讀書活動

1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料,教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動,并要求教師整理好讀書筆記,及時寫好讀書隨筆。

3、鼓勵全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動,及時了解教育新動向,接受教育新理念。

4、不定期組織教師讀書沙龍活動,交流思想,交流教學(xué)感悟,將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來,掀起讀書高潮。

5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

八、有關(guān)要求:

1、高度重視,全員參與,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動,進(jìn)行宣傳和推廣。

2、強(qiáng)化服務(wù)保障,明確分工,扎實開展,保證各項活動順利實施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其作用,要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作,以方便師生借閱。

3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來,行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。

校園策劃活動方案范文篇2

一、活動目的:

母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念20_母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動時間:20_年5月8日

三、活動安排:

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對母親說的話:(封面/主題)母親,

我愛您/內(nèi)容:母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進(jìn)行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個舒心!

給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛以及無私付出。搜集一個你和母親間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是母親懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給母親;同時,也能幫你記?。?0_,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20_年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

校園策劃活動方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想

為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵,加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高語文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動,以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開展讀書活動,讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,提升自我閱讀的品味,為學(xué)生的健康成長打下文化底蘊。

二、主要任務(wù)

1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,積淀學(xué)校文化。

2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書,讓學(xué)生“與好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。

3、營造濃厚的“書香”氛圍,讓校園溢滿濃濃的人文氣息,打造特色校園文化品牌。

三、活動安排:

第一階段:動員宣傳(_月下旬)

1、營造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語、名人名言圖畫等;開辟“書香校園”閱讀專欄,公布讀書目錄及時間安排;利用校園廣播,介紹名人讀書故事、名家名篇等;班內(nèi)設(shè)計讀書角、“讀書心語”等板塊,多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。

2、學(xué)校制訂“書香校園”活動方案;各班制定詳細(xì)的讀書活動計劃。

3、以“暢讀書籍,享受人生”為主題,向?qū)W生家長倡議,做好家校溝通工作,征求家長的配合,形成家校讀書合力。

4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,對讀書活動進(jìn)行宣傳,發(fā)表師生讀書感文章。

5、完善規(guī)章制度,建立學(xué)校“書香校園”評比檔案。

第二階段:學(xué)習(xí)讀本(11月—12月)

(一)學(xué)生讀書活動:

1、加強(qiáng)晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩句。

2、利用午間、課外時間開展古詩文誦讀活動,熟記名句名篇文章。

3、強(qiáng)化周末讀書活動,鼓勵學(xué)生寫好讀書隨筆。

(二)班級讀書活動:

1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。

2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,讓每個學(xué)生能多讀書、讀好書。

3、學(xué)生把讀書感想、體會、經(jīng)驗寫出來,開展讀書心得交流會。

4、明確讀書時間,開放圖書室,加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。

5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。

(三)學(xué)校讀書活動:

1、設(shè)立“讀書節(jié)”。

2、開展讀書沙龍活動。

3、開展“親子共讀”活動。

4.開展“好書溢香”演講比賽;舉辦讀書成果展(讀書筆記、制作讀書卡片等)。

5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),博覽群書。

第三階段:總結(jié)評估(_年x月)

1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級”。

2、聯(lián)??傇u,評選“書香校園”學(xué)校,推廣先進(jìn)的讀書經(jīng)驗。

四、具體活動措施及要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動納入校園文化建設(shè)之中,成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、扎實開展活動。通過讀書演講比賽、讀書征文等活動,進(jìn)行交流。

3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實圖書數(shù)量,搜集適宜閱讀的電子書籍,提高圖書質(zhì)量。

4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書活動納入期末工作考核評比之中,表彰先進(jìn)個人和學(xué)校。

校園策劃活動方案范文篇4

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們能通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:

豐富咱們的大學(xué)生活

三、活動目的及意義:

大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活,又能陶冶咱們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,能加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽感,同時也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動時間:

_年_月_日星期x

活動地點:

一師范農(nóng)家樂

五、策劃組織單位:

院團(tuán)委策劃部

六、參與人員:

院團(tuán)委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

八、具體組織安排:

1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團(tuán)委組織策劃,團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會并批改策劃書;

2、宣傳工作:

(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄;

3、準(zhǔn)備工作:

(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點,選出最佳地點;

(2)召開團(tuán)委討論會;

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關(guān)所需物品;

4、后期工作:

(1)心理委員進(jìn)行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;

(2)召開團(tuán)委會,做好本次活動總結(jié);

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團(tuán)委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

九、具體活動流程安排:

1、召開團(tuán)委會,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;

3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;

5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;

6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;

6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學(xué)們安全返校。

十、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2、出發(fā)時間:

3、到達(dá)時間:

4、現(xiàn)場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

十一、具體人員安排:

1、活動負(fù)責(zé)人:

2、財務(wù)統(tǒng)計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:

6、活動宣傳負(fù)責(zé)人:

7、活動秩序維持:

十二、經(jīng)費預(yù)算:

1、場地及炊具費:380元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費

合計約:_x元

十三、注意事項:

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;

2、全部人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念;

3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;

4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;

6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);

7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

本次活動基本按以上計劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

校園策劃活動方案范文篇5

為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:

一、活動目的:通過學(xué)生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

二、活動主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

三、活動對象:全校學(xué)生

四、活動時間:20_年6月22日—9月10日

五、內(nèi)容要求:

(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負(fù)責(zé)人:班主任)

1、學(xué)生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。

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