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文檔簡介
第書香伴我成長演講稿書香伴我成長演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高二(_)班的__,我本次演講的題目是“書香滿園,伴我成長”。
不知道同學們知不知道莎士比亞說過的一句話,“書籍是營養(yǎng)品,書籍是全人類的營養(yǎng)品”。讀書真的是一件很幸福的事啊,我們能在學校最直接最近距離的接觸到書,汲取到知識,還有老師能在一旁教導我們,簡直就是幸福中更幸福的事。
現(xiàn)階段的我們除了上課,好像大家的課余時間,假期時間基本上都用來玩耍了,其實你們真的錯過了好多東西,錯過了書籍中的有趣,錯過了書籍中的情感世界,錯過了書籍中的知識……書籍能陶冶人們的情操與氣質,使人變得高尚。
你們看過《中華上下五千年》嗎?這本書籍里滿載著從我們中國最開始的黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事到我們現(xiàn)年代的五四愛國運動的.故事,在我看來這本書文學價值絲毫不亞于國外的《格林童話》地位一樣的重要,《格林童話》是格林兄弟收集整理民間的童話,而《中華上下五千年》這本書把中上下五年的各種神話故事和歷史故事都有被收錄在這本書了,你不去看還真不知道當年黃帝征戰(zhàn)蚩尤的坐騎居然是我國的國寶——大熊貓,中華上下五千年的奧秘等著你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
你們看過《海底兩萬里》嗎?這本書是我爸爸送我的十歲生日禮物,這本書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了,也就是這本書為我打開了對科幻世界的大門,這本書的作者凡爾納被稱為科幻小說之父!這本代表作真的值得一看,你見過潛艇嗎?這本書里的主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛艇,我感覺我國現(xiàn)在的“蛟龍?zhí)枴睗撏б策€沒有這個潛艇厲害,可以說是當下時代的巔峰之作。這本門為我打開了海洋地底世界的大門,神秘、奇妙、美麗的海底世界等著你們?nèi)チ私狻?/p>
還有好多書籍等著我們?nèi)タ?,我國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》,國外的名著《簡愛》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等,每一本書都值得大家一看,我保證每一本你認真看完都會回味無窮,流連忘返,人格也會一點一點的得到升華,這世界的書籍太多了,所以我們要多讀書,讀好書,那些奇奇怪怪的書大家就不要去看了,會玷污我們的精神世界。
如果你兩周周看一本書,可能到你老的走不動路了,你都看不完,好書之多數(shù)之不盡,讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣,讓書籍伴我們成長。它將是你最忠實的朋友,也會是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財富。
我的演講到此結束,謝謝大家。書香伴我成長演講稿2尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我十分喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的`小書柜。我上了小學,連環(huán)畫也不能夠滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能夠參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面。
走進書的海洋,不但讓我能夠認識一些有趣的人物,還能夠讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜。同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!書香伴我成長演講稿3各位老師,各位同學:
大家好!
我是五年級八班的__今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進?!栋籽┕骱推邆€小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的`祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧?!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進了知識的殿堂。謝謝大家!書香伴我成長演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書“這個字就如一個階梯,從外形上來說,也就代表著讓我們在閱讀的過程中慢慢的成長起來,就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅持下去,就一定會有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍,讓我們慢慢地走向人生的頂端,這個頂端包括了我們的思想、我們的靈魂,還有我們的現(xiàn)實。不管是哪一種,我相信我們最終都能取得一個不錯的成績。
我是從小學二年級開始讀書的,那時候我看的最多的就是童話,各類童話故事我都有看過。這些童話的結局都非常的美好,所以慢慢的我在想問題和做事方面,越來越積極樂觀了。因為我知道做一件事情,如果結果差了,但是自己努力了,這個最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力,結果也是不好的,那么這就確實是一次失敗了。
童話故事看起來非常的簡單,但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西,比如擁有一個積極的心態(tài),保持一份和平的態(tài)度去面對。閱讀,往往就能給我們帶來這么大的改變,往往就能慢慢的影響著我們,讓我們在成長之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西,去吸收那些有利于我們成長的東西。閱讀里的精華,會慢慢融入進我們的學業(yè),讓我們一種隱藏著的氣質?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了,在這段天真無邪的青春里,我相信我們每個人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個更加美妙不同的未來,我們也幻想著去接觸一個內(nèi)心更加豐富的自己。所以在這一段時光里,書籍是一個必不可少的存在,更是一個能夠帶領著我們快速前行的'引路人。在書海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯視萬物,有一種胸有成竹的自豪感,也有一種怦然心動的驚喜感。
書,是影響我們一生的東西,讀書的人,往往可以更加自信、更加有氣魄。因為我們在書中所收獲的一切,其實都是對自己的一種成就,這些精神的力量,給我們一種莫大的能量,讓我們可以在未知的道路上,依舊保持一份純真和充實。同學們,就讓我們一起閱讀吧,一起和書為伴,走過這青春的彩虹橋,一同通向更加絢爛的明天,更加歡樂的未來吧!書香伴我成長演講稿5尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能夠長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的.嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!書香伴我成長演講稿6尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是書香,伴我成長。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。
在我孤獨時,書為我趕走寂寞;在我迷茫時,書為我指點迷津;在我困惑時,書幫我尋找答案;在我悲傷時,書給我?guī)須g聲笑語。
曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的'第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時空,回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。
漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。書香伴我成長演講稿7尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幼年時,母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。
班級里的同學許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的”深厚”關系了。小學四年級的暑假,母親從上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識字,我便花了一個星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了,這時,讀書于我是家常般的生活。
到了六年級的暑假,小升初后,肩上的擔子變輕了,我便有了足夠的時間去讀書??赡苁且驗樘鞜幔偌由先藨?,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華?!短貏e關注》、《讀者》,一大波20__年或20__年的期刊被我啃食著。說是”啃”,更不如說是”品”。__雖短,卻意韻悠長。那個暑假,可算是我讀書最多的時候,一篇篇__教會我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的.哲學寶藏。進入初中,生活節(jié)奏加快,讀書的時間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時,接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個時候,書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。
我贊同有些人的觀點:”書要分時代去讀”。舉個例子,我7、8歲時去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當然,放在當今社會,每天快節(jié)奏的生活,再去花時間感受所謂”愛子情深”,自然會覺枯燥。然而,午夜時分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。
如果你仔細觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學們在忙碌的學習中能抽出一點寶貴的時間讀書,讓書香伴我們長大!
我的演講完畢,謝謝大家!書香伴我成長演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。書是智慧的海洋,蘊含著人類的希望?,F(xiàn)在我還模糊的記得小的時候,因為家里的親人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學,媽媽也要出去,小時候我經(jīng)常自己在家,百無聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來。其實當時的我只是會識一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發(fā)時間,然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道,卻不令人討厭。
書好像一位益友在默默關心著我,迎著新來的時空前去。
慢慢地,隨著年齡的增長,我進入了一年級,老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本,是上課我們學習用的,小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書,希望從里面看到什么稀奇古怪的東西??赡苁且驗閷W習的緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的'話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。
書猶如一位良師,為我指明方向。
到了初中,我卻發(fā)現(xiàn)讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進去,但卻顯得過于臃腫,水太多了,就會流出來。但同時我也發(fā)現(xiàn)我會對一些事情有那么點的看法,我會驕傲地說,這就是我的態(tài)度。書香伴隨著我,給了我新的見解。書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。
請記?。簳鴷Ыo我們成功和快樂,書香會伴隨著我們成長和幸福!書籍將會是我一生的朋友。我的演講結束,謝謝大家!書香伴我成長演講稿9敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要講的是《書香,伴我成長》。書籍是人類進步的階梯,其實,讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。
在我看來,古人要比現(xiàn)代人好學得多,他們對書和知識的渴望是我們所不能及的。舉個我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連蠟燭也點不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的.墻上鑿穿一個洞,“偷”一點光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識,可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識,作為學生的我們卻變得討厭學習,排斥那些知識,認為其枯燥無味,讀書的目的在人們眼里只是為了應付考試。我認為這是一種錯誤的觀點,我們當代人,無論老少,讀書總是最必要的。
在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎,占據(jù)了從1901到20__年世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國,直到現(xiàn)在也只有14個獲得者。與世界上一些發(fā)達國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國組織進行的一次調查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結識朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質;通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信。你不再是個空白的人,讀書賦予了你豐富的知識色彩。
讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長!我的演講結束,謝謝!書香伴我成長演講稿10尊敬的老師、同學們:
大家好!“書籍是人類進步的階梯。”從小到大,我們一直都在濃濃書香中成長,書也成就了一個不一樣的我們。今天,我演講的主題是《書香,伴我成長》,從書本中汲取新知,在書香中快樂成長。
同學們喜歡閱讀嗎?反正我是極喜歡的,從文言文到白話文,從小說到詩歌,從懸疑到玄幻;魯迅的小說,朱自清的散文,J。K羅琳的科幻,江戶川亂步的推理神作……相信同學們平時也有自己酷愛的書籍。
小時候,初次探尋到這個未知的新世界,我懵懂無知,不是撕就是咬,害得父母總是千方百計地搶奪過去,小心翼翼地擺進書櫥里。然當?shù)谝淮文玫嚼L本,讀到第一篇__時,我才發(fā)現(xiàn)這個世界竟是如此誘人,如此奇妙。以前我對中國歷史文化一知半解,但讀了《上J。K羅琳的科幻,江戶川亂步的推理神作……相信同學們平時也有自己酷愛的書籍。
小時候,初次探尋到這個未知的新世界,我懵懂無知,不是撕就是咬,害得父母總是千方百計地搶奪過去,小心翼翼地擺進書櫥里。然當?shù)谝淮文玫嚼L本,讀到第一篇__時
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