岳麓社版必修一政治文明歷程《英國的制度創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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岳麓社版必修一政治文明歷程《英國的制度創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)掌握英國的政治制度變遷過程和特點。了解英國制度創(chuàng)新的歷史背景和影響。能夠分析英國制度創(chuàng)新的原因和對世界政治制度的啟示。二、教學(xué)重點英國政治制度的演變過程。英國制度創(chuàng)新的形成和發(fā)展。英國制度創(chuàng)新對世界政治制度的影響。三、教學(xué)內(nèi)容1.英國政治制度的演變過程(1)亨利八世時期的英國政治制度在亨利八世時期,英國的政治制度比較簡單,國王是最高權(quán)力的代表。國王可以制定法規(guī)制度,掌握司法權(quán)和行政權(quán),并且還有國教權(quán)。(2)斯圖亞特王朝時期的英國政治制度斯圖亞特王朝時期,國王的權(quán)力受到了限制,議會的地位逐漸提高。議會分為上、下兩院,上院由貴族組成,下院由市民和地方議會代表組成。根據(jù)《權(quán)利法案》的規(guī)定,國王必須經(jīng)過議會的同意才能征稅和制定法律。(3)光榮革命后的英國政治制度光榮革命后,英國政治制度更趨完善。根據(jù)《王權(quán)法案》,議會成為英國最高權(quán)力機構(gòu),國王只是儀式上的頭領(lǐng)。此外,英國政治制度還包括裁判權(quán)和執(zhí)法權(quán)。2.英國制度創(chuàng)新的形成和發(fā)展(1)英國制度創(chuàng)新的歷史背景英國制度創(chuàng)新的歷史背景包括宗教改革運動、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、市場經(jīng)濟和殖民主義的崛起等。這些背景促進了英國社會的發(fā)展和政治制度的變遷。(2)英國制度創(chuàng)新的發(fā)展過程英國制度創(chuàng)新的發(fā)展過程包括議會制度的建立、附屬領(lǐng)地的擴張和殖民地的統(tǒng)治等。這些原因促進了英國制度的變革和發(fā)展。3.英國制度創(chuàng)新對世界政治制度的影響(1)對政治制度的影響英國制度創(chuàng)新對西方政治制度的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。英國議會制度影響了美國建國后的憲政制度,其書寫形式和內(nèi)容較大程度上基于英國議會制度的啟示。同樣,英國政治制度對其他民主國家的政治制度也具有一定的啟示作用。(2)對經(jīng)濟制度的影響英國制度創(chuàng)新對資本主義經(jīng)濟系統(tǒng)的發(fā)展也產(chǎn)生了很大影響。它制定了私有財產(chǎn)的法律保護機制,保證了人們對財產(chǎn)權(quán)的依賴和信心。同時,英國制度創(chuàng)新的發(fā)展也推動了工業(yè)革命的到來。(3)對文化制度的影響英國制度創(chuàng)新對西方文化制度的發(fā)展也產(chǎn)生了重要影響。西方的思想、文化和宗教制度都受到了英國的啟示。四、教學(xué)方法本節(jié)課采用講授法、探究法和案例分析法相結(jié)合的教學(xué)方法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)為了引起學(xué)生的興趣,教師可以從以下幾個方面進行導(dǎo)入:展示英國議會的圖片或視頻,并讓學(xué)生嘗試描述圖片或視頻中的議會是什么。給學(xué)生介紹“議會制度”、“憲政制度”等相關(guān)概念,并讓學(xué)生談?wù)勊麄兊睦斫狻?.講授環(huán)節(jié)教師可以從以下三個方面進行講解:英國政治制度的演變過程。英國制度創(chuàng)新的形成和發(fā)展。英國制度創(chuàng)新對世界政治制度的影響。3.探究環(huán)節(jié)教師可以根據(jù)學(xué)生的實際情況,選擇以下幾個方面進行探究:學(xué)生可以分組,通過圖書館或互聯(lián)網(wǎng)查找更多有關(guān)英國制度的信息,并撰寫一份關(guān)于英國政治制度和制度創(chuàng)新的簡短論文。學(xué)生可以分組,進行辯論,就英國議會制度和憲政制度的優(yōu)缺點進行交流和討論。4.案例分析環(huán)節(jié)教師可以通過講授以下案例進行分析:英美憲章的共同點和區(qū)別:教師可以以英美憲章為例,介紹英國憲政制度與美國憲政制度的異同。歐洲議會的組成和職責(zé):教師可以介紹歐洲議會與英國議會的區(qū)別,以此探討英國議會制度對歐洲議會及其它政治制度的影響。六、教學(xué)評價根據(jù)課程目標(biāo)和重點,對學(xué)生進行以下兩個方面的評價:學(xué)生能否理解英國政治制度的演變過程和特點,以及英國制度

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