鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)_第1頁(yè)
鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)_第2頁(yè)
鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)_第3頁(yè)
鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)_第4頁(yè)
鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.開(kāi)設(shè)相關(guān)課程C.個(gè)體教育D.心理普查【答案】:B2.大學(xué)生基本組織形式是()A.社團(tuán)B.院系C.年級(jí)D.班級(jí)【答案】:D3.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.2年B.無(wú)限期C.4年D.1年【答案】:A4.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】:A5.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.、學(xué)院C.國(guó)家教育部D.學(xué)?!敬鸢浮浚篊6.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控【答案】:C7.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.循序漸進(jìn)B.防微杜漸C.教學(xué)相長(zhǎng)D.因材施教【答案】:D8.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A9.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D10.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受文化的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約【答案】:D11.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.備課B.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))C.實(shí)驗(yàn)D.布置作業(yè)【答案】:B12.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等【答案】:A13.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平C.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富【答案】:D14.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.職業(yè)對(duì)象性B.穩(wěn)定性C.原則性D.廣播性【答案】:B15.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.社會(huì)服務(wù)的職能B.發(fā)展科學(xué)的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:B16.小芳通過(guò)一節(jié)幾何課學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓,這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是()。A.概念學(xué)習(xí)B.辨別學(xué)習(xí)C.動(dòng)作技能D.言語(yǔ)信息【答案】:A17.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)B.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益C.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)D.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操【答案】:B18.社會(huì)心理主要是通過(guò)()表現(xiàn)出來(lái)?A.社會(huì)輿論B.社會(huì)傳統(tǒng)C.社會(huì)潮流D.社會(huì)行為【答案】:D19.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.按學(xué)??己藖?lái)取舍B.教學(xué)與科研兼顧C(jī).以教學(xué)為主D.以科研為主【答案】:B20.以下哪一種教育制度的定義被簡(jiǎn)稱為學(xué)制()A.一系列被制定出來(lái)的高等教育規(guī)則,包括正式的規(guī)定,也包括非正式的慣例等B.各級(jí)各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱C.具備法定條件的教育機(jī)構(gòu),依法對(duì)接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)D.教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和【答案】:B21.中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)具有行會(huì)性、國(guó)際性和()。A.終身性B.流動(dòng)性C.自治性D.開(kāi)放性【答案】:C22.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是()。A.機(jī)能主義B.行為主義C.人本主義D.格式塔【答案】:C23.下列屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.連續(xù)性與階段性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.平衡性與差異性【答案】:A24.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”,指的是()。A.道德灌輸B.道德成長(zhǎng)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.說(shuō)服教育【答案】:D25.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.家庭比較研究B.代際研究C.雙生子研究D.追蹤研究【答案】:C26.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對(duì)行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動(dòng)機(jī)。A.自我中心階段B.可逆性階段C.權(quán)威階段D.公正階段【答案】:C27.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國(guó)心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對(duì)成績(jī)下降學(xué)生給予提醒B.對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過(guò)C.對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)D.對(duì)舞弊學(xué)生取消其成績(jī)【答案】:B28.提出比較概括、廣泛的問(wèn)題,對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()A.具體化技術(shù)B.開(kāi)放式提問(wèn)C.封閉式提問(wèn)D.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)【答案】:B29.如果說(shuō)一個(gè)人的智力超常,則其智商必須超過(guò)()。A.130B.100C.80D.95【答案】:A30.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是()A.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者C.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是沒(méi)有靈魂的教育D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】:D31.1231年,在巴黎大學(xué)中,居各系科之首的是()。A.法學(xué)B.醫(yī)學(xué)C.文學(xué)D.神學(xué)【答案】:D32.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與政府B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與社會(huì)D.學(xué)校與家長(zhǎng)【答案】:D33.在態(tài)度和品德的形成過(guò)程中,對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段()A.認(rèn)同B.依從C.同化D.內(nèi)化【答案】:A34.對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動(dòng)機(jī),可稱為()。A.興趣性動(dòng)機(jī)B.近景的直接性動(dòng)機(jī)C.直接性動(dòng)機(jī)D.情趣動(dòng)機(jī)【答案】:B35.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)C.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.()是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.維護(hù)工作秩序C.遵守工作紀(jì)律D.善待本職工作【答案】:BC37.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.方法得當(dāng)B.形式合理C.內(nèi)容正確D.目的明確【答案】:ABCD38.高校教學(xué)組織形式有()。A.課外活動(dòng)B.社團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.完整原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.適時(shí)原則D.量力和滿足原則E.實(shí)踐原則【答案】:ABCDE40.一般認(rèn)為,解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.提出假設(shè)B.明確問(wèn)題C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.驗(yàn)證假設(shè)【答案】:ABCD41.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性的原因,下列選項(xiàng)中正確的有()。A.我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國(guó)家B.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)C.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段D.在這個(gè)階段需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課【答案】:ABC42.道德的特征是()。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容B.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性C.道德具有歷史繼承性和相通性D.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性【答案】:ABCD43.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等B.以身作則C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.公正、愛(ài)生【答案】:ABCD44.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.討論模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紻.自學(xué)模式【答案】:ABD45.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德理想B.道德行為C.道德判斷D.道德意志【答案】:BD46.教師公正的內(nèi)容包括()。A.平等對(duì)待每一名學(xué)生B.尊重學(xué)生的人格C.堅(jiān)持真理D.秉公辦事E.獎(jiǎng)罰分明【答案】:CDE47.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()。A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.大學(xué)生在戀愛(ài)中也該自尊自重C.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育【答案】:ACD48.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類?()A.程序性知識(shí)B.形象性知識(shí)C.陳述性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】:AC49.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)術(shù)規(guī)范B.學(xué)問(wèn)分支C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)組織【答案】:BCD50.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制【答案】:ABCD51.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.舉一反三B.觸類旁通C.一目十行D.聞一知十【答案】:ABD52.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.接觸新知B.行動(dòng)研究C.反思日記D.觀摩教學(xué)E.專業(yè)發(fā)展【答案】:ABCDE53.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論