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文檔簡介
一、教學背景1.1教學對象本教學設(shè)計針對一年級學生,學生總體情況如下:年齡:6~7歲教育水平:小學入學水平語言能力:能夠準確理解教師的教學指引,但需要教師輔助解釋。1.2教學內(nèi)容本教學設(shè)計的教學內(nèi)容為人教2011版一年級美術(shù)上冊中的《我的新朋友》。教學目的是希望通過本課程的設(shè)計,能夠讓孩子們了解繪畫基本技巧,并且能夠在繪畫中表達自己對新朋友的感受和認識。1.3教學時間和地點本教學設(shè)計的教學時間為兩個課時,每課時45分鐘,教學地點為學校的美術(shù)教室。二、教學目標2.1教學目標本教學設(shè)計的教學目標如下:知識目標:學生能夠掌握基礎(chǔ)繪畫技巧,了解如何使用繪畫工具和顏料。技能目標:學生能夠用畫筆畫出簡單的形狀和圖案,能夠在畫面上運用一些基本顏色。情感目標:學生能夠在畫面中表達自己對新朋友的感受和認識,體現(xiàn)自己的情感和態(tài)度。2.2教學重點學生可以掌握基礎(chǔ)繪畫技巧,如如何使用繪畫工具和顏料;學生可以用畫筆畫出簡單的形狀和圖案;學生可以在畫面中表達自己對新朋友的感受和認識,體現(xiàn)自己的情感和態(tài)度。2.3教學難點學生如何通過繪畫表達自己的情感和態(tài)度;學生需要掌握的一些基礎(chǔ)繪畫技巧是繪畫中的基礎(chǔ),但是對于初學者來說,需要一定的學習和實踐時間。三、教學內(nèi)容與過程3.1教學內(nèi)容3.1.1學生體驗在開始教學之前,可以讓學生自由涂鴉,欣賞他們的涂鴉,通過學生的涂鴉可以看出學生家庭教育狀況、性格特點等,并通過觀察學生的涂鴉選擇教學方法。3.1.2向?qū)W生介紹新朋友向?qū)W生介紹新朋友是教學內(nèi)容中的重點,教師可以使用圖片、文字、故事等方式向?qū)W生介紹。同時,還可以讓學生互相介紹自己的新朋友。3.1.3教學步驟(1)介紹繪畫工具、顏料等的正確使用方法。(2)通過板書和示范,讓學生掌握一些基礎(chǔ)繪畫技巧。(3)讓學生用畫筆畫出簡單的形狀和圖案。(4)讓學生在畫面中表達自己對新朋友的感受和認識,體現(xiàn)自己的情感和態(tài)度。3.2教學過程首先,向?qū)W生介紹繪畫工具、顏料等的正確使用方法,必要的時候可以進行示范。然后,讓學生自由涂鴉,觀察學生的涂鴉以選擇教學方法。接著,板書還可以進行基礎(chǔ)的繪畫技巧展示,例如如何控制筆觸粗細、如何畫出圓形等。學生可以上手嘗試在紙上畫圖案,教師可以提供指導和建議。最后,學生用畫筆畫出新朋友,并在畫面中表達自己對新朋友的感受和認識,體現(xiàn)自己的情感和態(tài)度。教師在這個環(huán)節(jié)可以引導學生展示自己的作品,并提供適當?shù)脑u價意見。同學也可以對彼此的作品進行交流和評論。四、教學評價4.1教學方法評價引導學生在涂鴉中找到自己的興趣和創(chuàng)意;通過示范、指導和建議,讓學生掌握基礎(chǔ)的繪畫技巧;通過讓學生互相介紹自己的新朋友,讓學生在繪畫中表達自己的情感和認識;幫助學生自我評價,通過學生的展示增強學生的信心。4.2教學效果評價觀察學生的繪畫作品,評價學生畫出的形狀和圖案是否規(guī)整;觀察
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