2023年健康工作計(jì)劃模板錦集六篇

2023年健康工作計(jì)劃模板錦集六篇健康工作安排篇1

為深化實(shí)行黨的十八大報(bào)告精神，注意人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，育人為本，預(yù)防為先，發(fā)展為重。依據(jù)教化部《中小學(xué)心理健康教化指導(dǎo)綱要》和教化部20xx年工作要點(diǎn)等有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教化工作，實(shí)施國(guó)家及自治區(qū)“中小學(xué)心理健康教化特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)安排”?，F(xiàn)將《市教化局20xx20xx學(xué)年度心理健康教化工作安排》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、加大培訓(xùn)力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1.加大培訓(xùn)力度。對(duì)于學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、專兼職心理老師、班主任及骨干老師、心理健康教化志愿者分層次進(jìn)行心育培訓(xùn)。

廣闊中小學(xué)教化工作者要明白且履行學(xué)校心理健康教化的主要任務(wù)：全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，增加學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素養(yǎng)，削減和避開(kāi)各種不利因素對(duì)學(xué)生心理健康的影響，培育身心健康、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的德、智、體、美、勞、心全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.加強(qiáng)心育隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)《綱要》要求，每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教化老師。師生比為1:1000。心理健康教化老師要有相關(guān)切理學(xué)教化背景或取得相關(guān)資格證書(shū)，經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)，能夠勝任心理健康教化教學(xué)工作。專兼職心理健康老師開(kāi)展心理健康教化教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)要計(jì)入工作量。學(xué)校要將心理健康教化列入師資培訓(xùn)內(nèi)容，每學(xué)期至少組織一次全體老師的心理健康教化培訓(xùn)。每年對(duì)專兼職心理健康教化老師和班主任心理健康教化培訓(xùn)不少于5（國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者10）課時(shí)。關(guān)注老師心理健康，制定維護(hù)和調(diào)試?yán)蠋熜睦淼南嚓P(guān)措施。

二、加大宣揚(yáng)力度，鞏固陣地建設(shè)

1.加大宣揚(yáng)力度。通過(guò)新聞媒體，報(bào)紙、電視、校內(nèi)廣播、送輔導(dǎo)、走訪調(diào)研、心理公開(kāi)課、研討會(huì)、心理詢問(wèn)場(chǎng)館、心理社團(tuán)、心理板報(bào)、手抄報(bào)、心理劇、我市“青蘋果之家”等全方位宣揚(yáng)心理健康教化工作。

廣闊中小學(xué)教化工作者要清楚學(xué)校心理健康教化的總目標(biāo)：提高全體學(xué)生的心理素養(yǎng)，培育他們主動(dòng)樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長(zhǎng)和華蜜生活奠定基礎(chǔ)。

詳細(xì)目標(biāo)為使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，正確相識(shí)自我，提高自主自助和自我教化實(shí)力，增加調(diào)控心情、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力，培育學(xué)生健全的人格和良好的特性心理品質(zhì)；對(duì)有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生，進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，剛好賜予必要的危機(jī)干預(yù)，提高其心理健康水平。

2.加強(qiáng)心育陣地建設(shè)。各校要建立心理輔導(dǎo)場(chǎng)所、設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，運(yùn)作正常。心理輔導(dǎo)室要有個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理測(cè)量室、心理拓展訓(xùn)練等功能室及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，專用面積80（國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者100）平方米及以上，能滿意學(xué)生心理輔導(dǎo)的須要。心理輔導(dǎo)室或?qū)W校圖書(shū)館要配備心理健康教化類的報(bào)刊、圖書(shū)。

三、提高心育眼界，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)

1.提高心育眼界。各區(qū)、學(xué)校要仔細(xì)落實(shí)《中小學(xué)心理健康教化指導(dǎo)綱要（）》，主動(dòng)推動(dòng)本區(qū)、校心理健康教化工作。將心理健康教化納入?yún)^(qū)、學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排，要制定三年以上區(qū)、學(xué)校心理健康教化發(fā)展規(guī)劃。

2.加強(qiáng)心育機(jī)構(gòu)建設(shè)。各校建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以專職心理健康教化老師為核心，以班主任、兼職心理健康教化老師、心理健康教化志愿者為骨干，全體教職員工共同參加的心理健康教化工作機(jī)制。

成立學(xué)校心理健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年至少召開(kāi)1次專題工作會(huì)議，有明確的`心理健康教化工作責(zé)任部門，有專人負(fù)責(zé)心理健康教化的詳細(xì)組織與實(shí)施。完善心理健康教化工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)價(jià)評(píng)估方面的規(guī)章制度。完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)等方面的工作制度。

四、加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)實(shí)踐探討

1.加大經(jīng)費(fèi)投入。設(shè)立心理健康教化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入?yún)^(qū)、校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。原則上學(xué)校年生均心理健康教化經(jīng)費(fèi)不低于2元（國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者不低于x元），保證心理健康教化工作的正常開(kāi)展。

2.加強(qiáng)心育實(shí)踐探討。各校開(kāi)設(shè)特地的心理健康教化課程，并列入課程表，課時(shí)可在地方課程或?qū)W校課程中支配。各學(xué)科老師在學(xué)科教學(xué)中要滲透心理健康教化，學(xué)校組織相關(guān)的公開(kāi)課、教研活動(dòng)或供應(yīng)學(xué)科滲透心理健康教化的優(yōu)秀案例，供老師學(xué)習(xí)溝通。心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，每周不少于3小時(shí)（國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者不少于10小時(shí)）。學(xué)校要與家庭主動(dòng)協(xié)作，共同實(shí)施學(xué)生心理健康教化工作。每學(xué)年為家長(zhǎng)舉辦1-2次心理健康教化講座或宣揚(yáng)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)了解和駕馭孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)、規(guī)律以及教化方法。主動(dòng)開(kāi)展心理健康教化課題探討。

各區(qū)、各校要仔細(xì)落實(shí)心理健康教化指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求，明確學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責(zé)任，規(guī)范學(xué)校心理健康教化工作。通過(guò)為期一年的爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、國(guó)家級(jí)心理健康教化特色?；顒?dòng)，全面推動(dòng)學(xué)校心理健康教化工作。

健康工作安排篇2

為仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和建立國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求，本年度，我校健康教化工作要緊緊圍繞市教化局下達(dá)的教化系統(tǒng)健康教化目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教化工作。

一.目標(biāo)

進(jìn)一步了解愛(ài)護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本學(xué)問(wèn)，初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育熬煉對(duì)健康的作用，初步學(xué)會(huì)合理支配課外作息時(shí)間;初步了解煙草對(duì)健康的危害;了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和養(yǎng)分不良等疾病的基本學(xué)問(wèn)及預(yù)防方法;了解簡(jiǎn)單導(dǎo)致意外損害的危急因素，熟識(shí)常見(jiàn)的意外損害的預(yù)防與簡(jiǎn)潔處理方法;了解日常生活中的平安常識(shí)，駕馭簡(jiǎn)潔的避險(xiǎn)與逃命技能;初步了解生命的好處和價(jià)值，樹(shù)立愛(ài)護(hù)生命的意識(shí)。

二.基本資料

(1)健康行為與生活方式：讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(相識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、留意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要養(yǎng)分素;體育熬煉有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾就應(yīng)分類放置;煙草中內(nèi)含多種有害于健康的物質(zhì)，避開(kāi)被動(dòng)吸煙。

(2)疾病預(yù)防：蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對(duì)健康的危害與預(yù)防;養(yǎng)分不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防;相識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見(jiàn)呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可依據(jù)地方實(shí)際選取);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

(3)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健：人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、蒼老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。

(4)平安應(yīng)急與避險(xiǎn)：游泳和滑冰的平安學(xué)問(wèn);不亂服藥物，不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃命與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃命與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)馬上沖洗傷口，剛好就醫(yī)，剛好注射狂犬疫苗;鼻出血的簡(jiǎn)潔處理;簡(jiǎn)便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

三、切實(shí)上好健康教化課。

1、學(xué)校教育處要嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開(kāi)課率到達(dá)100%，全面提高學(xué)生的健康學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為構(gòu)成率。

2、仔細(xì)進(jìn)行健康教化的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教化學(xué)問(wèn)，確保100%的學(xué)生健康教化。

3、根據(jù)《學(xué)校健康教化評(píng)價(jià)方案》，仔細(xì)做好健康教化評(píng)價(jià)工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、專心組織健康教化任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)安排、堅(jiān)持群眾備課，進(jìn)行教研活動(dòng)，剛好總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、開(kāi)展多種形式的'健康教化活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教化宣揚(yáng)的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教化專欄。

2、利用校內(nèi)電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展專題衛(wèi)生講座，宣揚(yáng)衛(wèi)生和健康學(xué)問(wèn)。

3、進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作潛力競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教化和健康行為習(xí)慣教化。

五、加強(qiáng)對(duì)健康教化工作的督導(dǎo)。

1、教育處要加強(qiáng)健康教化安排制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生平安工作。

3、大隊(duì)部要利用校內(nèi)宣揚(yáng)陣地搞好健康教化宣揚(yáng)、傳染病預(yù)防常識(shí)教化，確保健康學(xué)問(wèn)知曉率，健康行為構(gòu)成率不低于80%。

六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期專心協(xié)作上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、根據(jù)“六病”防治的要求，實(shí)行有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，仔細(xì)執(zhí)行信息報(bào)告制度。

七、接著仔細(xì)做好健康教化的建檔工作。

健康教化是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教化工作中的文件、材料、照片等剛好進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教化檔案的完整與精確。

健康工作安排篇3

心理健康部是我院學(xué)生會(huì)新開(kāi)設(shè)的一個(gè)部門，它主要是負(fù)責(zé)了解高校生的心理素養(yǎng)，是高校生適應(yīng)高校生活必不行少的一個(gè)組織。為下學(xué)期取得更好的成果，心理健康部做出了以下幾點(diǎn)工作安排。

1、定期在新生之間做心理調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)峻不適應(yīng)高校生活的同學(xué)剛好賜予疏導(dǎo)和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)工組老師，建議初期先定為每周肯定調(diào)查，隨著時(shí)間的推移，可隨時(shí)更改調(diào)查頻率次數(shù)。

2、成立一個(gè)由心理委員參與的其次小組，可隨時(shí)協(xié)作并負(fù)責(zé)調(diào)查心理健康部，每次的心理普查。另外其次小組還可以分擔(dān)一些部門任務(wù)，在本部門干事不能按時(shí)完成的狀況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的，這須要同學(xué)們的主動(dòng)協(xié)作，而心理委員就能很好的`發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，來(lái)調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的主動(dòng)性，所以成立其次小組是至關(guān)重要的。

3、特地開(kāi)設(shè)一個(gè)信箱，這個(gè)信箱的主要用處是來(lái)解決一些同學(xué)在高校生活中遇到的各種心理問(wèn)題或反饋一下學(xué)生對(duì)學(xué)校各個(gè)方面的反映和看法，所以可以號(hào)召同學(xué)們踴躍投稿，把對(duì)學(xué)校的看法或遇到的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，我們會(huì)依據(jù)實(shí)際狀況在本身實(shí)力允許的范圍內(nèi)解決這些問(wèn)題，所以這個(gè)信箱是學(xué)院和同學(xué)之間的溝通工具，同時(shí)也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學(xué)們的距離，使他們更好的適應(yīng)高校環(huán)境。

4、建議可申請(qǐng)1~2個(gè)農(nóng)學(xué)院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與高校生如何適應(yīng)高校環(huán)境或解決高校生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，這樣可以使心理健康部的宣揚(yáng)更加全面化，另外櫥窗，因?yàn)樗奈恢煤兔刻鞂W(xué)生路過(guò)的必定必定性，它的宣揚(yáng)也肯定會(huì)起到很好的效果，同時(shí)也可以將一些主動(dòng)向上的文章貼上或和農(nóng)學(xué)院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣揚(yáng)農(nóng)學(xué)院的作用。

5、組織心理講座，最好是給大一新生特殊是在新生正式進(jìn)入高校生話不久之后。因?yàn)樾律鷦倎?lái)到學(xué)校，確定會(huì)有一些疑問(wèn)和不適應(yīng)，特殊是環(huán)境變更之后隨之而來(lái)的心理的改變，這個(gè)時(shí)候就特別有必要組織開(kāi)設(shè)一次心理講座。針對(duì)新生的心理改變賜予肯定的指導(dǎo)和幫助，這對(duì)以后新生的高校生活有很主動(dòng)的促進(jìn)作用。

6、和其它部門合作，可開(kāi)展辯論賽，演講比較等要求全院同學(xué)參與的活動(dòng)，而且這類活動(dòng)可以與心理健康這一主題有關(guān)，這樣既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的主動(dòng)性，又讓同學(xué)們?cè)诎緹拰?shí)力的同時(shí)增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，總之，組織這些活動(dòng)，不僅可以促進(jìn)各部門之間的團(tuán)結(jié)溝通，還可以使高校生的生活五彩繽紛。

7、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校里組織的有關(guān)切理健康這一方面的活動(dòng)，和校學(xué)生會(huì)校社聯(lián)保持肯定的聯(lián)系，使農(nóng)學(xué)院在心理健康這一方面盡量做的最精彩。

8、建議成立一個(gè)心理詢問(wèn)室，定期由心理老師做指導(dǎo)，以幫助解決學(xué)生遇到的各種問(wèn)題，心理老師我們可以聯(lián)系特地授一些與心理課程有關(guān)的老師，心理詢問(wèn)室的成立標(biāo)記著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學(xué)們的心理問(wèn)題。

以上就是心理健康部大致的工作安排，安排的不完善，還要請(qǐng)學(xué)工組老師賜予肯定的指導(dǎo)，我們肯定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，只要有大家的支持，信任我們會(huì)做的最好！

心理健康部

xx年6月22日

健康工作安排篇4

學(xué)校健康教化的目的旨在幫助學(xué)生更好地相識(shí)自我、悅納自我、完善自我;培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)有效地心情管理;處理好各種人際關(guān)系，促使身心健康發(fā)展，順當(dāng)渡過(guò)這一關(guān)鍵的過(guò)渡時(shí)期。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)切下，全校老師的支持和幫助下，我校的健康教化工作在各層面深化開(kāi)展，落到實(shí)處，取得了不錯(cuò)的成果。健康教化工作不僅限于課堂，而且深化到各年級(jí)、各班級(jí)。

小學(xué)生，正處于脫離兒童群體而又尚未進(jìn)入青年行列的過(guò)渡時(shí)期，是半無(wú)趣和半成熟、獨(dú)立性和依靠性、自覺(jué)性和無(wú)趣性錯(cuò)綜困難的時(shí)期。處于過(guò)渡時(shí)期的初中學(xué)生無(wú)論是認(rèn)知、視察力、記憶力還是情感、社會(huì)性方面都有顯著的發(fā)展。由于身心的改變，受社會(huì)性影響日增，但由于學(xué)問(wèn)閱歷不足，因而也是各種心理沖突、思想沖突較為激烈的時(shí)期。

針對(duì)小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，在總結(jié)并持續(xù)我校以平常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，制定本學(xué)年的健康教化工作安排，詳細(xì)方案如下：

一、學(xué)生健康教化工作

1、依據(jù)市辦公廳精神對(duì)校內(nèi)內(nèi)控?zé)熁顒?dòng)作如下安排：

(1)充分利用健康教化課堂對(duì)全校學(xué)生傳授煙草對(duì)人的危害，不嘗試吸煙、勸阻他人不吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)煂W(xué)問(wèn)和技能。

(2)利用”小手拉大手“的形式，由學(xué)生向家長(zhǎng)宣揚(yáng)控?zé)煂W(xué)問(wèn)，勸阻家人不吸煙和避開(kāi)吸二手煙。

(3)發(fā)揮老師控?zé)煴砺首饔茫蠋熢趯W(xué)校的禁煙活動(dòng)重要以身作則，帶頭戒煙。

(4)建立健全學(xué)校的'控?zé)熤贫?，在相關(guān)科室及學(xué)生常常出入的地方設(shè)禁煙標(biāo)記。

2、結(jié)合學(xué)生青春期特點(diǎn)開(kāi)展心理輔導(dǎo)(每學(xué)期有兩次專題講座);每月兩次的心理廣播。開(kāi)展心理健康宣揚(yáng)，努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，形式更生動(dòng)、內(nèi)容更豐富，滿意學(xué)生的須要，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生更加關(guān)注自我，相識(shí)自己的身心發(fā)展及改變，主動(dòng)主動(dòng)地解決自己面臨的問(wèn)題，增加心理自我調(diào)適的實(shí)力。

二、老師與家長(zhǎng)參加的健康教化

(一)老師層面

1、向老師供應(yīng)有效的減壓方法。

2、老師主動(dòng)參與培訓(xùn)，鉆研心理詢問(wèn)技術(shù)，進(jìn)一步提高自己心理輔導(dǎo)的實(shí)力。

3、心理老師主動(dòng)協(xié)作班主任的工作，與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)心理輔導(dǎo)的內(nèi)容。

(二)家長(zhǎng)學(xué)校

1、針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上開(kāi)展有實(shí)效性的心理講座，充溢家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容，使家長(zhǎng)也能了解學(xué)生的心理特點(diǎn)以及駕馭一些心理學(xué)問(wèn)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)家、校之間的聯(lián)系，充分利用家長(zhǎng)們的有利資源，形成互幫互助的良好氛圍。

3、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校的日常工作中來(lái)。

通過(guò)幾年的健康教化工作的開(kāi)展，學(xué)生們接受并理解了心理詢問(wèn)的效用與意義。健康教化工作也取得了肯定的實(shí)效。因此，在本年度中，要將學(xué)校心理工作上升到更高一個(gè)臺(tái)階。詢問(wèn)室一如既往對(duì)全校師生服務(wù)，豐富心理健康教化的形式，充溢學(xué)校心理健康教化的內(nèi)容，加強(qiáng)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng)。

健康工作安排篇5

一、工作目標(biāo)

通過(guò)職業(yè)病防治工作的深化開(kāi)展，建立健全企業(yè)職業(yè)健康管理制度,全面落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位責(zé)任主體及“一報(bào)兩檢”工作，最大限度愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者的職業(yè)健康權(quán)益，形成“用人單位負(fù)責(zé)，政府依法監(jiān)管、行業(yè)依法自律、職工群眾監(jiān)督”的職業(yè)病防治工作長(zhǎng)效機(jī)制。

詳細(xì)指標(biāo)：職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)80%以上；工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)率達(dá)60%以上；從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動(dòng)者的職業(yè)健康體檢率達(dá)50%以上；對(duì)用人單位負(fù)責(zé)人、勞動(dòng)者職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)80%以上。

二、工作要求

（一）提高相識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)健康監(jiān)督管理工作事關(guān)廣闊勞動(dòng)者的生命健康權(quán)益，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門和企業(yè)要充分相識(shí)做好職業(yè)健康管理工作的重要性和緊迫性，增加工作責(zé)任感、使命感和緊迫感。要從深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾根本利益的高度，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)健康管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)職業(yè)健康管理工作責(zé)任，把職業(yè)健康管理工作貫穿整個(gè)平安生產(chǎn)工作抓好抓實(shí)，職業(yè)健康監(jiān)管工作完成狀況納入年度平安生產(chǎn)重點(diǎn)內(nèi)容對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門年度目標(biāo)考核。

（二）加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和企業(yè)要結(jié)合“平安生產(chǎn)月”、《職業(yè)病防治法》宣揚(yáng)周活動(dòng)，大力開(kāi)展職業(yè)健康宣揚(yáng)教化，普及職業(yè)危害防治學(xué)問(wèn)，增加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職業(yè)危害防治觀念，提高勞動(dòng)者的職業(yè)健康自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。充分發(fā)揮新聞媒體的宣揚(yáng)教化和輿論監(jiān)督作用，剛好宣揚(yáng)報(bào)道職業(yè)病防治工作先進(jìn)典型，對(duì)經(jīng)查證屬實(shí)的職業(yè)危害典型案例予以曝光。廣泛發(fā)動(dòng)群眾，主動(dòng)支持和參加職業(yè)健康監(jiān)管工作，切實(shí)把職業(yè)健康工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。

（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格責(zé)任追究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要切實(shí)履行職業(yè)健康監(jiān)管職責(zé)，實(shí)行有效措施，加大職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法力度，指導(dǎo)和督促企業(yè)加強(qiáng)職業(yè)健康管理工作，特殊是落實(shí)好職業(yè)病危害防治措施。要針對(duì)本轄區(qū)職業(yè)病危害特點(diǎn)，加大對(duì)職業(yè)危害突出的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)人群的監(jiān)督檢查，針對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題要?jiǎng)偤孟逻_(dá)整改看法書(shū)，限期進(jìn)行整改，對(duì)到期未整改和整改未到位的企業(yè)要根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定嚴(yán)格懲罰。要嚴(yán)格責(zé)任追究制，落實(shí)職業(yè)健康監(jiān)管工作行政問(wèn)責(zé)制，對(duì)不履行職業(yè)健康監(jiān)管職責(zé)而導(dǎo)致職業(yè)病危害事故的發(fā)生，將依法肅穆追究相關(guān)人員責(zé)任。

三、工作任務(wù)

（一）建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。全部存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位都必需以文件的形式，確定本單位職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)、管理部門和詳細(xì)負(fù)責(zé)人，依據(jù)實(shí)際狀況設(shè)置或者指定本單位職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)，配備專職或者兼職的職業(yè)健康管理人員，細(xì)化管理責(zé)任。

（二）健全管理制度。全部存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必需根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求，建立健全符合本行業(yè)、本單位的`13項(xiàng)職業(yè)健康監(jiān)督管理制度。在建立和完善職業(yè)健康監(jiān)督管理制度過(guò)程中，要把企業(yè)內(nèi)部各級(jí)職業(yè)病防治責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到詳細(xì)車間、班組，并要簽訂相應(yīng)的職業(yè)病防治責(zé)任書(shū)。

（三）加大摸底申報(bào)工作力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門要在基礎(chǔ)上，加大職業(yè)危害較重（機(jī)械加工、汽修、加油站、建筑以及運(yùn)用高毒物品）的中小企業(yè)的申報(bào)力度。要嚴(yán)格申報(bào)程序,確保申報(bào)質(zhì)量。對(duì)存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)縣安監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害“一報(bào)兩檢”工作的緊急通知》（安監(jiān)〔〕55號(hào)）文件要求，仔細(xì)摸排本轄區(qū)內(nèi)可能產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)場(chǎng)所底數(shù)，登記建檔，并依據(jù)《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害申報(bào)管理方法》的規(guī)定，督促企業(yè)剛好、照實(shí)進(jìn)行職業(yè)危害申報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。已申報(bào)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位如無(wú)生產(chǎn)工藝和接觸職業(yè)危害人數(shù)的改變,將不再申報(bào)，但生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)工藝變更和接觸職業(yè)危害人數(shù)、職工體檢、檢測(cè)數(shù)據(jù)等信息發(fā)生改變的，應(yīng)剛好更新相應(yīng)申報(bào)資料。對(duì)拒不申報(bào)的企業(yè)和申報(bào)虛假信息的企業(yè)，要嚴(yán)格根據(jù)《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害申報(bào)管理方法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行懲罰。

（四）推動(dòng)“兩檢”工作的全面落實(shí)。職業(yè)健康體檢和作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測(cè)是職業(yè)健康監(jiān)管的常常性工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要嚴(yán)格根據(jù)市、縣安監(jiān)局關(guān)于加強(qiáng)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害“一報(bào)兩檢”工作的文件要求,實(shí)行強(qiáng)有力的措施,抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作。

全部存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)《職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)范的規(guī)定組織對(duì)接觸職業(yè)危害的職工到有職業(yè)健康檢查資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)進(jìn)行上崗前、在崗期間、離崗時(shí)職業(yè)健康體檢，剛好駕馭本企業(yè)職工的身體健康狀況，對(duì)檢查出職業(yè)禁忌證、疑似職業(yè)病患者的職工要按規(guī)定剛好調(diào)離原崗位，并進(jìn)一步確診，結(jié)果報(bào)縣安監(jiān)局備案。

全部存在職業(yè)危害的作業(yè)場(chǎng)所必需根據(jù)《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)的要求，托付具有職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)每年至少做1次場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測(cè)，并將檢測(cè)結(jié)果公示和告知，檢測(cè)報(bào)告報(bào)縣安監(jiān)局備案。凡檢測(cè)職業(yè)危害因素濃度超標(biāo)的作業(yè)場(chǎng)所,必需限期整改。

職業(yè)健康體檢和作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測(cè)詳細(xì)時(shí)間支配見(jiàn)附表，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門和企業(yè)要根據(jù)本附表規(guī)定提前做好工作支配。

（五）加強(qiáng)職業(yè)健康宣揚(yáng)培訓(xùn)。一是抓好國(guó)家法律法規(guī)的宣揚(yáng)工作。新修改的《職業(yè)病防治法》已于12月31日正式頒布并實(shí)施。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門和企業(yè)要將《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的宣揚(yáng)列為重要工作，實(shí)行各種行之有效的措施進(jìn)行宣揚(yáng)，做到人人皆知。二是接著做好對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人或負(fù)責(zé)人、職業(yè)健康監(jiān)督管理人員的培訓(xùn)教化?？h安監(jiān)局將接著組織對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人或負(fù)責(zé)人、職業(yè)健康監(jiān)督管理人員分批次進(jìn)行培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。三是各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要把職工的職業(yè)健康培訓(xùn)作為重要的基礎(chǔ)工作，通過(guò)培訓(xùn)提高職工的自我防護(hù)意識(shí)。要制定培訓(xùn)安排，確定培訓(xùn)內(nèi)容，做好相應(yīng)的培訓(xùn)記錄，建好培訓(xùn)檔案。

（六）強(qiáng)化職業(yè)健康“三同時(shí)”的監(jiān)管。，我們要把職業(yè)健康“三同時(shí)”作為職業(yè)健康監(jiān)管的重要工作，力爭(zhēng)從源頭上限制或削減職業(yè)危害。

根據(jù)規(guī)定，凡新建、改建、擴(kuò)建的工程建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目，可能產(chǎn)生職業(yè)危害的，建設(shè)單位都要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求，在可行性論證階段托付具有相應(yīng)資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行預(yù)評(píng)價(jià)，并且要在初步設(shè)計(jì)階段編制職業(yè)危害防治專篇，在工程竣工驗(yàn)收階段，要進(jìn)行職業(yè)危害限制效果評(píng)價(jià)。職業(yè)危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告、職業(yè)危害防治專篇、職業(yè)危害限制效果評(píng)價(jià)報(bào)縣安監(jiān)局審查并驗(yàn)收。

（七）加大執(zhí)法監(jiān)督力度。，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要主動(dòng)協(xié)作縣安監(jiān)局做好職業(yè)健康監(jiān)管工作，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，分階段、分行業(yè)結(jié)合專項(xiàng)治理工作，把冶金、非煤礦山、危急化學(xué)品、建材、化工、木質(zhì)家具制造、印刷、制鞋等職業(yè)危害嚴(yán)峻的行業(yè)作為監(jiān)督檢查的重點(diǎn)，尤其對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位責(zé)任主體落實(shí)、制度建設(shè)、作業(yè)場(chǎng)所警示標(biāo)識(shí)（標(biāo)記）、告知牌、個(gè)人防護(hù)用品、“一報(bào)兩檢”、健康監(jiān)護(hù)檔案狀況進(jìn)行重點(diǎn)督查，對(duì)企業(yè)存在的職業(yè)危害隱患或問(wèn)題要提出整改看法，限期整改；對(duì)拒不執(zhí)行規(guī)定和整改的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位堅(jiān)決予以懲罰。

健康工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教化是提高學(xué)生心理素養(yǎng)的教化，是實(shí)施素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容。開(kāi)展學(xué)校心理健康教化工作，必需堅(jiān)持以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教化方針，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》，堅(jiān)持育人為本，依據(jù)我校學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)專心理健康教化的理論和方法，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，賜予科學(xué)有效的心理詢問(wèn)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增加自我教化實(shí)力。

二、重點(diǎn)工作

主動(dòng)參加市級(jí)、國(guó)家級(jí)心理健康教化特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作;主動(dòng)開(kāi)展生涯指導(dǎo)工作的實(shí)踐探究，充分利用社團(tuán)活動(dòng)、德育探討課、心育課等途徑開(kāi)展生涯指導(dǎo)工作，為即將起先的新課改做好前期打算工作。

三、日常工作詳細(xì)支配

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素養(yǎng)。

1、對(duì)全校老師常常實(shí)行豐富多彩的各類心理健康教化學(xué)習(xí)活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化學(xué)、心理學(xué)理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)，把心理健康教化與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融合。

2、聘請(qǐng)心理健