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制作數(shù)字資源作品《周長》周長的計算制作數(shù)字資源作品《周長》教學目標：1.通過活動，認識長方形和正方形的特征和對圖形周長含義的理解。2.通過實踐操作，體驗圖形周長計算方法，不同形狀的圖形，周長可能的關(guān)系。制作數(shù)字資源作品《周長》說一說：

周長是什么？制作數(shù)字資源作品《周長》做一做：

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這些圖形的周長正好是鐵絲的長嗎？為什么？制作數(shù)字資源作品《周長》畫一畫你能畫出下面圖形的周長嗎？制作數(shù)字資源作品《周長》摸一摸

在教室里找一找，說一說什么是周長，并摸摸它表示周長的邊線。制作數(shù)字資源作品《周長》測量數(shù)據(jù)并計算周長。（測量時取整厘米數(shù)）

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問題：用12個小正方形，你能擺出幾種不同的長方形，它們的周長分別是多少？——想一想：要擺的長方形的長是幾？寬是幾？——擺一擺：擺出你要擺的長方形?！阋凰悖耗銛[出的長方形的周長是多少？——思一思：相同個數(shù)的小正方形拼成的長方形，什么情況下周長最大？制作數(shù)字資源作品《周長》周長相比：

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制作數(shù)字資源作品《周長》這是一個人工湖，如果要測量它的周長，哪種方法最接近湖的周長?

①②制作數(shù)字資源作品《周長》作業(yè)：1、看看生活中，哪

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