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文檔簡介

—運(yùn)動會訓(xùn)練策劃書學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù)、以培育合格加特長的同學(xué)為目標(biāo)開展工作,為能夠有的放失、更好的工作,特制定計劃如下:

一、活動目的及目標(biāo)

學(xué)校開展體育工作的目的就是要在同學(xué)中深化發(fā)展體育運(yùn)動,增加同學(xué)體質(zhì),增進(jìn)同學(xué)健康,活潑學(xué)校文體活動,以運(yùn)動隊(duì)這個特點(diǎn)帶動學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展。通過這目標(biāo)開展活動就必需樹立良好的教學(xué)目標(biāo)。

1、強(qiáng)化同學(xué)身體錘煉,增加體質(zhì)

小同學(xué)的身體正處在快速發(fā)育的.時期,因此要著重錘煉他們身體,促進(jìn)身體的生長發(fā)育,培育正確的身體姿態(tài),健美的體格,提高身體各器官機(jī)能,增加機(jī)體活動力量。

2、把握好根本學(xué)問,技能和力量,培育錘煉的看法,力量和習(xí)慣,教會同學(xué)錘煉方法,體育消遣方法,培育同學(xué)愛好,愛好和習(xí)慣,以順應(yīng)終身體育的需要。

3、通過體育對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,審美教育、發(fā)展知力,培育文明行炎促進(jìn)同學(xué)獨(dú)特的全面發(fā)展。

二、隊(duì)員情況分析

運(yùn)動隊(duì)成員,對于體育都有深厚愛好,有體育錘煉的愿望,要樂于參與錘煉,在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程中有肯定的自覺性,這些隊(duì)員在班級中都是體育骨干,有肯定的威信、相信這些同學(xué)經(jīng)過訓(xùn)練有肯定的技能和成果,肯定帶動其他同學(xué)主動投身于體育運(yùn)動中。

三、主要活動措施

1、田徑方面

(1)認(rèn)真研討各項(xiàng)運(yùn)動的根本技術(shù)動作的組成,強(qiáng)化對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問技能培育,發(fā)展同學(xué)身體素養(yǎng),不斷提高運(yùn)動技術(shù)水平和運(yùn)動成果。

(2)因材施教,合理分項(xiàng),在同學(xué)有了肯定的基礎(chǔ)上,針對不同同學(xué)的體質(zhì),特長的詳細(xì)情況,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

(3)在訓(xùn)練中以易到難,按部就班的教育學(xué)原則,開展各項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)教學(xué)。

(4)錘煉同學(xué)身體、錘煉同學(xué)意志,培育同學(xué)終身體育的意識,使同學(xué)能自我發(fā)展。

星期一

田徑訓(xùn)練內(nèi)容(鉛球)

一、早上訓(xùn)練時間4:50-6:00

1、準(zhǔn)備活動慢跑田徑場。

2、柔韌訓(xùn)練(正壓腿、側(cè)壓腿、擺腿)。

3、特地訓(xùn)練。

(1)擺腿2次,高招腿2次,側(cè)面交叉步2次,弓步走2次,后腿踢跑2次,小步跑2次,高抬腿走2次,單腳跳2次,加速跑50米2次),俯臥撐20次。

二、下午

訓(xùn)練時間4:50-60:00

1、各項(xiàng)專項(xiàng)訓(xùn)練(鉛球、羽毛球)。

(1)慢跑、做相關(guān)準(zhǔn)備活動。

(2)訓(xùn)練投擲動作。

2、結(jié)束部分

(1)放松跑150米。

(2)墊上相互磕打放松。

(3)上下肢互相放松。

星期二

一、早上晨休息

二、下午訓(xùn)練時間4:50-6:00

1、一般性準(zhǔn)備活動10分鐘。

2、上梯式跑步,舉扛鈴20次-30次。(依據(jù)自己力量大?。┩棋懬蛴?xùn)練。

3、放松訓(xùn)練、揮臂發(fā)松訓(xùn)練。

星期三

一、早上時間6:50-7:50

1、做一般準(zhǔn)備活動10分鐘。

2、做柔韌訓(xùn)練(舉伸、擺、屈和各式繞環(huán)訓(xùn)練)。

3、俯臥撐訓(xùn)練

二、下午訓(xùn)練時間4:50-6:00

1、一般準(zhǔn)備活動。

2、跳動訓(xùn)練(收腹跳、單腳跳、雙腳跳)。

3、墊上做腹機(jī)訓(xùn)練。

4、投擲訓(xùn)練。

三、結(jié)束部分,做放松運(yùn)動。

星期四

一、早上休息

二、下午訓(xùn)練時間

1、準(zhǔn)備活動和其它訓(xùn)練自行準(zhǔn)備。

2、專項(xiàng)訓(xùn)練(鉛球)。

3、做放松訓(xùn)練。

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