傳統(tǒng)節(jié)日主題活動策劃書

—傳統(tǒng)節(jié)日主題活動策劃書一、主題背景

傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根，也是燦爛民族文化的核心。中國民間節(jié)日文化有著鮮亮的特點和旺盛的生命力。但是在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，孩子們似乎對外國的節(jié)日愛好深厚?！坝奕斯?jié)、圣誕節(jié)”等外國的洋節(jié)日同學(xué)們說起來井井有條，可對于古老傳統(tǒng)的中國節(jié)日并不是很了解，要不就是將傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日混為一談，要不就是明白一些傳統(tǒng)節(jié)日卻不知其風(fēng)俗，對節(jié)日的由來和蘊含的意義就更一所無知了?；谝陨险J(rèn)識和了解，我校開展了“走進傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。通過活動，讓同學(xué)能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對中國節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛，繼承中華傳統(tǒng)美德，正確認(rèn)識和了解傳統(tǒng)節(jié)日，增長學(xué)問和才能，完善自身，立足社會。

二、活動時間：20XX年3月——20XX年6月

三、活動目標(biāo)：

1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)日紀(jì)念的內(nèi)涵，了解傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗和中華民族的節(jié)日文化風(fēng)俗，能對節(jié)日形成一個正確的認(rèn)識。

2、培育兒童正確的價值觀，和人生觀，通過對傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識，增加民族自尊心和驕傲感，加深同學(xué)熱愛祖國，熱愛做過文化的思想感情。

3、初步引導(dǎo)同學(xué)在家長的幫忙下，學(xué)會有目的搜集資料。了解中華民族的悠久歷史和珍貴的精神文化遺產(chǎn)，增加民族自尊心和驕傲感，防止顯現(xiàn)只認(rèn)“洋節(jié)”而忘了傳統(tǒng)的現(xiàn)象。

四、活動重點

了解同學(xué)分工與合作的實踐力量，通過了解我國傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)資料，從中得到情感啟迪，熏陶，激發(fā)民族驕傲感和熱愛民族的美妙情感，培育同學(xué)的主人翁意識。

五、研討方法

1.查資料（上網(wǎng)，查書、報紙、雜志）

2.調(diào)查、訪問（例如：我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日）

3.比擬法（南方人與北方人，漢族和少數(shù)民族過節(jié)的不同。）

4.搜集圖片和傳統(tǒng)節(jié)日的裝飾品

5.親身體驗，形成文冊，總結(jié)溝通。

六、研討主題節(jié)日

本學(xué)期學(xué)校結(jié)合清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。

（一）走進傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)

1、搜集資料，了解清明文化。讓同學(xué)在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，搜集有關(guān)清明的.來歷及風(fēng)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、老師講解有關(guān)清明節(jié)的學(xué)問，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓同學(xué)進一步了解清明節(jié)。

3、進行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩。同學(xué)自己搜集有關(guān)清明節(jié)的詩集。在班級中進行誦讀清明節(jié)的詩集，讓同學(xué)從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會

7、各班刊出“緬懷先烈，爭當(dāng)好少年”為主題的黑板報、小報。

（二）走進傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳奇故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、以班級為單位進行端午節(jié)故事演講。

4、與家人一同包粽子體會親情。

5、開展校內(nèi)灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)風(fēng)俗，普及日常衛(wèi)生保健學(xué)問。組織同學(xué)進行校內(nèi)大掃除，整理個人衛(wèi)生，增加同學(xué)的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

6、制作節(jié)日小報。主動組織同學(xué)將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日小報評比和展現(xiàn)活動。

篇二：《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》活動方案

爆竹聲聲辭舊歲，歡高興喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日，是我國慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。20XX年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案，望同學(xué)真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

一、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團聚、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體同學(xué)，培育和同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，同學(xué)對優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。

二、活動時間

20XX學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周

三、活動內(nèi)容

第一部分：節(jié)日學(xué)問我明白在寒假少先隊活動的布置的基礎(chǔ)上，通過周三的少先隊活動課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。例如溝通過年風(fēng)俗，共享過年時有意義的照片，搜集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的學(xué)問，制作元宵燈等。第二部分：品元宵

元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓，師生同樂品元宵。

第三部分：喜樂燈謎會

一、請相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜。

1、燈謎搜集：

2、燈籠懸掛：

燈籠主要懸掛在一樓回廊

3、燈謎布置、懸掛：

4、同學(xué)獎品兌換發(fā)放：

二、活動在周四中午進行。

一、二班級的燈謎懸掛地為一班級教室門口，三、四班級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六班級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對同學(xué)做好教育：同學(xué)可挑選自己會猜的燈謎，然后撕下到獎品兌換處進行猜謎。

請相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作，并請班主任老師做好周三（3月4日）少先隊活動課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會之前做好同學(xué)的教育、管理工作，請同學(xué)先看燈謎，能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。

學(xué)校

20XXX3X2

篇三：中國傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問競賽策劃書

一、活動主題

弘揚中華傳統(tǒng)文化培育愛國意識

二、活動背景

近年來，伴著國家關(guān)于愛護和弘揚中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺，國人對傳統(tǒng)節(jié)日也愈加寵愛和重視。但是，如此多的傳統(tǒng)節(jié)日，卻都沒有能夠表達(dá)其核心愿義的主題、形象和標(biāo)識，不能不說是一種遺憾。所以，本學(xué)期XXX學(xué)院將舉辦“中國傳統(tǒng)文化節(jié)日學(xué)問競賽”吸引同學(xué)對傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與，從而為弘揚中華傳統(tǒng)文化進一份綿薄之力。

三、活動目的

本次活動旨在提高同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱忱和愛好，發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，并通過此活動豐富同學(xué)們的課余生活，推動校內(nèi)文化建設(shè)。

四、活動對象

XXX學(xué)院全體本科生

五、活動時間

20XX年6月6日15：00

六、活動地點

XXX

學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳

七、活動流程及詳細(xì)布置

1、活動籌備

（1）張貼海報宣傳此活動，并要求每班關(guān)于一個節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度；

（2）通知各班級，組織該班級同學(xué)以班級為單位報名參與競賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；

（3）提前提供有關(guān)競賽的要求及相關(guān)資料信息，令每隊能提前準(zhǔn)備競賽；

（4）賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽確定出場挨次，并向其介紹活動詳細(xì)流程與規(guī)章；

（5）邀請主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

（6）購置證書、禮品及活動必需品；

（7）調(diào)制音響裝備、計時器、搶答器，并布置會場。

2、活動綻開

（1）主持人致開場詞；

（2）主持人介紹各參賽隊及參賽代表，并宣布活動正式開頭。

上半場

各參賽代表就位，做好準(zhǔn)備

①必答題環(huán)節(jié)

所答題目是根據(jù)分值與節(jié)日類型進行設(shè)置，包含選擇題和填空題，還有一道XXX常識題，并且每組參賽隊伍有一次場外求助的時機。每組隊伍有五次答題時機，且每組隊伍的基礎(chǔ)分為非常，答對加分，答錯扣分，不答不得分。

②搶答題環(huán)節(jié)

每輪搶答規(guī)定為十道題（七道文化節(jié)日題和三道XXX常識題），主持人念問題，當(dāng)題目念完前方可按下?lián)尨鹌?，若提前按搶答器則會取消此次答題時機，答對一題加一分，答錯不扣分，同時場外應(yīng)援者也可以舉手并幫忙參賽者答復(fù)問題。

③公布各組隊伍的最終成果。

④中場休息，進入場外互動環(huán)節(jié)。

猜燈謎游戲：大屏幕上先后放出兩組燈謎，每組四個。如若親友團明白答案可以舉手表示并作答，答對的同學(xué)會獲贈一個小禮品。

下半場

競賽模式同上半場。

（3）競賽結(jié)束，依據(jù)競賽最終成果，公布一等獎、二等獎、三等獎和最正確組織獎，并為其頒發(fā)證書，最終合影留念。

3、活動后期

（1）有序疏散人員退場，并清掃現(xiàn)場衛(wèi)生；

（2）總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，寫出書面總結(jié)；

（3）開部門例會對本次活動進行總結(jié)。

八、獎項設(shè)定

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最正確組織獎1名

九、經(jīng)費預(yù)算

條幅一條50元

獎狀7張