2022-2023學(xué)年安徽省宣城市東山逸夫中學(xué)高二生物期末試題含解析

2022-2023學(xué)年安徽省宣城市東山逸夫中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.胡蘿卜素萃取的效率主要取決于萃取劑的：

(

)A性質(zhì)和使用量

B緊密程度

C含水量

D濕度參考答案：A2.下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體B．處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C．有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段；圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的A→B段參考答案：D3.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于(

)A.培養(yǎng)基的物理狀態(tài)和成分不同B.動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行D.動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能參考答案：A【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較：比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（蔗糖）、植物激素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物分散處理無有脫分化有無【詳解】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)利用的液體培養(yǎng)基，而植物組織培養(yǎng)利用的是固體培養(yǎng)基，A正確；植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成植株，也能培養(yǎng)成大量細(xì)胞（愈傷組織），B錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)過程中均需要滅菌處理，并且需要在無菌條件下進(jìn)行，C錯(cuò)誤；動(dòng)植物細(xì)胞都可以傳代培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。4.關(guān)于細(xì)胞器的界定，目前有兩種意見。一種認(rèn)為，細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)以膜跟細(xì)胞質(zhì)隔離的相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)。根據(jù)這種界定，下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱為細(xì)胞器

(

)A．細(xì)胞核

B．核糖體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．高爾基體參考答案：B5.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生紫色的絡(luò)合物。下列能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是

A．

B．

C．

D．參考答案：D6.進(jìn)行有性生殖的生物，對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動(dòng)是（）A．減數(shù)分裂與有絲分裂 B．無絲分裂與有絲分裂C．減數(shù)分裂與受精作用 D．無絲分裂與受精作用參考答案：C【考點(diǎn)】親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因．【分析】減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂，在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次．因此減數(shù)分裂的結(jié)果是：成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半．通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．【解答】解：減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要．故選：C．7.．右圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)(錫箔套不透光，云母片不透水)。圖中將彎曲生長(zhǎng)的是A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丁參考答案：B8.下圖中的A、B、C表示3個(gè)自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個(gè)體由于某種機(jī)會(huì)開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個(gè)新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個(gè)種群。下列相關(guān)說法正確的是()A．上述過程說明進(jìn)化總是由突變引起的，地理隔離是新物種形成的標(biāo)志B．甲、乙兩個(gè)種群在進(jìn)化過程中基因頻率總是變化的，其基因庫(kù)存在較大的差異，不能進(jìn)行基因交流C．乙、丙兩個(gè)種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同D．甲、丙種群存在生殖隔離，兩個(gè)種群基因庫(kù)組成完全不同，進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體參考答案：B9.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)敘述正確的是()

A．本實(shí)驗(yàn)可用蘇丹紅代替龍膽紫溶液為染色體染色

B．觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體整齊的排列在赤道板上

C．該實(shí)驗(yàn)的操作過程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察

D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％鹽酸和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起固定作用參考答案：C10.下列關(guān)于激素知識(shí)的敘述正確的是A．與水果生長(zhǎng)最密切的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟B．用一定濃度的生長(zhǎng)素或秋水仙素可培育無子果實(shí)C．2,4-D可作為雙子葉植物雜草的除草劑，而乙烯利可使棉花迅速落葉D．組織培養(yǎng)中細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素濃度比高時(shí)，有利于根的發(fā)生參考答案：B11.抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是A．過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄B．與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸只有mRNAC．與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對(duì)是A—UD．細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)過程Ⅱ被抑制參考答案：B12.生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組（

）A．根的向地性和莖的背地性

B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C．莖的背地性和植物的向光性

D．根的向地性和帶芽扦插生根參考答案：C13.下圖是健康人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)模型，有關(guān)敘述不正確的是A.“體溫調(diào)節(jié)中樞”主要位于下丘腦B.圖中①→③→④→⑤過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)C.“X”代表的主要生理變化是細(xì)胞呼吸增強(qiáng)D.最初的一段時(shí)間內(nèi)，人體產(chǎn)熱速率明顯大于散熱速率參考答案：D下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，故A正確；圖中①→③→④→⑤過程需要下丘腦、大腦皮層和相關(guān)激素的參與，屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，故B正確；甲狀腺激素能提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，因此X”代表的主要生理變化是細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，故C正確；寒冷時(shí)增加產(chǎn)熱量，減少散熱量，使得體溫維持相對(duì)恒定，但產(chǎn)熱和散熱是相等的，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答D選項(xiàng)，要注意只要體溫保持相對(duì)穩(wěn)定，人體產(chǎn)熱速率與散熱速率就保持相等。14.能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞有①吞噬細(xì)胞

②T細(xì)胞

③B細(xì)胞

④記憶細(xì)胞

⑤漿細(xì)胞

⑥效應(yīng)T細(xì)胞A．①②③④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑥

D．①④⑤⑥參考答案：A15.在食物（養(yǎng)料）充足和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為

參考答案：A16.下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（

）A．在同一生物體內(nèi)，不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質(zhì)和RNA是不同的B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)C．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，如胰腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此D．真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成參考答案：C17.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA存在于

A．高爾基體、線粒體和細(xì)胞核

B．線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

C．線粒體和細(xì)胞核

D．葉綠體和細(xì)胞核參考答案：C18.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中，發(fā)生了機(jī)械刺激（或其它刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化，上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜

B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜

D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜參考答案：C19.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D．同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)參考答案：C20.線粒體和高爾基體都含有的化學(xué)成分是A．蛋白質(zhì)和磷脂

B．脂肪和核酸

C．蛋白質(zhì)和核酸

D．膽固醇和淀粉參考答案：A21.如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照，固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株的生長(zhǎng)狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)植株，植株的生長(zhǎng)狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株的生長(zhǎng)狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)C.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)參考答案：B22.圖中a、b、c、d分別為細(xì)胞內(nèi)染色體變異的模式圖，它們依次屬于()A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案：C23.關(guān)于生態(tài)成分中的生物部分的不正確敘述是(

)A．生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型植物

B．消費(fèi)者是異養(yǎng)型生物C．分解者不僅限于腐生細(xì)菌和真菌D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者緊密聯(lián)系參考答案：A24.亞硝酸可使胞嘧啶（C）變成尿嘧啶（U）。某DNA分子中的堿基對(duì)G/C中的C在亞硝酸的作用下轉(zhuǎn)變成U，轉(zhuǎn)變后的堿基對(duì)經(jīng)過兩次正常復(fù)制后不可能出現(xiàn)的堿基對(duì)是（只考慮該對(duì)堿基，且整個(gè)過程不發(fā)生其他變異）A．G/C

B．A/T

C．A/U

D．C/U參考答案：D25.科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”，例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能（

）A．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C．控制物質(zhì)進(jìn)出功能

D．分泌功能參考答案：C26.植物激素乙烯的主要作用是（）A．促進(jìn)細(xì)胞分裂 B．促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)C．促進(jìn)果實(shí)成熟 D．促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落參考答案：C【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用．【分析】1．生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，乙烯不能促進(jìn)細(xì)胞分裂，A錯(cuò)誤；B、赤霉素、生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，乙烯不能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，B正確；C、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；C正確；D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，乙烯不能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，D錯(cuò)誤．故選：C．27.下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是（

）A．③④

B．①③

C．②④

D．①②參考答案：D28.一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是：A．三黑一白

B.全部黑色

C.二黑二白

D.以上三種都有可能參考答案：D29.一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（

）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體C．用于保存物種

D．改變動(dòng)物的基因型參考答案：D30.右圖是生物數(shù)量金字塔，下面哪條食物鏈與該金字塔相符①草②樹③昆蟲④兔⑤鳥⑥狼A.①→③→⑤

B.①→④→⑥C.①→③→⑥

D.②→③→⑤參考答案：D試題分析：一株樹上可以有很多昆蟲，在亞馬遜熱帶雨林，一顆高達(dá)50多米的樹木可以擁有數(shù)以萬記的昆蟲數(shù)目。所以選D最符合題圖?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的知識(shí)，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。31.將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是

A．此細(xì)胞是活細(xì)胞

B．原生質(zhì)層具有選擇透過性

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原

D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度參考答案：D32.光學(xué)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

是①葉綠體

②核糖體

③線粒體

④液泡

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥細(xì)胞核

A.

①③④⑤⑥

B.

①③④⑥

C.

①②③④⑤⑥

D.①②③④參考答案：B33.下列關(guān)于基因重組的說法，不正確的是A．生物體有性生殖過程中，控制不同性狀基因的重新組合可導(dǎo)致基因重組B．減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組C．格里菲思實(shí)驗(yàn)中，R型球菌轉(zhuǎn)化為S型球菌的本質(zhì)是基因重組D．生物體有性生殖過程中，非同源染色體之間交換部分片段可導(dǎo)致基因重組參考答案：D略34.對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是.A.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖B.多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D.全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)參考答案：D35.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.應(yīng)根據(jù)微生物代謝類型選擇合適培養(yǎng)基并控制好培養(yǎng)基的pHB.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已滅菌處理的材料用具與周圍物品接觸C.待培養(yǎng)基冷卻至室溫后，在酒精燈火焰附近倒平板D.使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理后再丟棄參考答案：C應(yīng)根據(jù)微生物代謝類型選擇合適培養(yǎng)基并控制好培養(yǎng)基pH，A正確；實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已滅菌處理的材料用具與周圍物品接觸，以防止雜菌污染，B正確；待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板，冷卻到室溫時(shí)培養(yǎng)基已經(jīng)凝固，C錯(cuò)誤；使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理后再丟棄，以防止雜菌污染環(huán)境，D正確。36.正確處理人與環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路的途徑是（

）A.保護(hù)生物多樣性，合理利用自然資源 B.圍湖造田，擴(kuò)大種糧面積C.大量噴灑化學(xué)農(nóng)藥，提高作物產(chǎn)量 D.在自然保護(hù)區(qū)大量砍伐樹木建別墅參考答案：A【分析】可持續(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展?！驹斀狻勘Ｗo(hù)生物多樣性，合理利用自然資源，有利于可持續(xù)發(fā)展，A正確；圍湖造田，擴(kuò)大種糧面積，會(huì)破壞生物多樣性，降低生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，不利于可持續(xù)發(fā)展，B錯(cuò)誤；為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量噴灑農(nóng)藥殺蟲，會(huì)降低生物的種類，破壞生態(tài)環(huán)境，不利于可持續(xù)發(fā)展，C錯(cuò)誤；在自然保護(hù)區(qū)大量砍伐樹木建別墅，會(huì)破壞生物多樣性和生態(tài)環(huán)境，不利于可持續(xù)發(fā)展，D錯(cuò)誤。37.下列不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥品是A.血清白蛋白

B.胰島素

C.青霉素

D.乙肝疫苗參考答案：C試題分析：血清白蛋白、胰島素和乙肝疫苗都屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥品，而青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，并不是通過基因工程方法生產(chǎn)的藥品，故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：基因工程的應(yīng)用38.在生活污水的處理中經(jīng)常用到微生物，為了提高污水處理效率，下列措施不正確的是A．利用誘變育種技術(shù)選育微生物新品種

B．向污水處理池中通空氣C．將污水池密封，不讓空氣進(jìn)入

D．控制污水池的溫度參考答案：C39.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是()

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．在“草→兔→狐”這條食物鏈中，兔通過攝食獲得的儲(chǔ)存在草中的化學(xué)能，主要是通過呼吸作用以熱能的形式散失C．圖中②/①的比值代表“草→兔”的能量傳遞效率D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分參考答案：D略40.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀，下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是（）①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④參考答案：B試題分析：紫花×紫花→紫花，親代子代性狀一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以無法判斷顯隱性關(guān)系，①錯(cuò)誤；紫花×紫花→紫花+白花，紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花，所以白花為隱性性狀，紫花為顯性性狀，②正確；紫花×白花→紫花，相對(duì)性狀的親本雜交，子代出現(xiàn)的是顯性性狀、沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，所以紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀，③正確；紫花×白花→紫花+白花，可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）、aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以無法判斷顯隱性關(guān)系，④錯(cuò)誤，綜上所述②和③可以判斷出顯隱性關(guān)系?？键c(diǎn)：本題主要考查顯隱性的判斷的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.昆蟲學(xué)家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變，導(dǎo)致酯酶活性升高，該酶可催化分解有機(jī)磷農(nóng)藥。近年來已將昆蟲控制酯酶合成的基因分離出來，通過生物工程技術(shù)將它導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi)，并與細(xì)菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合，經(jīng)這樣處理的細(xì)菌仍能分裂繁殖。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下面的問題。（1）人工誘變?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中已得到廣泛應(yīng)用，因?yàn)樗芴岣達(dá)_________

__，通過人工選擇獲得__________

___。（2）通過生物工程產(chǎn)生的細(xì)菌，其后代同樣能分泌酯酶，這是由于：

_________________________________________________

_________參考答案：42.（12分）現(xiàn)有兩種玉米品種，一個(gè)純種玉米性狀是高產(chǎn)（A），非糯性（B）；另一個(gè)一個(gè)純種玉米性狀是低產(chǎn)（a），糯性（b）。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。為了響應(yīng)市場(chǎng)需求，育種專家提出了如下圖所示的甲、乙兩種育種方法以獲得高產(chǎn)糯性玉米新品種。問：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是

，該育種方法依據(jù)的變異原理是

。（2）（一）過程中，A和a的分離發(fā)生在