樂趣的小學作文匯總5篇

第樂趣的小學作文匯總5篇

樂趣的小學作文篇1

有人喜歡運動，有人喜歡游戲，而我喜歡欣賞音樂。

每當我放學回家，打仗一樣地吃飯、寫作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當我終于躺在床上的時候，我喜歡調暗燈光，讓爸爸打開電子管“發(fā)燒”音響，播放一張音樂唱片，優(yōu)美的音樂彌漫整個房間。

眼前電子管暖暖的、柔和的燈光，散發(fā)著一絲浪漫的溫馨。音樂的旋律回蕩在我的腦海，讓我時而漫步在藍色的多瑙河畔，感受迷霧中潮濕的.空氣，以及撲面而來的涼意；時而在月光下穿行林蔭之間，追隨著那時隱時顯得小夜曲，探索它源自何方。

我每天都會用一個小時的時間來學習彈奏鋼琴，在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵，那一年我五歲，日復一日，年復一年，轉眼我學習鋼琴已經(jīng)五個年頭了。已經(jīng)通過八級水平等級考試，每當我打開五線譜，手指游走在鍵盤之上，如同身處在另一個音樂世界，那里有我夢想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。

音樂裝飾了我的夢，我愛音樂，樂此不疲。樂趣的小學作文篇2

俗語說："來而不往非禮也。"話說這顧客乃商家的上帝，正與此相同，當疾病來敲你的門時，又會送你一些意想不到的樂趣，使你成為家中名副其實的小上帝，太陽系中的大哥大--太陽了。

當疾病一腳邁進門來，你的生活便多姿多彩了，比方說下面這些場景吧。

之一：哎呦，媽媽，我肚子痛!哎，寶貝，來，快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快，不學習了，休息一會兒。于是，帶著疲勞的雙眼，挺著疼痛的肚子，吃過了藥便進入了美美的夢鄉(xiāng)。難得的好覺啊!

之二：媽，我醒了。怎么，頭還痛嗎?不痛了，可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時，媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄云外，等你好不容易落下來，再苦口婆心地講述，什么小食品的危害呀，沒有營養(yǎng)啊，不利于長身體呀......可如今不同了，咱現(xiàn)在是誰，是病號!病號懂不?什么，不懂?告訴你吧，病號乃上帝的.代名詞。于是，媽媽提著大包小包的食品回來了，一陣風卷殘云中......好久沒吃過這么好的東西了。

之三：媽媽，我很是不舒服。那怎么辦呢?趁著媽媽沒想出辦法，趕緊獻出計來--看電視、睡大覺、玩電腦、不學習等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來。無奈之下，看在我是病號的面子上，媽媽答應了。真輕松啊!

你瞧，誰說生病不好?生病讓你隨心所欲，樂在其中!拜拜了，我去生病嘍!樂趣的小學作文篇3

夜幕剛剛降臨，

爸爸就送來一疊作業(yè)。

耳邊又響起熟悉的話語：

“為考上重點中學加把勁吧！”

我的腦袋在苦苦思索，

細細的手在緩緩移動，

精神恍恍惚惚，

眼皮不斷打架。

我睡了——

閉上哀怨的眼睛，

卸掉沉重的作業(yè)。

去追尋五彩繽紛的夢境……

那原來屬于我的'天地：

收看少兒節(jié)目，

制作標本、模型，

描繪美麗的圖畫……

啊，夢是那么甜美動人，

夢醒了，我依然在呼喊：

走開吧，沉重的作業(yè)。

還給我童年的樂趣。樂趣的小學作文篇4

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽覉孕胚@句話，因為我也愛讀書。

從牙牙學語時，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說是讀，其實也就是看上面的彩圖，因為我那時認識的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學后，我對書更是由衷的.喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的，還有很多書在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！睕]錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發(fā)現(xiàn)、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的中學生。所以，讀書是我最大的樂趣。

每次放學回家，我要做的第一件事就是走進我那裝滿書的房間，聞著那散發(fā)著書香的氣味。我就覺得幸福無比?？粗且慌排耪R齊的書，我又覺得自己變得很富有，因為我擁有書，就擁有了知識，在我空閑時，我就拿出一本書，坐在書桌前細細的讀著，慢慢地品味著。

都說興趣是最好的老師，因為對書從小就產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我才會對它如此鐘情。

是啊，我好讀書，讀好書。樂趣的小學作文篇5

今天，我被媽媽表揚了，心里就像灌了蜜似的甜，聽媽媽說，是因為我學習態(tài)度特別認真，她繼續(xù)說：

“媽媽準備叫你吃水果，見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦！原來你在學習英語?！?/p>

“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著，時而歪著腦袋思索著，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光，似乎想到了什么?？粗愠錾袢牖貙懼?、說著……而讓媽媽也看得入了神，一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上，可是你一點反應也沒有，還是那么認真、專心地寫著、說著，一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

“十分鐘過去了，半小時過去了，你越學越有勁，就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來，望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地