土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇

土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇1

畢業(yè)實(shí)目的及意義習(xí)的目的是為了使我們對(duì)前面三年半所學(xué)課程有一個(gè)更為直觀、感性的認(rèn)識(shí)，更好地把理論應(yīng)用于實(shí)際工程，對(duì)建筑工程建設(shè)和設(shè)計(jì)過程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)操之間的過渡，為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)做預(yù)備。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我們了解建筑工程從立項(xiàng)、報(bào)建到建筑工程的設(shè)計(jì)、施工和竣工驗(yàn)收的基本建設(shè)程序，明確其工作內(nèi)容及其互相關(guān)系。當(dāng)然，對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來說，了解工程設(shè)計(jì)和施工過程與特點(diǎn)是最重要的。了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)聯(lián)互動(dòng)及需要留意的事項(xiàng)；熟識(shí)施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求，嫻熟閱讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對(duì)所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個(gè)概括而全面的了解。

一、實(shí)習(xí)目的

為此，學(xué)校為我們支配了三個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。作為畢業(yè)前的一次全面的實(shí)習(xí)，對(duì)于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的全部專業(yè)學(xué)問以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文工作都有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是對(duì)整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一次梳理和融混，是對(duì)不同課程學(xué)問的一次綜合利用。對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中，有建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)，讓我們?cè)谡鎸?shí)的建筑世界里去發(fā)覺課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過比較，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和閱歷。并且培育我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，鍛煉我們調(diào)查討論的能力。讓我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作更加順利，讓自己的設(shè)計(jì)或論文更加完善有用，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶著下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)問困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理，

我所在的實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是中建三局長江大道第二標(biāo)段，參加的工程項(xiàng)目主要是破損路基與路面的修補(bǔ)。下面是我的一些了解及感受。

1、井蓋的處理

由于該標(biāo)段原路面破損嚴(yán)重，故需進(jìn)行修補(bǔ)，重新攤鋪瀝青，其中井蓋的高低嚴(yán)重影響了攤鋪的進(jìn)行。井蓋的類型不同，有自來水、污水、電信、電力、燃?xì)獾取＞w的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，因?yàn)槠涫┕ぶ芷陂L，簡單影響交通，影響四周居民的生活。其施工工序主要有：

〔1〕四周的切割破除。

〔2〕安放鋼筋籠，澆筑混凝土。

〔3〕安放圍欄養(yǎng)護(hù)。

其中切割破除，澆筑混凝土都在夜間進(jìn)行，白天進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。由于該標(biāo)市心交通量很大，其實(shí)處理井蓋的難度還是比較大的，我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土，確保井蓋的高程到達(dá)設(shè)計(jì)值。由于各種井蓋屬于不同的單位，與該單

位的溝通溝通是特別重要的，有的井蓋是特別危急的，比方說燃?xì)饩挥许?xiàng)目部與燃?xì)鈫挝粶贤ê?，意見一致才能做好。還有的涉及到地下管道與線纜，遇到問題要準(zhǔn)時(shí)的反應(yīng)到項(xiàng)目部，那樣才能避開事故的發(fā)生，把工作做好。

2、損壞路基的處理

長江大道第二標(biāo)段在解放大道至江漢一橋斷路面破損面積較大，其中一個(gè)很重要的緣由就是基層混凝土板的破損，有的是常年導(dǎo)致的老化，還有的是重載造成的。根據(jù)設(shè)計(jì)要求，全部破損的混凝土板必需破除，重新澆筑。這個(gè)任務(wù)比較艱難，緣由有兩個(gè)。一是交通量大，即使是晚上施工也會(huì)不太方便；二是新澆筑的混凝土有一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)期，在交通冗雜的路段愛護(hù)起來有肯定的難度。

項(xiàng)目部實(shí)行了晚上施工，請(qǐng)協(xié)警協(xié)助，白天派人巡查的方法進(jìn)行施工養(yǎng)護(hù)，確保了該工序到達(dá)了設(shè)計(jì)要求，我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土，白天查看愛護(hù)狀況。其施工工序主要有：

〔1〕隔離破損路段，用切割機(jī)切割，再用挖機(jī)將破損混凝土塊破除。

〔2〕澆筑混凝土，并振蕩密實(shí)。

〔3〕安放圍欄養(yǎng)護(hù)。

我在施工前看了設(shè)計(jì)圖紙，并嚴(yán)格按圖紙要求施工，確保其施工質(zhì)量。在這過程中，我跟師傅學(xué)到了不少東西，比方說破損基層的推斷，澆筑混凝土應(yīng)留意的問題，養(yǎng)護(hù)的技巧等等。

3、損壞路面的處理

該標(biāo)段路面都是瀝青路面，破損的面積很大。破損的類型有：橫向裂縫，縱向裂縫，網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨，切割破除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響，嚴(yán)重影響了城市面貌和交通環(huán)境。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的期望。根據(jù)設(shè)計(jì)要求，在攤鋪前路面不能有破損的地方，而破損的地方有大有小，許多地方一次性的銑刨還不能完全處理潔凈，所以工程量較大，較繁瑣。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有。

〔1〕找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽。

〔2〕用銑刨機(jī)銑刨路面，用切割機(jī)切割局部破損路面，并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青。

〔3〕清理渣土。

由于工程量較大，瀝青路面清理完過后才能攤鋪，露出的混凝土板有可能在重載下破損，所以我們也做好了隨時(shí)處理混凝土板的預(yù)備。這個(gè)工序我感受到了許多東西。比方說在夜間施工的辛苦。當(dāng)然最重要的是學(xué)會(huì)了如何推斷裂縫，從路面裂縫推斷基層的破損狀況。

4、瀝青的攤鋪

瀝青攤鋪是整個(gè)路面工程的主要工序，瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞，也是大家評(píng)論的焦點(diǎn)。其主要要求有：

按設(shè)計(jì)鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線，對(duì)調(diào)控點(diǎn)、變坡點(diǎn)等特別點(diǎn)作出明顯的標(biāo)識(shí)，用石灰標(biāo)出每臺(tái)攤鋪機(jī)行車線，下面層采納每臺(tái)攤鋪機(jī)走雙基準(zhǔn)線的方式掌握縱、橫坡度，以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準(zhǔn)線，在攤鋪機(jī)的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準(zhǔn)梁。

三、實(shí)習(xí)的總結(jié)和體會(huì)

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有肯定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。到既能施工又符合規(guī)范要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐學(xué)問上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了很多具體的施工學(xué)問，這些學(xué)問比理論更具有敏捷性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。相互常常溝通思想，敬重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和支配。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本狀況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度狀況、技術(shù)力量的配備及工人的素養(yǎng)，及目前工程中存在的主要問題及預(yù)備實(shí)行的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了哪些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參加哪些工作等。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過程都是特別重要的；從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是特別重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再美麗都無法轉(zhuǎn)變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程；施工必需堅(jiān)持“先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工〞的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)懊悔也晚了。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己學(xué)問的匱乏，還有許多學(xué)問需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。增添了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信念，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向。而且也的確讓我喜愛上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的進(jìn)展。

土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇2

在這次實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺自己存在的一些缺乏和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：

1、專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面。不是單一的學(xué)科或方法就能解決問題，要全面學(xué)習(xí)了解與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)科，更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把握更多專業(yè)學(xué)問和技能。

2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后肯定要抓住機(jī)會(huì)，多參與社會(huì)實(shí)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和看法，主動(dòng)主動(dòng)向他人請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力。

3、專業(yè)學(xué)問在工程中運(yùn)用不夠敏捷。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí)，我感受到以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用欠敏捷。這主要是對(duì)所學(xué)的學(xué)問沒有形成一套完好認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的學(xué)問由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，看到了許多，學(xué)到了許多，也悟到了許多。真正的接觸到社會(huì)才知道，一切都跟想象中的很不同，如今實(shí)習(xí)還表達(dá)不出來，因?yàn)楫吘购蛶讉€(gè)比我大幾歲的工友在一起，總有點(diǎn)惺惺相惜的感覺，他也會(huì)盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位，一切就又不同了，因?yàn)槿咳硕际悄愕母偁帉?duì)手，最可怕的是全部人都會(huì)把你看做他們的競爭對(duì)手。

在工地上也有許多比較無奈的事，比方說，最常見也是最致命的：語言障礙。工地上的工人基本上都不會(huì)說一般話，而聽不懂他們所說的話則成為溝通的障礙，所以我在那，工人們跟我說話我基本上都一頭霧水，邊聽邊思索，后來聽著聽著就能聽懂了。

在工地實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，再回頭看看那些曾經(jīng)上過的課本，突然有一種豁然開朗的感覺，許多以前上課都聽不懂的東西，如今一看，竟然都能看明白了.這應(yīng)當(dāng)就是傳奇中理論與實(shí)際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧！看來理論學(xué)問特別重要，以后肯定要打好基礎(chǔ).

我第一次跟著師兄去檢查板筋的時(shí)候，就讓我見識(shí)到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒放箍筋，有的放了箍筋沒扎扎絲的，有的扎了扎絲沒墊愛護(hù)層的，各種問題都有，而且你已說他，他還頂嘴，還老是自言自語，看上去管理也存在問題?？梢哉f我對(duì)這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零，但是隨著接觸次數(shù)的漸漸增多，也漸漸理解了，那段時(shí)間天氣酷熱，好幾個(gè)工種都停了工，只剩下鋼筋工了，心里煩躁也難免，再加上許多模板都已經(jīng)支好了，又趕工期，扎鋼筋也比較麻煩，才出現(xiàn)了那么多問題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲，卻沒見鋼筋工老板做表示。假如老板做表示也不會(huì)這樣了，工人也會(huì)因感謝之情多干活，這樣也是兩全其美啊。通過這個(gè)事件讓我認(rèn)識(shí)到了溝通和理解的重要性。正如前面所說的，工程管理專業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級(jí)人才很難很難，因?yàn)檫@不僅涉及到專業(yè)方面的學(xué)問，更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。

總的來說，近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多有學(xué)問，有友誼，有為人處事方面的認(rèn)識(shí)，有專業(yè)學(xué)問的累積?？赡苓@些相對(duì)于那些很擅于自我呈現(xiàn)，在工地上學(xué)到更多的人來說不值一提，可是對(duì)于我來說，是第一次真正接觸社會(huì)，所以這是一份很珍貴的社會(huì)閱歷.同時(shí)，還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>

土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇3

為了讓我們對(duì)自己的專業(yè)有更加深刻的了解，為以后專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，在大三剛剛開始之時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校的支配下進(jìn)行了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的

了解土木工程的寬闊領(lǐng)域與分類；

了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)形式、荷載及其受力路線,了解土木工程的建設(shè)與使用；

了解土木工程的最新技術(shù)成就與進(jìn)展總趨勢。

二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

__月__日，這是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天，上午8點(diǎn)半我們來到學(xué)校南門，在這里我們有兩個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

第一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一座正在建設(shè)中的居民樓，站在樓外，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此基礎(chǔ)上采納了主次梁結(jié)構(gòu)，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔敏捷，自重輕，有利于抗震，節(jié)約材料；可以較敏捷地協(xié)作建筑平面布置，有利于支配需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)；采納現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能到達(dá)較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面樣子。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中，在地震時(shí)簡單遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。

第二個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一個(gè)快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工，灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為__mm，深度為30米，采納的潛水鉆機(jī)成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無振動(dòng)、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。

__月__日，這是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第__天，上午我們?nèi)チ薩_分校在建的科技樓。__大學(xué)__分校在建的科技樓屬于教學(xué)建筑，學(xué)校的科技樓地基采納的是混凝土管樁，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等，每節(jié)長度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數(shù)量不宜超過4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)φ12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以φ6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造?；炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感想

短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了，__天的東奔西跑，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我想我們最珍貴的是學(xué)到了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)受。

近距離的觀看、學(xué)習(xí)，讓我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也把握了一些許多有用的具體的專業(yè)學(xué)問，這對(duì)我將來的工作有著重大意義。

最終，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授閱歷的技術(shù)人員，你們的教導(dǎo)讓我受益非淺。請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最終向老師們表示最真誠的謝意。

土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇4

前幾天，我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。

在實(shí)習(xí)前，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：1安全第一，要到處留意安全；2嚴(yán)厲?對(duì)待實(shí)習(xí)，要端正看法，每個(gè)人都要參與，不行以隨便缺勤；3一切行悅耳指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng)；4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ?，深入到建筑施工單位，在技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下，參觀了工地，了解了工地的工作流程、章程、以及一些詳情。最終，我們順利完成了一周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎(chǔ)。

收獲與體會(huì)：

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯聽說過許多的實(shí)習(xí)，但這次親身經(jīng)受卻是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的！緊急的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一周里我還是有不少的收獲。

__月__號(hào)，我們?yōu)槠谝粋€(gè)星期的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，正式結(jié)束。

一個(gè)星期來的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我想我們最珍貴的是學(xué)到了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)受。近距離的觀看、學(xué)習(xí)，我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。把握了一些有用的具體的專業(yè)學(xué)問，而這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的學(xué)問。對(duì)我將來的工作有著重大意義的學(xué)問。

多日去工施工現(xiàn)場的體會(huì)，讓我體會(huì)到土木工程是一個(gè)如何的行業(yè)，肯定不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中還體會(huì)了應(yīng)有的職業(yè)道德，聯(lián)想到__8級(jí)的大地震，好幾棟樓的倒塌，給我們敲響了警鐘。所以，我們應(yīng)端正思想，堅(jiān)守我們的職業(yè)道德，才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。

土木工程認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇5

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行〞的先行官之一；它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位