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文檔簡介
吉林省白城市通榆縣2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
-v單選題
1.下列圖形可由平移得到的是()
GOOD
0.D.
2.空氣是由多種氣體混合而成的,為了簡明扼要的介紹空氣的組成情況,較好的描述數(shù)據(jù),最適
合使用的統(tǒng)計圖是()
A.扇形圖B.條形圖C.折線圖D.直方圖
4.如果點。(5,y)在第四象限,則y的取值范圍是()
A.y<0B.y>0C.y^OD.y^O
5.若不等式組的解集為-則用數(shù)軸表示正確的是()
?,,,二1???一?)
A.-16i234B.T01234
C.H61234rD.-101234
6.七(3)班為獎勵在校運會上取得好成績的同學(xué),花了200元錢購買甲、乙兩種獎品共30件,
其中甲種獎品每件8元,乙種獎品每件6元,若設(shè)購買甲種獎品x件,乙種獎品件,則所列方程
組正確的是()
Jx+y=30Jx+y=30J6x+8y=30J8x+6y=30
A,[6x+8y=200[8x+6y=200jx+y=200[x+y=200
二、填空題
7.J的算術(shù)平方根是_______.
4
8.用不等式表示“y的2倍與5的和是正數(shù)”.
9.如圖,某單位要在河岸/上建一個水泵房引水到C處,他們的做法是:過點C作CO于點。,
將水泵房建在了。處.這樣做最節(jié)省水管長度,其數(shù)學(xué)道理是.
10.命題“如果兩條直線被第三條直線所截,那么同旁內(nèi)角互補.”是命題(填“真”或
“假”).
11.為了考察某區(qū)3500名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽出20本試卷,每本30份,在這個問題中,
樣本容量是.
12.在方程2x-3y=5中,用含有了的式子表示x,則》=.
13.1.如圖,小強告訴小華,圖中A,8兩點的坐標(biāo)分別為:(-3,2),(3,2),小華一下就說出了
點C在同一坐標(biāo)系下的坐標(biāo).
C
AB
9
14.如圖,超市里的購物車,扶手AB與車底CD平行,N2比N3大10°,N1是N2的〈倍,N2
的度數(shù)是.
三、解答題
15.計算:V4-^/8+|l-72|.
16.某同學(xué)解不等式6+3x24x-2出現(xiàn)了錯誤,解答過程如下:
解:移項,得:3x-4x>-2-6(第一步)
合并同類項,得T》-8,(第二步)
系數(shù)化為1,得XN8(第三步)
(1)該同學(xué)的解答過程在第步出現(xiàn)了錯誤,錯誤原因是.
(2)寫出此題正確的解答過程.
17.1.解方程組:卜+2>=9①
3x-2y=-l@
18.結(jié)合圖形,把下列解答過程補充完整.
(1)VZ1=Z2(已知)
(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
(2)?:DE//BC(已知)
Zl=ZB()
(3),,,Z2+NEDB=180°(已知)
EF//AB()
NB+=180°().
19.閱讀下面的對話并幫助小明回答李老師提出的這個問題.
李老師:“一個正數(shù)的平方根有什么性質(zhì)?”
小明:“一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù).”
李老師:“如果一個正數(shù)x的平方根是加-3與5-a,
請你求出a和x的值.”
20.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(0,3),點B的坐標(biāo)為(-2,0),根據(jù)要求回答
下列問題:
(1)把一430沿著x軸的正方向平移4個單位,請你畫出平移后的-48'。,其中A,B,。的對應(yīng)
點分別是4,B',O'(不必寫畫法);
⑵在(1)的情況下,若將一響下平移3個單位,請直接寫出點A,B',。'對應(yīng)的點A",8",
。"的坐標(biāo).
21.如圖,用八塊相同的長方形地磚鑲嵌一個寬為60cm大長方形,求每塊地磚的長與寬.
60cm
22.如圖,長方形OA3C的頂點。為平面直角坐標(biāo)系的原點,點A和點C分別在x軸和y軸的正半
軸上,點8的坐標(biāo)為(。力),且1-6+2|+,3"+2/?-19=0.
⑴求點8的坐標(biāo);
⑵點。是線段的中點,求△04)的面積;
23.現(xiàn)有1元和5角的硬幣共15枚,這些硬幣的總幣值小于9.5元,根據(jù)此信息,小強、小剛兩
名同學(xué)分別列出不完整的不等式如下:
小強:x+<9.5
小剛:0.5戶<9.5.
(1)根據(jù)小強、小剛兩名同學(xué)所列的不等式,請你分別指出未知數(shù)x表示的意義;
(2)在橫線上補全小強、小剛兩名同學(xué)所列的不等式:小強:/<9.5,小剛:0.5^_
<9.5;
(3)任選其中一個不等式,求可能有幾枚5角的硬幣.(寫出完整的解答過程)
24.某校組織全校學(xué)生進行“創(chuàng)文明城市知識競賽”,成績記為4B、C、D、£共5個等級,為了
解本次競賽的成績(等級)情況,現(xiàn)從中隨機抽取部分學(xué)生的成績(等級),統(tǒng)計整理并制作了如
下的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:
⑴扇形統(tǒng)計圖中C級所占圓心角為°.
⑵補全條形統(tǒng)計圖.
⑶如果該校共有2000名學(xué)生,測試成績(等級)為48級的定為優(yōu)秀,請估計該校優(yōu)秀的學(xué)生
有多少名?
25.某電器超市銷售每臺進價分別為200元、170元的A、8兩種型號的電風(fēng)扇,下表是近兩周的
銷售情況:
銷售數(shù)量
銷售時段銷售收入
A種型號8種型號
第一周3臺5臺18(X)元
第二周4臺1。臺3W0元
(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進貨成本)
⑴求A、3兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價;
⑵若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風(fēng)扇共30臺,求A種型號的電風(fēng)扇最
多能采購多少臺?
⑶在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電風(fēng)扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)
的采購方案;若不能,請說明理由.
26.【閱讀探究】如圖1,已知A8〃C。,E、尸分別是A3、上的點,點M在AB、兩平
行線之間,4EM=45。,ZCFM=25°,求/的度數(shù).
解:過點M作MN〃ABNEMN=ZAEM=45°
AB//CD:.MN//CD4FMN=4CFM=25°
:.NEFM=ZEMN+ZFMN=450+25°=70°
⑴從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉(zhuǎn)化”的功能,將NAfiW和DCFM“湊”在
一起,得出角之間的關(guān)系,使問題得以解決.進一步研究,我們可以發(fā)現(xiàn)圖1中Z4EM,N&W尸和
DCAW之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系:.
(2)【方法運用】如圖2,已知AB〃C£),E、F分別是4?、CZ)上的點,點用在A3、兩平
行線之間,寫出/回,和DCFM之間的數(shù)量關(guān)系并給予證明.
(3)【應(yīng)用拓展】如圖3,在圖2的條件下,作和DC根的平分線EP、FP,交于點P(交
點戶在兩平行線A3、8之間)若/用1尸=60。,求NEP尸的度數(shù).
圖3
參考答案:
1.A
2.A
3.B
4.A
5.D
6.B
7-I
8.2y+5>0
9.垂線段最短
10.假
11.3500
5+3—
?2
13.(-1,4)
14.55°
15.72-1
16.(1)三;用錯了不等式性質(zhì)3[或不等式兩邊乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變];
(2)過程略
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