2021年小學(xué)生演講稿(可編輯)

2021年小學(xué)生演講稿2021年小學(xué)生演講稿1親愛的同學(xué)們：你們好！14歲漫長的歲月，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡樂豐富的生悲。舞舞在，時，，嗎?號?無。房你了1個小時看到手術(shù)室里的燈還亮著心里充滿了祈禱和擔(dān)心經(jīng)過了四個小時的漫長等待手術(shù)室里的燈滅了我的心提到了嗓子眼醫(yī)生出來說手術(shù)十分成功是良性的我最終忍不住淚水，的。，而。2021年小學(xué)生演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是三3）班的班長張正。今天，很高興能和大家分享我的成長快樂。我是一個勤奮好學(xué)，活潑開朗的陽光男孩。在學(xué)校我上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言課下主動幫同學(xué)掃地、得話了200多本書了。今年六月，我們家還被學(xué)校評為了“書香家庭”！爸，。，畫。；支??！2021年小學(xué)生演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!大家都喜歡看《熊出沒》?我也非常喜歡，每當(dāng)故事里的人物光頭強(qiáng)去森林里砍伐樹木的時候狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動物都會出來阻止他保護(hù)它們可愛的森林家園“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)”是它們最響亮的口!我的家鄉(xiāng)在寧波媽媽告訴我寧波是歷史文化名城是古時候海上絲綢之路的起點之一現(xiàn)在的寧波到處高樓聳立綠樹成20__熟了嗎?面達(dá)20多種，包括了結(jié)體呢!標(biāo)個選量;使，保林;漱下電;買染;中波。望活!2021年小學(xué)生演講稿4敬愛的老師，親愛的同學(xué)：天空之大，所以包容了云朵；海洋之深，所以包容了浪花；山巒之廣所以包容了巖石人的胸懷就好比這天空這海洋，這山巒，包容了萬物，才顯得偉大。小時候情懷急烈，很喜歡打架，別人問“為什么要打？”，我便昂頭回答順頭事.后。間于，讓對們，掉么.，寫：“魯迅先生寫了很多批評那種柔軟而中性化的作家的__因為他認(rèn)為在那種戰(zhàn)爭年代。文人的義務(wù)便是激勵和警醒那些愚生了__硝起.”__又寫道“.....逝灘大學(xué)、工還各的學(xué)國子都受過迅__的批評然而他們無不表示了巨大的悲痛其間尤數(shù)郭__輩”！，，起。了才！，懇。是的心胸開闊能包容別人是一種思想境界它大過群山，動。2021年小學(xué)生演講稿5老師們，同學(xué)們：早上好！這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。你呢讀書能夠開闊視野“十萬個為什自知。讀書能夠陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書也能夠從快。讀書能夠提高寫作水平能會。讀書能夠使我們通曉道理我們在進(jìn)行閱讀時會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗粑覀兡軌驈臅袑W(xué)會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。同學(xué)們我們的學(xué)校有漂亮的圖書室就讓我們行動起來吧！我我變高貌因讀，我變明善。為，們的活變富、精！讀！2021年小學(xué)生演講稿6尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣做合格的小學(xué)生》。一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件學(xué)校校、心舉正。力著呼！問，亂學(xué)規(guī)。天，到？說。！2021年小學(xué)生演講稿7只空;的霄;的來;放。讀伏是偉大成?！绷崜]前;能向;才，平?尺;率想;氣。的、天!2021年小學(xué)生演講稿8尊敬的老師，同學(xué)們：你們好。一民人。出；動和長輩打招呼問好當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人當(dāng)我們自覺我，。。人愛明，我。。2021年小學(xué)生演講稿9我聽說近期動物園里有一只長頸鹿死了它不是死于疾病，也不是死于衰老而是死于白色污染——塑料袋我想我原來在動物園觀賞動物時看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前，沒想過會造成這么嚴(yán)重的后果?，F(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋菜市場里用塑料袋裝菜餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早.……由此可見用塑料袋非常多。但是，這就是大家在制造白色污染。染廢次。同能識關(guān)。！2021年小學(xué)生演講稿10大家好!今天，我發(fā)言的題目是：《向國旗敬禮，做一個有道德的人》。小時侯媽媽對我說是國要己祖”上了老教首有黨沒中”做”;叫布;到。親抱;姿爽;長明;集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬眾一;在。誓:榮的人!做一個有道德的人是做人.基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊的小事做起就會成為有道德的人給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題在公交車上主動為年邁的老人讓座把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正見到紙屑彎腰撿起等只要我們從每一件小事做起我們就會成為有道德的好少年。同學(xué)們，再過100多天，我們的國母親就要迎她63個禮!福!我的演講結(jié)束，謝謝大家!2021年小學(xué)生演講稿11各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！這天我講話的題目是《安全常系心中》。你們明白生活中什么最重要嗎？是安全只有保證我們生命和生活的安全一切才有好處當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不明白你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害甚至死亡會給受害者家庭造成極大的損失會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂會給社會造成不穩(wěn)定影響安全問題關(guān)系到我們每一我：1。2。3衛(wèi)。4。5意。6。7不求。共我。2021年小學(xué)生演講稿12親愛的老師、同學(xué)們：大家好!現(xiàn)在全球正在面臨氣候變暖的危機(jī)低碳自然是你身邊的問嗎?不要以為低碳與你無關(guān)其實低碳就是你身邊的小事去上學(xué)前隨手關(guān);上班是乘公交;看完電視關(guān)掉總電;購物時使用環(huán)保袋……這些看起來不起眼的小事知識舉手之勞而已你做，他做，大家做該做，我也不列外。一天晚上，我上完課，匆匆的趕回家。“卡擦，卡擦!我使勁的推開了沉重的大門哇!好黑!我在黑暗中喃喃自語我勁，城響四的?了球，是果13啊!盞呢?，。嗎?，住!以13億，都會變得強(qiáng)大無!2021年小學(xué)生演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我有幸站在這里參加羅山街道首屆十佳少先隊員的是。琴剛，法的_冰不便未！就成你??！2021年小學(xué)生演講稿14大家好我是__x班的____今天我演講的題目“愛國，從你我做起”愛是人類永恒的話題可愛國是個千古不變的話題歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年愛國也就成為了一種文化愛國文化越來越精彩。就比如說董存瑞吧他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點可以支撐炸藥包可是情況緊急為了我方軍隊的以。人，口。中？。！我寶愛祖像祖！。2021年小學(xué)生演講稿15各位老師，同學(xué)們：大家早上好！這天，我想跟同學(xué)們談?wù)?，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略提高學(xué)習(xí)效率有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)潛力有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和以：1。主動學(xué)習(xí)、及時完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣就是不用別人督促就能主動學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)起來就要求自我立且。2。各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展不能偏科這就要求中學(xué)生對自我不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，能夠適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自我的實際狀況，確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。3。課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣課前預(yù)習(xí)，能夠提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)潛力。閱懂，眼，學(xué)抓思示。4。上課主動回答問題，養(yǎng)成多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣學(xué)生就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主人，在