師德培訓(xùn)個人總結(jié)范文10篇

師德培訓(xùn)個人總結(jié)范文10篇

一、愛同學(xué)

一個人最崇高的愛是愛別人，一個老師最崇高的愛是全心去愛每一個同學(xué)。喜愛同學(xué)是老師的天職，是老師職業(yè)道德的核心，也是對老師職業(yè)道德評價的重要標志。很多訓(xùn)練家都指出，沒有對同學(xué)的愛就不會有真正的訓(xùn)練，愛是訓(xùn)練同學(xué)的前提。所以老師要真正實意關(guān)懷同學(xué)，充分敬重、相信同學(xué)，嚴格要求同學(xué)，老師只有內(nèi)心布滿對同學(xué)的愛和敬重，才會事事從同學(xué)的利益動身，到處為同學(xué)著想，維護他們的自尊心，在他們需要關(guān)心時伸出救濟之手，在他們?nèi)〉命c滴成果時投去贊許的眼光，同時老師的愛能拉近師生間的距離，是增加師生關(guān)系的劑。

老師敬重同學(xué)，愛同學(xué)，不僅意味著最終贏得同學(xué)的相信和擁護，提高訓(xùn)練的功效，也還意味著老師能虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過程中，與同學(xué)一起成長，共同進步。我留意敬重同學(xué)的人格，了解同學(xué)的共性，相信同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，既統(tǒng)一嚴格要求，又留意同學(xué)的個體差異，區(qū)分對待。對程度、水平不同的同學(xué)，實行不同的訓(xùn)練方法。關(guān)愛每一個同學(xué)，特殊是差生，使每一個同學(xué)都學(xué)有所得，不讓一個同學(xué)掉隊，把每一個同學(xué)都培育成社會有用的人才。

記得有位訓(xùn)練家曾說過：愛同學(xué)是對老師最最基本的要求。老師愛同學(xué)，可以彌補家庭和社會訓(xùn)練的不足，使老師的影響長期地保存在同學(xué)的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要愛同學(xué)。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要賜予必要的關(guān)懷和關(guān)心。我還抽時間給同學(xué)談心、溝通，和同學(xué)共同活動，縮短了師生距離。由于我愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，處理問題準時，方法得當，留意和同學(xué)溝通，所以，同學(xué)就相信我，喜愛我，也喜愛上我的課。喜愛同學(xué)，還表現(xiàn)在老師對同學(xué)的敬重和相信，以及對同學(xué)的嚴格要求。敬重同學(xué)的人格，了解同學(xué)的共性，相信同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，既統(tǒng)一嚴格要求，又留意同學(xué)的個體差異，區(qū)分對待。對程度、水平不同的同學(xué)，實行不同的訓(xùn)練方法,因材施教。關(guān)愛每一個同學(xué)，特殊是差生，使每一個同學(xué)都學(xué)有所得，不讓一個同學(xué)掉隊，把每一個同學(xué)都培育成社會有用的人才。一個老師能得到同學(xué)的相信，使自己的工作順當進行，使同學(xué)能健康活潑的成長，是自己最大的勝利和欣慰。只有這時，才能真正體會到做一個人民老師的樂趣。

二、喜愛人民的訓(xùn)練事業(yè)

“為訓(xùn)練事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們訓(xùn)練工的最高精神境界。忠誠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，看成是老師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，仔細、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時到處對自己嚴格要求，查找不足，準時訂正，對別人的缺點，則盡量寬容。

為人師表是師德的靈魂。除了父母，老師是同學(xué)相處時間最多，對同學(xué)影響最大的人。老師在訓(xùn)練中的示范作用是巨大的，同學(xué)總是以老師做為仿照效法的對象，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在同學(xué)的心靈深處留下烙印，對同學(xué)的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話：老師每天仿佛都蹲在一面鏡子前，外面有幾百雙精細的，富于窺伺出老師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他。因此，老師必需非常留意自身的修養(yǎng)，嚴格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時到處做同學(xué)的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和氣的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的訓(xùn)練動力，去感召同學(xué)，啟迪同學(xué)，最終達到為人師表，教書育人的目的。教書育人，為人師表，留意老師形象，在老師和同學(xué)中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民老師的稱號。

三、具有廣博的學(xué)問

古人云：學(xué)高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、品德、思想品質(zhì)。作為一個光榮的人民老師，必需具備高深的學(xué)識和高尚的情操。我認為：做一個現(xiàn)代合格的老師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神，還要具有淵博的學(xué)問。做一位老師，假如僅有工作熱忱是遠遠不夠的，還應(yīng)具有廣博的學(xué)問。在工作中，虛心向有老老師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，仔細鉆研教材，探討教法，選擇敏捷多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。學(xué)問無止境。在我的工作中，我留意從各個方面來充實自己。如：參與教研室的課改專題培訓(xùn)，參與學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問等。使自己能適應(yīng)當今訓(xùn)練的進展，跟上課改的步伐。

1、培訓(xùn)對象：依據(jù)《貴州省中學(xué)校老師“十五”連續(xù)訓(xùn)練公共必修課的培訓(xùn)意見》要求，全部具有老師資格的人員都要參與。2、培訓(xùn)目標：使全體老師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道水準有較大提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到教書育人，為人師表。

二、培訓(xùn)教材：

統(tǒng)一使用貴州省訓(xùn)練委員會人事處組織專家審定的《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》。

三、培訓(xùn)方式：

依據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)方案精神，結(jié)合我校的實際狀況，實行組織面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)。

1、組班面授：正副主任組織全體參與培訓(xùn)人員，按三級培訓(xùn)內(nèi)容及要求進行四級培訓(xùn)。

2、網(wǎng)上爭論：利用學(xué)校網(wǎng)站在“師德培訓(xùn)”論壇中進行相關(guān)案例的爭論和培訓(xùn)，必需參與網(wǎng)上論壇并且要用真實姓名。

3、進行自學(xué)：

（1）個人自學(xué)：在集體培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每位老師抽時間進行自學(xué)，并做好自學(xué)記錄，在十一月中旬上交。

（2）分組爭論：按教材的要求，以辦公室及學(xué)校教研組為單位進行自學(xué)，各組組長要仔細組織爭論，有關(guān)人員要樂觀參與，組長做好記錄。

四、組織管理

成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李青松

副組長：付體龍

組員：張曉春李魁福朱華剛

師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責本課程培訓(xùn)的組織和監(jiān)督工作，在培訓(xùn)的