實訓實驗心得體會5篇

實訓實驗心得體會5篇實訓試驗心得體會篇1

時光飛逝，轉瞬間，為期一周的實訓慢慢地步入尾聲。通過本次設計，學習了fpga的學問，對fpga的應用有了肯定的認識。在學習了verilong語言的基礎上，能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設計;進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接，組成一個系統(tǒng)，并在不斷調試中發(fā)覺問題，并準時解決。在試驗板上形成計時器的完好作品。

實訓第一天，本次實訓的指導老師細致的給我們介紹了實訓的整個流程，重點講解了設計要求和設計模塊兩大部分。我們設計整個電路包括三大部分：分頻、計時、顯示?；趂pga的電子鐘應當能夠正確顯示時鐘、分鐘、秒鐘。分頻模塊是對50mhz的系統(tǒng)時鐘信號進行分頻，得到頻率為1000hz的信號，作為七段數(shù)碼的掃描頻率，在分頻為1hz，作為秒脈沖輸入信號。計時部分包括時、分、秒的計時，分別類似于模12、模60、模60計數(shù)器。輸入變量：時鐘clk，直接清零reset。顯示部分采納動態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避開閃耀效果。此次設計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設計，再用modelsim對編寫的程序進行仿真調試，仿真無誤，最終用quartusii將設計的程序下載到紅芯開發(fā)板上進行在線調試，正確顯示時分秒。

在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清晰明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己查找失敗的緣由，認真的檢查分析，請教同學、請教老師。在這一過程中我對fpga的把握有了更進一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家互相學習，互相提高。我信任以后在學習上多加強這方面學問，定能成為一個合格的編程技術員。

實訓中，我學到了許多東西，首先我通過聽老師講解并描述、查閱書本、網(wǎng)絡等多種渠道學習了fpga的學問。在學習的過程中，我既體會到了學習的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對于我們在做事過程中發(fā)覺的問題要冷靜的思索，不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學習這方面的學問。

在學習fpga的整個過程中，我建立起對fpga學習的興趣，遇到困難時要勇于面對它，并想方法解決。在整個電路設計中，我對寄分頻器、計數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設計模塊和軟件有了更進一步的認識和把握，拓寬了自己的學問面，鍛煉了自己的動手能力，增加實踐閱歷。途經困難參考勝利者的閱歷，拓寬自己的視野，通過與同學、老師的溝通，使自己在短短一周的實訓中受益匪淺。

通過一周的實訓學習，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程規(guī)律器件的特點：fpga提供了最高的規(guī)律密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學會了練習導入或者編輯一些簡潔的程序，并能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習fpga漸漸形成了硬件設計思想，雖然對于verilog語言不是很懂，我信任我以后會漸漸熟識的。對于我這個初學者，肯定要多動手，多練習，多仿真?？傊琭pga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學習。

最終，我想說的是：“我們收獲到許多寶貴的學問，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學，他也總會耐煩的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特殊感謝我們的老師!老師，您辛苦了!〞

實訓試驗心得體會篇2

化學是一門以試驗為基礎與生活生產息息相關的課程?；瘜W學問的有用性很強，因此試驗就顯得十分重要。

剛開始做試驗的時候，由于學生的理論學問基礎不好，在試驗過程遇到了很多的難題，也使學生們感到了理論學問的重要性。讓學生在試驗中發(fā)覺問題，自己看書，獨立思索，最終解決問題，從而也就加深了學生對課本理論學問的明白，到達了“雙贏〞的效果。在做試驗前，必需要將課本上的學問吃透，正因這是做試驗的基礎，試驗前理論學問的預備，也就是要事前了解將要做的試驗的有關資料，如：試驗要求，試驗資料，試驗步驟，最重要的是要記錄試驗現(xiàn)象等等。否則，老師講解時就會聽不懂，這將使做試驗的難度加大，浪費做試驗的珍貴時刻。比方用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的'試驗要清晰各試驗儀器的接法，假如不清晰，在做試驗時才去摸索，這將使你極大地浪費時刻，會事倍功半。雖然做試驗時，老師會講解一下試驗步驟，但是假如自己沒有一些基礎學問，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。做試驗時，必需要親力親為，務必要將每個步驟，每個詳情弄清晰，弄明白，試驗后，還要復習，思索，這樣，印象才深刻，記得才堅固，否則，過后不久就會忘得一干二凈，這還不如不做。做試驗時，老師會依據(jù)自己的親身體會，將一些課本上沒有的學問教給學生，拓寬學生的眼界，使學生認識到

這門課程生活中的應用是那么的廣泛。

學生做試驗肯定不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的預備，若是做了也不知道是個什么試驗，那么做了也是白做。試驗總是與課本學問相關的在試驗過程中，我們就應盡量削減操作的盲目性提高試驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結果卻越做越忙，主要就是這個緣由。在做試驗時，開始沒有仔細吃透試驗步驟，忙著連接試驗儀器、添加藥品，結果試驗失敗，最終只好找其他同學幫忙。獨特是在做試驗報告時，正因試驗現(xiàn)象出現(xiàn)許多問題，假如不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思索題，有不懂的地方，能夠相互商量，請教老師。

我們做試驗不好一成不變和墨守成規(guī)，就應有改進創(chuàng)新的精神。事實上，在弄懂了試驗原理的基礎上，我們的時刻是充分的，做試驗就應是游刃有余的，假如說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改進總是有可能的。比方說，在做金屬銅與濃硫酸反應的試驗中，我們能夠透過自制裝置將試驗改善。

在試驗的過程中要培育學生獨立分析問題和解決問題的潛質。培育這種潛質的前題是學生對每次試驗的看法。假如學生在試驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學的報告去抄，盡管學生的成果會很高，但對將來工作是不利的。

試驗過程中培育了學生在實踐中討論問題，分析問題和解決問題的潛質以及培育了良好的探究潛質和科學道德，例如團隊精神、溝通潛質、獨立思索、試驗前沿信息的捕獲潛質等;提高了學生的動手潛質，培育理論聯(lián)系實際的作風，增添創(chuàng)新意識。

實訓試驗心得體會篇3

兩周的實訓在今日畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平常學習的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步穩(wěn)固已學基本理論及應用學問并加以綜合提高，學會將學問應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

我們以__公司為實訓資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓則截然不同。打開，名目的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要求實訓的內容?？傆^名目，其內容分為十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等?？恐@些文字及其解釋，我們開始了自己的工作。

不做不知道，一做嚇一跳。單qiāng匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會計科目。開始時依據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)覺要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)〞，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用〞。這時我們應當調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證〞，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指教才發(fā)覺，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最終，在生成報表時遇到的問題更多，許多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)覺的確錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。

“實踐是檢驗真理的唯一標準〞。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學學問，讓我學到了許多在課堂上根本不會體驗到的學問。并且，經過自己的討論和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較馬虎的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工并非我以前想的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。

總之，此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求把握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培育了我們分析經濟業(yè)務，并依據(jù)經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、本錢計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、推斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

實訓試驗心得體會篇4

此次實訓的目的是實踐已經學到的專業(yè)技能，培育做事時的心態(tài)以及對超市做市場營銷相關分析。讓我們獲得實踐閱歷，以此來創(chuàng)造一個又一個通往勝利的階梯。我們選擇的是人人樂超市做為我們的目標企業(yè)。通過在網(wǎng)上的資料收集，并去人人樂超市實地調研，我們對人人樂超市的各方面都進行了實地調查與總結。主要任務是對人人樂超市店鋪的選址、商品價格、商品的陳設狀況、自有品牌、經營模式、物流狀況、庫存管理等進行市場調查。

人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司，成立于1996年4月。公司主營業(yè)務為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經營。截止20xx年1月31日，人人樂已在全國開設門店108家，網(wǎng)點遍布數(shù)十個大中城市，總營業(yè)面積超過150萬平方米，2010年銷售收入超過100億元，位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。2005年開始入駐重慶，它首選石橋鋪扎寨，是因為當?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多，而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費勁較強，有資料顯示，先期進入的新世紀已經嘗到了甜頭，提前進入例如盈利期，因此人人樂對安家石橋鋪的信念十足。

本次實訓共歷時5天，每天都有不同的內容和任務。我們自己自由分組，我們組有3命成員：黃曉擔任組長，組員張莊、張純圓。實訓第一天實訓任務：收集人人樂超市渝州店的相關資料，了解起背景，為到人人樂超市實地調研做預備。第二天的任務：繼續(xù)收集資料，但做出調研報告，列出一個簡潔的調查的內容，針對性進行調查，我們小組準備對它的7個方面進行調查：1〕超市的選址2〕商品價格3〕經營模式4〕商品的陳設狀況5〕自主品牌6〕商品種類。第三天：我們來到了人人樂超市渝州店，進行實地調研。在經理的帶著下，我們參觀了收貨部、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進入賣場需要經受的流程〔收貨進入，商品驗收，周轉，備貨，進入賣場，退貨〕。人人樂超市實行封閉式管理取貨流程，封閉式管理存貨流程。在商品價格方面與其他超市無多大差異，超市有它的自主品牌，經理給我們介紹了一種食品品牌----好唯樂豆干，經過這半天的實地考察我們收獲了許多，心中的疑問也解決了不少。第四天的實訓內容：將我們了解到的關于人人樂超市渝州店的相關信息做成ppt，我們小組的ppt內容大致分為了7個方面：1〕超市簡介2〕超市的選址3〕經營規(guī)模商品陳設狀況：暢銷的商品都放在最惹眼的地方4〕倉庫管理5〕商品種類6〕自有品牌7〕實訓小結。

我們結合著自身的購物體驗，以及在人人樂超市實地調研的基礎上，我們這一小組針對人人樂超市提出了相應的建議和意見。

一、比方購物的時候，特殊是節(jié)假日人流較多時，超市會顯得很擁擠，而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內增添老弱病殘等特別人群的專用通路，并支配人員對著這一特別人群進行商品介紹、導購等服務。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。

二、在超市內完善服務實施，導購牌，安全、廁所指向牌等等。

三、人人樂超市里面沒有設置商品價格查詢機，有時價標太多擠在一塊，上面的價格等信息又有些模糊，旁邊又沒有銷售人員，就不能確定其具體價格是多少，就會導致流失購置此商品的顧客或在結帳時產生爭議。所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機。以滿足顧客需求。

四、在客流量高峰期，選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結帳，導致選購少件物品的顧客等待很久才能結帳，會導致購置少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購置的商品，既流失了部分顧客，也加大了工作人員的工作力度。而我們依據(jù)這一弊端，建議開設少件物品結帳專用通道，提高購置少件商品的顧客的結帳效率。

轉瞬，一周的實訓就結束了，我很感謝學校支配實訓這樣的實訓，以及老師的細心指導。實訓把我們這一學期學習的內容集中的進行訓練，提高了我們的專業(yè)水平，積累了實踐閱歷。老師耐煩指導，我們不會的問題，即使是講過幾次，老師還是會再次更細致地解說，提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調研內容進行評析，指出缺乏，也讓我們了解到學習的重點內容。通過這次實訓，我感受到了做任何事都應當提前做好預備工作。我們了解到實踐得真知，一切學習的學問是要建立在實踐的基礎上。實訓還讓我學到了書本上學不到的東西，感受到了團隊合作，增加我們的閱歷，累積了實踐閱歷提高了我們的實際操作能力和應變能力。在以后的學習中我們更知道我們應當學習和把握的學問，并對以后工作有肯定的知道作用。

實訓試驗心得體會篇5

隨著涉外會計的日益繁華，社會對涉外會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當注重培育自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作能力。實訓內容的連接可以有助于促進我們對會計學問形成整體的感性認識，有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增添學習的主動性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解把握涉外會計的基本學問，增添動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計學問把握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好預備。

在實訓中我們從會計的基本理論入手，以把握涉外會計的基本計算方法和為主要目標，以涉外會計計算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增添學問的有用性，培育我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，到達培育職業(yè)技能的要求。在實訓中我們小組步驟如下：

1、熟識資料。

2、依據(jù)經濟業(yè)務做出相應的計算。

3、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

在課堂上正所謂“百聞不如一見〞，經過這次自身的切身試驗，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實踐〞的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起聽課，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計學問認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計學問水平的提高。于是這些天我們進行了涉外會計實訓，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。

同時，在實訓的過程中，我們遇到了許多問題，經過同學之間的溝通與老師的輔導，都順利的解決了。實訓中，我看到了自己的缺乏，發(fā)覺了自己在涉外會計理論學問方面的缺陷，也更深刻的知道學好會計并不是件簡單的事情，那需要耐煩，毅力和決心，所以經過這次的實訓，我會在以后的學習中更加努力。這是第一次實訓，特別難忘！在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏。

總結了以下幾點：

專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應當具備扎實的專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維能力，具備老實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ā嫻ぷ魇且婚T很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。

再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過涉外會計實訓，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

?一〉時間：xx年10月21日——xx年元12月

?二〉地點：財務會計實訓室

?三〉實訓目的：

通過財務會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)學問的一個檢驗，財務會計實訓報告及心得體會。

通過實際操作，不僅使得每位學生把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完好的認識，最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

?四〉實訓內容：

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

?五〉財務會計實訓的心得及要改良的意見或建議：

緊急得十天財務會計實訓時間就這樣在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會。

我們實訓目的就是：注重“教學〞于“實踐〞相結合，提高學生的動手能力增添對會計學問進一步理解，培育學生對會計學問的敏捷運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂〞！

我們做得實訓內容也許是這樣的一個過程：

1