社會實踐勞動心得體會6篇

社會實踐勞動心得體會6篇社會實踐勞動心得體會篇1

這次社會實踐活動不僅僅訓(xùn)練了同學們的意志力，更多的是拉近了同學與同學之間的距離，是我受益匪淺搭上公車時，同學們帶著擔心的心情前往基地，擔憂居住環(huán)境不好，條件不好，可事實并不像想象中的那么差，相反的，在這三天半時間中，同學們很歡樂也很有感受。

休息沒多久，教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛，從而反思自己今后的路該怎么走好？游戲規(guī)則是這樣的：“一人帶上眼罩作盲人，另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進行，須越過重重障礙，到達終點。〞當我戴上眼罩的那一刻起，我的世界一片黑暗，身旁的伙伴攙扶著我當心翼翼地前行，每一步每一個臺階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤，那時真想一手扯掉眼罩，心想：“我一個大好人，為什么要這樣活受罪？外面絢麗多彩的世界多好！〞可是，換個角度想想，那些盲人在黑暗中摸索前進的那份可怕與渴望，在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊，但是他們頑強地挺過來了。相比于他們，我這點小痛算什么？于是我堅持走完了這段算長不長，算短不短的“人生之路〞。

第二天教官特意讓我們玩一個“背摔〞的游戲，聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學間的互相信任：有一高平臺，大約一米左右，一人站在臺上手腳被綁，臺下是12位男生手腕手并排著，嘴里喊著：“請信任我們〞的口號，臺上的人便向后傾倒，躺在他們的手腕上。若稍有不留意，臺上的人便會摔倒地上，但班上同學相互信任，以至于沒有一個人受傷摔倒。相反的，卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學間的相互信任是很重要的，總比相互猜忌、一個人獨來獨往要好得多。

觸動全體同學的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻，一位演說家演講的“讓生活充滿愛〞——母愛與師生情。在現(xiàn)實生活中，正如那位演說家所說：“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。很多人拘于愛面子，連一句——媽媽，您辛苦了！都不舍得說，更有甚者連爸媽的生日都不清晰。但在自己過生日時，總有個人忙前忙后為自己預(yù)備著，那個人是誰？就是你的媽媽。〞聽到這，同學們慚愧地低下了頭，腦海中出現(xiàn)出媽媽對自己的付出以及自己平常是怎樣對待媽媽的種種事情，淚水不禁是了眼眶。

夜晚的排舞，臨走前的晚會，與聾啞學校籃球友情賽等，都精彩奪目，震撼人心。

通過這次集體活動，更加訓(xùn)練了我們的`意志力，團結(jié)凝聚力和親和力，使我們受益匪淺！

社會實踐勞動心得體會篇2

10月15日，學校組織我們?nèi)チ松澈幼觿趧訉嵺`教育基地校進行學習體驗

我在去的一周前就聽說了這次活動，不但心情興奮，而且對這次活動充滿了期盼。于是我提前三天就做好了充分的預(yù)備。

最終到了實踐活動的那一天了。我們都背著沉重的書包，懷揣著興奮的心情走上了車，在同學們的歡聲笑語中，我們不知不覺就到了基地。

校長講話之后，我們進行了軍事模擬訓(xùn)練，我們像真正的軍人那樣邁著整齊的步伐、唱著軍歌、喊著強勁有力的口號。晚上我們進行了自主生活實踐，離開媽媽和同學一起住在一鋪大炕上，別提大家有多高興了。但是我們太高興了，以至于教官都來警告我們不要睡得太晚。

第二天早晨，教官指導(dǎo)我們像軍營里那樣整齊的疊被褥，我們仔細的學著。早餐之后，我們學習了消防學問，并進行了逃命演習。然后，大家就邁著整齊的步伐來到了苞米田，我因為以前去農(nóng)村玩過，還以為自己掰苞米會很有閱歷，可是一進苞米地，竟然沒找到一穗成熟的苞米，后來經(jīng)過教官的指教才找到，但是一掰苞米才發(fā)覺并不簡單，我費了很大勁才掰下一個來……

第三天中午，我們吃了大家親自包的餃子之后就歡樂地離開了難忘的教育基地。

通過這次實踐活動，我在集體中感受了團隊精神，體驗了軍營生活，培育了自己的組織紀律觀念和艱苦奮斗的作風，并且領(lǐng)會了田園風光，享受了收獲的喜悅，在自主生活實踐中，我感到了自主生活的好玩和美妙，積累了成長的閱歷，體會了生活的真諦。

社會實踐勞動心得體會篇3

每天，我的媽媽工作很忙，工作單位離家很遠。我父親基本上做家務(wù)?？吹桨职趾苄量?，我對爸爸說:“我想幫你做些家務(wù)。〞“那么，明天就是五一假期了，讓你學會做一些簡潔的家務(wù)吧!〞爸爸說。

第二天早上，起床的第一件事就是學會疊被子。爸爸先告知我方法，然后我開始疊被子。首先，我把被子放在床上，把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來，疊了兩遍，然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的。如今是我刷牙、洗臉和吃早餐的時間了。早飯后，我開始掃地。我的家是一個廚房，有三間臥房，兩間臥房，兩間浴室和一間廚房。這是一個很大的區(qū)域。我首先清掃了客廳、餐廳和房間，不是太臟，只是一些灰塵、頭發(fā)和碎片，但這么大的面積，一旦掃下來，我已經(jīng)開始出汗。之后，我去清掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物，浴室里有更多的頭發(fā)。在家里擦完地板后，我有點累了。短暫休息后，我開始拖地。爸爸讓我拖一個小點的拖把。我當心翼翼地拖著房子，不行能放過每一個角落。爸爸說:“你拖得很潔凈，繼續(xù)加油吧!〞爸爸的鼓舞讓我的心像吃蜂蜜一樣歡樂。

如今我要讀一本書。做了些家務(wù)后，我有點累了。讓我們把閱讀當作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來，長大》。它很好看。我讀了大約一個小時，然后我開始做我的家庭作業(yè)。我一個接一個地看完了，很快就看完了。這個時候，該吃午飯了。我不得不處理美味的米飯和美味的菜肴，我做了一些家務(wù)。我大嘴巴吃東西。爸爸說我吃的很好吃，像一頭餓豬。

午飯后，我說讓我來洗碗。盤子上有許多油。我在盆里放了些洗潔精和水。我用抹布一個一個地洗碗，盤子，筷子等，然后我用水兩次。洗盤子要花很長時間。

我今日很累，但我學會了做一些家務(wù)。我的心情仍舊很好。在將來，我將學習做更多的家務(wù)，減輕父母的負擔。

社會實踐勞動心得體會篇4

活動雖然短暫，但在活動中給我們帶來的影響卻是長期深遠的。作為一名大學生，此次的體會雖然沒有我給我的成果帶來什么提升進步，但卻讓我在思想、素養(yǎng)、以及為人上都有了巨大的收獲！想必，這也肯定能給我今后在校內(nèi)中的生活帶來許多的影響。

本次走出校內(nèi)，雖然走過的是一個大門，但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去，我單純是作為一名學生享受社會的各種服務(wù)，只是作為一名消費者。但如今，再次踏進社會，我的目的卻是為社會做出奉獻，作為一名志愿者！不同的心態(tài)下，我看到的社會也變得完全不一樣了。

回顧這次活動，本次的活動中我們主要的目標是作為志愿者負責社區(qū)的清潔工作。起初，我認為這的不過就是簡潔的清掃，在學校和在社會又有什么差異呢？但在真正的體驗了這的實踐之后，我才發(fā)覺自己想的太過簡潔。在這次得到實踐中，我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體，更是自己的內(nèi)心和思想。

本次活動開始后，我們依據(jù)隊伍的安排分別拿著勞開工具清掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡潔，認為只要將貼有小廣告的地方清掃就的行了！可真正的工作和說說大話可是不一樣的！在活動中，因為刻意去看，我才發(fā)覺，雖然是平常就會走過的路，但認真一看才發(fā)覺字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告！但認真的查看才發(fā)覺，這些小廣告，有些是近期張貼的，有些卻已經(jīng)處在很久了。始終以來，張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當做自己的宣揚墻實在是讓人無比的`生氣。更別說，因為張貼的久了，一些幾乎沒法弄下來！即使我們又鏟又刮，但仍舊沒法完全的處理潔凈，留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀。但即使如此，我也始終在努力的堅持著去做，畢竟這也是活動中特別重要的體會。

互動的最終，在大家的辛勤努力下，經(jīng)我們清掃的地方可以說是煥然一新！雖然很辛苦，但回頭看去被清理潔凈的街道墻壁，我的心中也感到十分的滿足。

在在這次勞動中，我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學生，但僅僅只是以此活動就累的不成樣子，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些奉獻，我的內(nèi)心又慢慢的充滿了熱情！信任今后這樣的活動肯定不會少！

社會實踐勞動心得體會篇5

大學生社會實踐是促進大學生素養(yǎng)全面進展，加強和改良青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作，得到了學院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成果評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)詳情活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導(dǎo)支配。依據(jù)學生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣揚實踐活動，我本人負責xx地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動狀況簡潔匯報如下：

一、細心預(yù)備，運籌帷幄

1、高度重視，仔細選拔

社會實踐活動得到了全校同學的主動響應(yīng)，有近200名大一、大二的學生報名參與，經(jīng)過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。

2、召開安全會議，明確責任

依據(jù)學校部署制定細致、周密、安全的措施，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實。

為取得了令人滿意的宣揚效果，召開特地的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓(xùn)，講授社會實踐的組織開展及留意事項等方面的學問。主動派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會，感悟生活

本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)探望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐煩詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。

三、準時總結(jié)，不斷提升

五一假期剛結(jié)束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學們仔細的看法和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)溝通會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才能，提高了自身素養(yǎng)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。他們走出了校內(nèi)的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，檢驗學問，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。寬闊的社會，還有很多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論學問、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。

社會實踐勞動心得體會篇6

“五一〞黃金周期間，我和爸爸媽媽一起去仙居的神仙居游玩，投入大自然的懷抱去領(lǐng)會大自然的美景。

車開到神仙居大門，我們就下車走路了。在書本里，我早就聽說過神仙居風景區(qū)是國家aaaa愛護風景區(qū)，那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格，有不類他山，異乎尋常，出人意料，匪夷所思的景觀形態(tài)，故名思意就是仙人居住的地方。一路上，我就想馬上見到它的真面目，心里特別興奮，覺得渾身有使不完的勁。當我來到“北天門〞下時，抬頭一看，山峰直聳藍天，又感覺像一座摩天大廈，多雄偉呵!果真名副其實。我們沿著一條曲折的小路登山。剛上山我始終沖在前面，和伙伴們說說笑笑，可爬到半山腰時，慢慢地我的雙腳有些不聽使喚了，爸爸媽媽的腳步雖然慢了很多，但已經(jīng)漸漸地趕上來了。好累啊，要是我能飛起來那該多好啊。我不禁開起了小差。旁邊的導(dǎo)游似乎看穿了我的心思，好幾次停下來對我說“小朋友，累嗎，需要攙一把嗎?上面大峽谷里可有仙人喝的.水呀，上不去就喝不到啦。〞“登山還要人攙?要是讓同學們知道，豈不很失面子?〞心里想著，就咬咬牙對導(dǎo)游阿姨說：“沒事，我能行，我肯定能第一個到達目的地。〞我自己給自己打氣，就增添了前進的動力，離目標越近，路也就越好走，我撐著欄桿登攀著。這樣，我汗流浹背地爬了近1個小時，最終登上了頂峰，看到了秀麗的天池，在那里我們還喝了仙人喝的“仙水〞。站在峰巔，眼前變得開闊起來。瞧!輕紗似的云霧纏繞在半山腰，山腳下的村莊、田野、小溪、樹木……在云霧中若隱若現(xiàn)，太美了