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美術(shù)社社團(tuán)工作總結(jié)5篇美術(shù)社社團(tuán)工作總結(jié)篇1
這學(xué)期,我們連續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫力量和審美,為了下學(xué)年能更好的開展工作,以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其〔愛好〔愛好〕〕綻開,連續(xù)愛好小組的主題“〔〔兒童〕畫〕〞。由于低班級(jí)的同學(xué)年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱,因此,同學(xué)以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色〔鉛筆畫〕為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了同學(xué)對(duì)繪畫工具、材料的熟識(shí),也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對(duì)比色等等)。通過(guò)這些訓(xùn)練提高了同學(xué)在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀,提高了同學(xué)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好和樂(lè)觀性。本學(xué)期樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思索、爭(zhēng)辯、對(duì)話等活動(dòng),鼓舞同學(xué)在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展自己獨(dú)特的見解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我在教學(xué)中接受欣賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參與熱忱,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。
二、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育同學(xué)繪畫力量和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很歡樂(lè),都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上,能開放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多寵愛美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習(xí)制造了一個(gè)平臺(tái),培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心。
為提高同學(xué)們的訓(xùn)練樂(lè)觀性,也為了讓更多的同學(xué)了解熟識(shí)并投入到愛好小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品呈現(xiàn),并組織同學(xué)參加各級(jí)各類的繪畫競(jìng)賽,同學(xué)們表現(xiàn)出極高的樂(lè)觀性,作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
三、缺乏與改良
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏,如學(xué)問(wèn)面不寬,同學(xué)的創(chuàng)作較為單一等,組織活動(dòng)方法和內(nèi)容過(guò)于單一、沒有改變。這些都需要我去思索和完善,在下學(xué)期的工作中,我將連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成果。感謝大家!
美術(shù)社社團(tuán)工作總結(jié)篇2
本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育的原則,使學(xué)生把握繪畫技能,進(jìn)展智力,形成獨(dú)特品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培育學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜愛這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。
本學(xué)期參與社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培育訓(xùn)練,只是靠著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我實(shí)行了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn),又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期主動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思索、商量、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓舞學(xué)生在觀賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展自己獨(dú)特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培育。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)潔的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、商量等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思索、鑒別、推斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感溝通和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,繆xx、葉x、蘇xx三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽繪畫類一等獎(jiǎng),孫x等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng),洪xx、李x還獲得瑞安市科幻畫競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并參與溫州市競(jìng)賽等等。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的缺乏,今后我會(huì)努力完善。
美術(shù)社社團(tuán)工作總結(jié)篇3
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育的原則,使學(xué)生把握學(xué)問(wèn)技能,進(jìn)展智力,形成獨(dú)特品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培育學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜愛這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參與的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,許多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參與,在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培育訓(xùn)練,只是靠著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著肯定的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采納了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們漸漸把握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),并把握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛進(jìn)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到快速進(jìn)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的學(xué)問(wèn),充實(shí)了他們的課余時(shí)間,拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中,有很多收獲、很多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在缺乏,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的進(jìn)展。
美術(shù)社社團(tuán)工作總結(jié)篇4
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很主動(dòng)努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培育他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,留意以興趣引導(dǎo)他們慢慢對(duì)繪畫有肯定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特殊留意愛護(hù)學(xué)生的獨(dú)特進(jìn)展,敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參加熱情,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的獨(dú)特進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。
讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開??傊?,本學(xué)期工作已近尾聲,展望將來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成果。
美術(shù)社社團(tuán)工作總結(jié)篇5
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問(wèn)題。將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:
一、基本狀況概述:
開學(xué)初,我們遵照教育處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):仔細(xì)搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、展覽等系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校內(nèi)文化氣氛空前深厚。
二、取得的成果與閱歷:
1.以教研促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)支配及教育處的臨時(shí)支配,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的教研及試驗(yàn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的主動(dòng)性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
2.自我加壓,提高素養(yǎng)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必需加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
三、實(shí)行的方法和措施:
1.根據(jù)教育處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),支配并組織教研活動(dòng)。
2.通過(guò)聽課評(píng)課,促進(jìn)全體美術(shù)教師的閱歷和信息溝通。
3.舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
4.定期組織沙畫展覽競(jìng)賽,培育和進(jìn)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、存在的問(wèn)題:
本學(xué)期的沙畫社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到肯定的影響,五年級(jí)的學(xué)生是舊的成員,有肯定作畫基礎(chǔ),
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