少兒拓展活動(dòng)方案

少兒拓展活動(dòng)方案少兒拓展活動(dòng)方案1

指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)訓(xùn)練質(zhì)量，增加家校間的透亮?????度、信任度，更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：

活動(dòng)宗旨：

1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和訓(xùn)練指導(dǎo)。

2、關(guān)心家長營造家長與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng)，使孩子在歡快的嬉戲中長身體、快樂智。

參與對象：

鎮(zhèn)田學(xué)校同學(xué)及家長。

活動(dòng)時(shí)間：

12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動(dòng)

親子活動(dòng)嬉戲：

要求：特邀家長和同學(xué)參與趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。詳細(xì)形式如下：

二班級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令快速跑出，繞桿后返回?fù)Q其次對家庭動(dòng)身。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四班級(jí)套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好，聽到稍音后動(dòng)身，跑的過程二人協(xié)作用力，快速跑完全程，換其次個(gè)家庭動(dòng)身。

六班級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲動(dòng)身，繞桿返回，換其次對家庭動(dòng)身，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)及預(yù)備事項(xiàng)

二班級(jí)——地點(diǎn)在籃球場，一班級(jí)在1號(hào)籃球場(靠近跑道第一個(gè))參加家庭20組/班，二班級(jí)在2號(hào)籃球場(靠近跑道其次個(gè))參加家庭25組/班，距離為28米。

四班級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺(tái))，三班級(jí)參加家庭20組/班，四班級(jí)15組/班

距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案。預(yù)備每班一個(gè)呼啦圈。

六班級(jí)——地點(diǎn)在草坪，五班級(jí)參加家庭15組/班，六班級(jí)參加家庭10組/班。距離為30米。預(yù)備綁繩和雪糕筒。

少兒拓展活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)宗旨：

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)分散力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量;

2、激發(fā)公司員工樂觀參加公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱忱;

3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟識(shí);

4、休閑消遣，緩解工作疲憊。

二、活動(dòng)對象：

xx明芯微電子全體同仁

三、活動(dòng)時(shí)間：

三天二晚

四、活動(dòng)主題：

xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、活動(dòng)主辦：

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(xx網(wǎng)供應(yīng)的導(dǎo)游服務(wù))

六、旅游線路：

第一天：xx——q(乘飛機(jī))xx——酒店入住

其次天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天際海角——晚餐

第三天：巡游世界小姐選美總決賽會(huì)址：漂亮之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx

七、費(fèi)用：

1、價(jià)格：221元起/人;

2、費(fèi)用包含：

(1)來回機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。

(2)全程支配空調(diào)車。

(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)整基金)。

(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

(5)全程含三正二早(八菜一湯)

(6)景點(diǎn)第一門票。

(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人x221元/人=9945元

八、其他說明：

1、xx網(wǎng)預(yù)訂電話：xxxx或xxx。

2、此價(jià)格截止。

少兒拓展活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景：

秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)到處蘊(yùn)含著訓(xùn)練契機(jī)的季節(jié)，它給予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長見識(shí)，啟迪才智。大自然是個(gè)奇妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的奇妙，讓孩子們在歡樂戶外教學(xué)活動(dòng)中開闊眼界，增加體質(zhì)，熬煉意志，同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體驗(yàn)喜愛家鄉(xiāng)的情感。

二、活動(dòng)目的：

1、讓幼兒走近大自然，觀賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

2、培育幼兒的觀看力、想象力和審美力量，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗(yàn)喜愛家鄉(xiāng)的情感。

3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及平安防護(hù)意識(shí)，從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐力量。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月25日(本周五下午)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

文化廣場

五、人員支配：

參與人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒;

職責(zé)支配：各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行平安，嚴(yán)防幼兒丟失、碰傷等一系列擔(dān)心全事故。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

讓幼兒觀賞秋日美景，感覺集體出游的歡樂;采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做預(yù)備。

七、留意事項(xiàng)：

1、盼望家長伴侶準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子，并協(xié)作幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)平安訓(xùn)練;

2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上太陽帽，另預(yù)備一只小背包(貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬一)、一張報(bào)紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕鋪張，并留意公共場所的衛(wèi)生;

3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前仔細(xì)做好活動(dòng)平安預(yù)案，全體保教人員深化學(xué)習(xí)，以提高平安防范意識(shí)，確保幼兒平安。

少兒拓展活動(dòng)方案4

最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培育幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校內(nèi)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級(jí)通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)老師、幼兒及家長讀書的愛好，提高老師自身的師德修養(yǎng)和綜合力量；引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交伴侶，規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的熟悉、改善家庭的'閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素養(yǎng)。讓師生在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，實(shí)現(xiàn)家園的良好合作。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.激發(fā)老師閱讀圖書的熱忱，提升自身的師德修養(yǎng)及訓(xùn)練教學(xué)水平；

2.激發(fā)幼兒閱讀的愛好，促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成；

3.提高家長對親子閱讀重要性的熟悉，增進(jìn)家園聯(lián)系。

二、活動(dòng)主題：

書香為伴，歡樂成長

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月—20xx年6月

四、活動(dòng)對象：

老師、幼兒及幼兒家長。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）老師讀書活動(dòng)：“我讀書，我勝利，我奉獻(xiàn)”

1．與好書為伴。制定切合的讀書方案，仔細(xì)選取并閱讀至少2本訓(xùn)練專著或是專業(yè)報(bào)刊等。

2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇訓(xùn)練隨筆、案例和讀書筆記。

3．參與學(xué)園老師讀書沙龍，溝通讀書心得體會(huì)。

4．豐富老師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得溝通、好書推舉、訓(xùn)練隨筆案例等活動(dòng)內(nèi)容。

（二）班級(jí)讀書活動(dòng)：“我讀書，我歡樂，我成長”

1．開展“好書共享”活動(dòng)。

（1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓舞孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起共享。

（2）引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行“我最喜愛的一本書”的溝通共享。

（3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。

（4）班級(jí)開展“我愛講故事”競賽，評比“講故事小能手”。

2．班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間。

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

（2）經(jīng)典小故事：老師每天利用點(diǎn)心后或是離園前的時(shí)間給小伴侶講一個(gè)經(jīng)典小故事。

3．成立“小小廣播站”。

利用早談時(shí)間，支配1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開頭的播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，逐步增加朗誦兒歌、故事等。

（三）親子共讀活動(dòng)：“我與孩子同讀書、共成長”

向家長發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長樂觀投身到“書香為伴，歡樂成長”的活動(dòng)中。

1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。提倡家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮：過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。

2．建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的溝通，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3．開展“圖書借閱日”活動(dòng)。鼓舞家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館選擇一本自己喜愛的圖書進(jìn)行親子閱讀。

4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“共享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的閱歷共享、展現(xiàn)“好書共享”“親子閱讀”的照片等。

5.利用班級(jí)網(wǎng)站、群等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推舉，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

六、實(shí)施過程：

（一）第一階段：啟動(dòng)階段(11月份)

宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能樂觀參加活動(dòng)。

（二）其次階段：活動(dòng)階段(20xx年12月—20xx年5月)

老師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。

（三）第三階段：溝通共享階段(20xx年6月)

老師與幼兒、家長共享閱讀感受。

少兒拓展活動(dòng)方案5

一、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素養(yǎng)，讓孩子建立樂觀良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培育集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成樂觀主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解，消退緊急，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、簡單性，個(gè)人力量與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。

3、回顧共享：溝通拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、留意事項(xiàng)

關(guān)于平安

拓展訓(xùn)練始終如一地將平安保障放在各項(xiàng)工作的首位，全部活動(dòng)均經(jīng)過細(xì)心的設(shè)計(jì)與試驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富閱歷的培訓(xùn)師，讓您在百分百平安中體驗(yàn)歡樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)員預(yù)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，預(yù)備好防曬霜等物品;樂觀開放的心態(tài)將有助您取得良好成果;信任團(tuán)隊(duì)的力氣，相互協(xié)作、樂觀溝通、主動(dòng)參加;特殊提示：由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng)，除必備物品外，請隊(duì)員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

保險(xiǎn)購買

假如進(jìn)行高空項(xiàng)目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào)，以便購買平安保險(xiǎn)。

項(xiàng)目簡介：

1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為勝利。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的狀況下，完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù)：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的才智……

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的關(guān)心下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去，身體的任何部分都不能遇到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，從前通過的人，都必需重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，全部人完成步調(diào)全都的位置更換，同時(shí)保持竹竿不倒。家長、孩子共同參