小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的特性教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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的特性人民教育出版社新課標四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元山東省濟南市歷城區(qū)東城實驗小學(xué)溫新軍三角形有（）條邊，（）個頂點,（）個角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點333我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？為什么？⑤①②③④（×）（×

）（×）

（

）（×）

√

由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。圍籬笆哪種方法更牢固，為什么？

擺一擺三角形不易變形，具有穩(wěn)定性。圍籬笆哪種方法更牢固，為什么？三角形的穩(wěn)定性在日常生活中的應(yīng)用生活中的數(shù)學(xué)問題？哪個是小山羊的家？哪個是長頸鹿的家？說一說，你是咋想的？底高ABC高底底高下面哪幅圖是你心目的高？底高三角形的高頂點從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。這條對邊叫做三角形底在你畫的三角形上確定一個頂點，再畫出它對邊上的高ABC三角形ABCCB底底底三角形一共可以畫3條高。Ａ想一想：三角形一共可以畫幾條高呢？1、填空（1）三角形是由（）條邊、（）個頂點、（）個角組成的。（2）三角形具有（）性。（3）三角形有（）條高。3333穩(wěn)定當堂訓(xùn)練2、判斷（1）由三條線段組成的圖形是三角形。（）（2）三角形有三條高，三條底。（）（3）自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性。（）×√√3、下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？第一組：第二組：第三組

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